廣告人常常愿意把創(chuàng )意,策劃或者媒體管理掛在嘴邊,的確,這三者構成了廣告的基本要素。下面的是小編分享的與美國廣告研究生專(zhuān)業(yè)的入學(xué)要求有關(guān)的文章,歡迎繼續訪(fǎng)問(wèn)應屆畢業(yè)生留學(xué)網(wǎng)!
以雪城大學(xué)為例,其廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)又分為三個(gè)方向:account manager, media planning以及creative。廣告業(yè)本身,創(chuàng )意人才的培養始終是個(gè)大命題。與其他行業(yè)不同的HR描述使BBDO人才標準更加鮮活,“他們”應該擁有以下特性:客戶(hù)愛(ài)他們(是愛(ài),不是喜歡),自我表述能力強,我們而不是我,健康的妄想,“挑我吧”的自信,低頭寫(xiě)字而不指指點(diǎn)點(diǎn),等等。從這些另類(lèi)的招聘要求中可以清晰地看到其對應聘者的溝通能力,創(chuàng )作能力以及協(xié)調能力的強烈渴求。
美國是廣告業(yè)最發(fā)達的地方,也是廣告人才培養的最大搖籃,很多同學(xué)比較擔心美國的廣告專(zhuān)業(yè)是否對設計有要求,答案是否定的。傳播學(xué)院的廣告專(zhuān)業(yè)基本上對設計沒(méi)有要求,總體上偏向市場(chǎng)和策劃。也就是,對于國際學(xué)生來(lái)講,溝通能力和寫(xiě)作能力至關(guān)重要。
美國有獨立廣告研究生專(zhuān)業(yè)的大學(xué)大概有這幾個(gè):UT-Austin 是美國,也是世界上唯一一個(gè)開(kāi)設廣告博士專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。這個(gè)項目非常理論化。獨立廣告學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有University of Illinois at Urbana-Champaign(UIUC), Michigan State University (MSU), Syracuse University等,還有一些學(xué)校在大眾傳媒專(zhuān)業(yè)的下面的一個(gè)方向,比如University of Georgia, University of Florida, The University of Missouri,Boston University,等等,這些都是在廣告學(xué)領(lǐng)域很不錯的學(xué)校。同時(shí)有些學(xué)?赡懿唤袕V告專(zhuān)業(yè),比如西北大學(xué)的IMC, 南加州大學(xué)的communication management,這些總體上也都是偏市場(chǎng)和策劃方向的。
但是在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要加以研究,大部分學(xué)校如雪城大學(xué)是以職業(yè)教育為導向的,但是也有部分是以理論研究為導向的,所以在學(xué)校的初步選擇上,要根據自己的興趣加以合理的調配,最終契合自己的職業(yè)目標。
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美國留學(xué)網(wǎng)申的五大陷阱
陷阱一: 專(zhuān)業(yè)選擇上的迷霧陣
以City University of New York大學(xué)為例,在進(jìn)入Apply Online后會(huì )彈出一個(gè)網(wǎng)頁(yè):涉及的專(zhuān)業(yè)的選擇。這個(gè)時(shí)候,你要小心哦,陷阱來(lái)了。這一項目只在第一次登陸的時(shí)候才出現一次,下一次再進(jìn)入該網(wǎng)頁(yè)的話(huà)就會(huì )直接跳到To Do List。而之后的從第一頁(yè)到第六頁(yè)都是相同的,填完了以后你也許會(huì )說(shuō):“看來(lái),這個(gè)學(xué)校的申請沒(méi)有分專(zhuān)業(yè)啊!”其實(shí)不然。這個(gè)陷阱,發(fā)現得早還好,但如果發(fā)現得晚,后果可就嚴重了。如果離申請截止日期還有一段時(shí)間呢,可以重新寫(xiě)文書(shū)并選擇你鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè);但如果截止時(shí)間近在咫尺的話(huà),就只能“將錯就錯”,放棄目標專(zhuān)業(yè)而選擇另一個(gè)專(zhuān)業(yè)了。
陷阱二: Activities ,符號上的標志陣
在填信息時(shí),很多問(wèn)題前面都會(huì )顯示帶“*”的提示符號,大家都知道,這些帶“*”的問(wèn)題是必填項,會(huì )很仔細小心地填寫(xiě),從而忽略了那些沒(méi)有“*”的項目。這時(shí)第二個(gè)陷阱就出現了,在陸續填好基本信息之后,會(huì )有“Activities”項目出現。而它是不帶“*”的!這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不要以為它不重要而不去填寫(xiě)。美國的教育與中國大相徑庭,他們更看重學(xué)生的綜合能力,所以,如果你的成績(jì)不是很優(yōu)秀的話(huà),那么最好的辦法就是在沒(méi)有“*”的Activities 里,詳細列出你參加的活動(dòng),可以是舞蹈、樂(lè )器演奏,也可以是小規模的組織活動(dòng),更可以是曾經(jīng)參加過(guò)的義工活動(dòng)?偠灾,要以你繽紛多彩的社會(huì )生活和實(shí)習活動(dòng)來(lái)證明你的綜合素質(zhì),這樣一來(lái),就可以在你的申請中加上一分!
陷阱三:年收入下的數字陣
這里值得注意的是有關(guān)家庭年收入的數字問(wèn)題,建議在選擇時(shí)要謹慎,切忌耍小聰明。這個(gè)陷阱其實(shí)是考驗你的誠實(shí)度,很多資金上的數字都要如實(shí)填寫(xiě),千萬(wàn)不可以心存僥幸,以為可以蒙混過(guò)關(guān)。也許你只是想表明家里的富有而隨便一選,但學(xué)校往往會(huì )根據你提供的資產(chǎn)證明情況核實(shí)你所選擇的檔次,一旦發(fā)現不符,他們就會(huì )不留情面地回絕你的申請!因為像美國這樣一個(gè)國家,絕對不會(huì )允許有資金數字上的欺騙。
陷阱四:學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的雙刃陣
那些有著(zhù)獨立專(zhuān)門(mén)的Apply Online系統的學(xué)校,可能只要求你選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)。但在Common里,填好個(gè)人信息之后,你會(huì )發(fā)現一個(gè)“Future Plans”的項目,這個(gè)時(shí)候,一定要考慮好再選擇。如果看重的是學(xué)校,就選擇與之前不同的目標專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)多一些的話(huà),可以保證錄取成功率;如果看重的是專(zhuān)業(yè),那最好空出Major 2和Major 3,不要做出任何選擇。
陷阱五:推薦信的連環(huán)陣
推薦信在申請材料中的作用非同小可。一封好的推薦信會(huì )幫申請者取得錄取名額和獎學(xué)金,而不突出的、內容混亂的推薦信往往會(huì )令錄取委員會(huì )反感,從而失去到該學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。而在A(yíng)pply Online里,經(jīng)常要求填寫(xiě)的是提交推薦人的姓名、職務(wù)、和Email。當心了,陷阱就在這個(gè)時(shí)候出現了!因為校方會(huì )根據你所提交的推薦信去核對你填寫(xiě)的這些信息。所以,如果找人代寫(xiě)請務(wù)必保證推薦人信息的準確性和一致性。美國是一個(gè)重視信用的國度,所以申請者們千萬(wàn)不要掉以輕心,一定要以誠對待!
正所謂你有“張良計”,我有“過(guò)墻梯”,對待在A(yíng)pply Online里遇到的種種陷阱與考驗,我們只要拿出百分百的細心和百分百的誠實(shí),去掉自以為是的小聰明,就能在A(yíng)pply Online你來(lái)我往的“對陣”中見(jiàn)招拆招,成功破解!