根據2014年留學(xué)趨勢報告顯示，美國仍然是中國留學(xué)生的第一留學(xué)目的國，美國留學(xué)申請人數越來(lái)越多，申請難度也越來(lái)越大。如果想提升成功率，增大錄取機會(huì )，需要做更多的申請準備。那么，對于中國高中學(xué)生而言，究竟什么時(shí)候開(kāi)始準備申請美國留學(xué)呢?
一部分的中國高中生選擇在高考結束后開(kāi)始準備申請出國，但是，求學(xué)計劃應盡早制定并實(shí)施。對于有出國理想的高中學(xué)生，在高中期間就應該開(kāi)始做出國準備，而不是到了高三才開(kāi)始忙碌。
高一：著(zhù)手準備語(yǔ)言考試
申請美國的大學(xué)需要耗費相當的精力，要留學(xué)美國必須早做準備，考慮到美國讀本科的學(xué)生從高一就要著(zhù)手準備。“從高一開(kāi)學(xué)到高二暑假這兩年的準備期，可以為學(xué)生未來(lái)的厚積薄發(fā)打好基礎。”百校國際趙老師說(shuō)。在這段時(shí)間，學(xué)生可以著(zhù)重準備語(yǔ)言考試，如TOEFL和SAT。實(shí)際上，語(yǔ)言關(guān)是留學(xué)的敲門(mén)磚，而像SAT等考試對學(xué)生的詞匯量要求比較高，一般要10000-12000個(gè)詞匯量，而且有幾千比較難的單詞，而國內大學(xué)英語(yǔ)六級的詞匯量不過(guò)5500左右。因此，從高一就應該開(kāi)始課外英語(yǔ)學(xué)習，而且不要拘泥于課堂的知識以及書(shū)本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的全面發(fā)展，很多SAT的高分獲得者都喜歡讀英文原版小說(shuō)，這對詞匯量的積累大有好處。
高二：全面篩選學(xué)校專(zhuān)業(yè)
學(xué)生從高二暑假開(kāi)始，就要積極搜索自己心儀的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，積極索取材料。大家在高二暑假，學(xué)生首先要了解美國大學(xué)的基本情況，包括分類(lèi)、地域分布、招生過(guò)程、政策以及畢業(yè)后各種就業(yè)選擇等。然后重點(diǎn)全面收集自己感興趣的20-30所學(xué)校的信息，確定要申請的10-15所學(xué)校，平衡“保底學(xué)校”、“現實(shí)學(xué)校”、“挑戰學(xué)校”3個(gè)檔次的選擇。制訂個(gè)人申請文檔，注明每個(gè)目標學(xué)�；厩闆r、所需申請材料、申請截止日期、聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，重點(diǎn)標出特別應注意的事項。
如果想獲得美國大學(xué)的提前錄取，還得撰寫(xiě)申請文章。雖然申請文章一般限于1000字以?xún)�，但是一篇出色的申請文章通常要�?jīng)過(guò)十次甚至是幾十次反反復復的修改潤色，不是一個(gè)月就能完成的。
高三：考試、申請兩手抓
到了高三，就是美國留學(xué)申請的具體實(shí)施階段了。從9月開(kāi)始就要填寫(xiě)申請表格，完成申請文章的寫(xiě)作，爭取在9月底前拿到所有的推薦信;從10月開(kāi)始，就要考SAT，并將成績(jì)寄給各個(gè)大學(xué);11月，寄出第二批申請材料;12月，完成全部申請工作;到次年的3-5月，錄取通知及獎學(xué)金通知會(huì )陸續到達。仔細閱讀收到的所有文件、信函、電子郵件。有些要求在指定日期前做出決定或反應。如果申請者已經(jīng)決定要去的學(xué)校，那就填寫(xiě)入學(xué)表格，連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。
由于學(xué)生一般會(huì )向多個(gè)學(xué)校申請，而一旦確定入讀大學(xué)以后，要對那些確定不去的學(xué)校寫(xiě)封信禮貌地感謝他們錄取你，同時(shí)告訴你將赴另外一所學(xué)校，盡早拒絕錄取通知。
留學(xué)生在準備赴美國留學(xué)申請時(shí)可以選擇一個(gè)合適的時(shí)間來(lái)申請，這樣有可能提高申請成功率。