文化大繁榮，文化大發(fā)展，近幾年中國一直在謀求提高國家“軟實(shí)力”，注重文化行業(yè)，將其產(chǎn)業(yè)化規范化，讓更多的中國文化走向世界，不少留學(xué)生希望能夠去美國這類(lèi)文化產(chǎn)業(yè)極其發(fā)達的國家學(xué)習。

　　在中國提出不斷地提升國家“軟實(shí)力”的影響下，文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演了越來(lái)越重要的角色.國家對于文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)管理人才的需要已經(jīng)迫在眉睫并將逐年增加。這就意味著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)，藝術(shù)行業(yè)的幕后英雄例如經(jīng)紀人、策劃人、節目制作人、劇目管理，畫(huà)展管理等職業(yè)角色將伴隨文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。文化藝術(shù)市場(chǎng)對此類(lèi)人才的需求加大，要求增高。由此，藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)一下子就成了”最熱門(mén)”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)之一，雖然，這門(mén)專(zhuān)業(yè)在美國已經(jīng)有5O多年的歷史，但它卻從來(lái)沒(méi)有像在中國這樣熱過(guò)。

　　藝術(shù)文化管理專(zhuān)業(yè)課程會(huì )你提供一個(gè)很有激情的學(xué)習環(huán)境，在掌握當前藝術(shù)管理的原則的同時(shí)為學(xué)生在這個(gè)極具潛力的領(lǐng)域里創(chuàng )造自己的事業(yè)進(jìn)行有效的規劃。通過(guò)探尋藝術(shù)與文化的不同，培養學(xué)生的管理與領(lǐng)導技能。并通過(guò)具體的語(yǔ)言、事例向學(xué)生呈現藝術(shù)與文化政策、藝術(shù)管理方法等。

　　美國高校的該專(zhuān)業(yè)比較強調教育學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、新聞學(xué)院等協(xié)作辦學(xué)，學(xué)生甚至可以跨院選課。由于藝術(shù)管理學(xué)院是一門(mén)交叉科學(xué)，既要求掌握藝術(shù)文化層次的基本知識和理論，更要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的管理方向，因此，這個(gè)專(zhuān)業(yè)在美國各高校中的隸屬學(xué)院也有很大不同，但藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)設在什么學(xué)院并不十分重要，各種做法各有其特點(diǎn)和優(yōu)勢，而學(xué)生們則要根據各校各專(zhuān)業(yè)具體條件進(jìn)行選校定位。

　　簡(jiǎn)單來(lái)講：

　　設在教育學(xué)院，可以更加側重藝術(shù)管理的社會(huì )教育性。如哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院(Teachers College， Columbia University)藝術(shù)與人文系的藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)、紐約大學(xué)(New York University) 教育學(xué)院藝術(shù)與藝術(shù)職業(yè)系的視覺(jué)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)、俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理與政策專(zhuān)業(yè)/方向、佛羅里達州立大學(xué)(Florida State University)藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)/方向。

　　設在藝術(shù)學(xué)院，可以更加強調藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)性。

　　哥大的藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)1971年創(chuàng )建於藝術(shù)學(xué)院，1990年轉入教育學(xué)院�，F在的如耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院(Yale University)、紐約的布萊特學(xué)院(Pratt Institute)、紐約時(shí)裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院(The School of the Art Institute of Chicago) 、芝加哥哥倫比亞學(xué)院(Columbia College， Chicago)、費城德雷塞爾大學(xué)(Drexell University)、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon)。

　　設在商學(xué)院，可以更側重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營(yíng)方面

　　如卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University) 、印第安納大學(xué)(Indiana University)。

　　設在公共管理學(xué)院，可以更強調藝術(shù)管理的政策層面和公共服務(wù)性。

　　如華盛頓的美利堅大學(xué)(American University)、費城的天普大學(xué)(Temple University)。

　　然而，我們知道了這些應該如何進(jìn)行選校呢?

　　1. 選校時(shí)要注意具體分支。藝術(shù)可以分為視覺(jué)藝術(shù)、表演藝術(shù)等不同的形式，一些院校在該專(zhuān)業(yè)的設置上會(huì )各有側重，特別是專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)類(lèi)院校非常明顯，一定要根據自己的專(zhuān)長(cháng)、興趣，結合費用和有文化藝術(shù)氛圍的都市、地區做好合理選校。

　　2. 注意藝術(shù)背景和管理類(lèi)學(xué)科的學(xué)習。該專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)與管理學(xué)科的交叉，所以一方面對藝術(shù)的鑒賞和天賦有一定要求，大多院校都要求申請者最好有某一藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習背景和特長(cháng);另一方面對經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、微積分等數學(xué)學(xué)科也有一定要求，大多綜合性大學(xué)的該專(zhuān)業(yè)都有類(lèi)似要求，雖然可以在錄取后補修這些課程，但還是建議申請者早做準備和規劃，本科期間就有針對性的修讀相關(guān)課程。

　　3. 注意語(yǔ)言的學(xué)習。藝術(shù)管理最終的落腳點(diǎn)在于管理，因此它除了對藝術(shù)的鑒賞能力之外，尤其注重溝通交際和組織領(lǐng)導能力，所以，這門(mén)專(zhuān)業(yè)對語(yǔ)言的要求比較高，一般都要求TOEFL 100+，此外也要求GRE或GMAT成績(jì)。所以申請者一定要提前準備，千萬(wàn)不要在語(yǔ)言上落下呢。

　　4. 工作經(jīng)驗也是一個(gè)閃光點(diǎn)。藝術(shù)管理重在實(shí)踐，重在操作，這就決定了很多院校的招生要求上有對工作經(jīng)驗的要求，當然大部分學(xué)校不要求全職的工作經(jīng)驗，但是有亮點(diǎn)的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )為你加分不少。

　　5. PS和ESSAY是你戰勝其他同水平競爭人員的核心裝備。大多院校除了PS之外，會(huì )要求額外的1~3篇不等的ESSAYS，學(xué)校需要從這些資料中更多的了解你是否適合他們的學(xué)校和這個(gè)專(zhuān)業(yè)。若你能把它準備和制作的充分而有特色，讓學(xué)校從中能一下子就抓住你的特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，無(wú)疑將會(huì )成為你申請中的一大亮點(diǎn)。