新SAT閱讀考試涉及的題型有十幾種。大家覺(jué)得最難的題型是那種呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于新SAT閱讀考試8大考察題型的相關(guān)詳解，希望對大家有所幫助。
一、Central Ideas中心題
中心題屬于考察“信息和想法Information and Ideas”的題型范疇，這種題型只需要理解作者在文中直接表達或間接暗示了哪些要點(diǎn)就可以，切忌進(jìn)行過(guò)度推斷或個(gè)人加工，否則就會(huì )偏離原文中心。
二、Words and Phrases詞匯題
詞匯題也是屬于考察“信息和想法”的題型范疇，全稱(chēng)為 “Interpreting Words and Phrases in Context”，要求考生理解文中某個(gè)特定單詞或詞組的精準含義，重點(diǎn)是要依據上下文，對該單詞或詞組進(jìn)行釋義，即：從選項中找出原文單詞或詞組的替換詞。SAT對詞匯量的要求是較高的，考生除了需要具備大量的詞匯儲備，還要考慮這些詞匯在特定場(chǎng)景的應用并具備辨析能力。如果題干和選項中有個(gè)別單詞不認識，就可以運用排除法或推測法等答題技巧;如果題干和選項中大多數詞都不認識，就要在平時(shí)多多積累，努力擴大詞匯量，因為詞匯題的出現比例較高，一般每篇(或每對)文章會(huì )出兩道詞匯題。
三、Textual Evidence (循證題)
Textual Evidence (循證題) 屬于考察“信息和想法”的題型范疇，要求考生判斷文章哪個(gè)部分可以為前一題的答案提供依據，或為題目中給出的結論找到依據。其實(shí)循證題就是考察 “你是怎么知道答案的”，要求考生具備答案定位能力。這看似是一個(gè)新題型，但其實(shí)我們在回答每道閱讀題的時(shí)候都要從文中找到相應的依據，這樣才能確定答案。不同的是，循證題會(huì )提供四個(gè)選項，分別定位了文章的四個(gè)內容區間，這恰恰縮小了定位范圍。
四、 Analyzing Word Choice 措辭分析題
措辭分析題Analyzing Word Choice 屬于“修辭”的題型范疇，主要考察作者的寫(xiě)作技能、運用的修辭手法以及文章的發(fā)展等內容。要求考生理解作者是如何挑選單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)言模式來(lái)影響文章的含義、語(yǔ)氣和風(fēng)格的。與詞匯題不同，措辭分析題的重點(diǎn)并不是單詞的定義，它更強調特定詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)言模式對文章的含義、語(yǔ)氣和風(fēng)格所產(chǎn)生的修辭作用。
五、Viewpoint Analysis 觀(guān)點(diǎn)題
Viewpoint Analysis (觀(guān)點(diǎn)題) 屬于考察“修辭”的題型范疇，也就是說(shuō)，我們需要識別作者的觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度，也需要識別作者觀(guān)點(diǎn)是如何影響文章的內容發(fā)展和風(fēng)格的。因此，在閱讀的過(guò)程中，需特別關(guān)注作者所選用的能夠表達情感的關(guān)鍵詞。通常正確答案是與原文內容相關(guān)，與作者的觀(guān)點(diǎn)相符的選項。
六、Analyzing Arguments論證題
論證題(Analyzing Arguments)是新SAT閱讀中的一個(gè)重要題型，這種題型的題干中一般會(huì )出出現 “claim”、 “counterclaim”、 “reasoning、“evidence”這些標志詞。它既考察中心論點(diǎn)，也會(huì )涉及分論點(diǎn)。要做好論點(diǎn)分析題，考生需要熟悉SAT文章的論證方式，關(guān)注論述中常用的關(guān)鍵詞，幫助理解論證中的邏輯。也要注意多層次論點(diǎn)，分清分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)。
七、Text Structure Analysis 結構題
Text Structure Analysis (結構題) 屬于考察“修辭”的題型范疇。一般有兩種類(lèi)型，第一種是判斷整篇文章的結構，也就是文章的組織形式;第二種則是要判斷部分內容與整篇文章的關(guān)系，如段落的過(guò)渡，發(fā)展等。在閱讀的過(guò)程中需要做好總結，要以全文的內容為基礎，而不能割裂段落之間的關(guān)系。正確答案通常與文章的行文發(fā)展保持了一致性。
八、Analyzing Quantitative Information圖表題
圖表題是新SAT新增題型，圖表題題目要求學(xué)生需要看懂各種圖表(柱形、餅形、表格等等)，還得會(huì )根據圖表和文章內容來(lái)作答。其實(shí)這種做法是想讓學(xué)生培養分析數據及整合信息的能力，以便在大學(xué)能更高效地學(xué)習。新SAT中的圖表題按照圖表形式可以分為兩大類(lèi)：圖形(Graph)和表格(Table)，圖型(Graph)包括柱狀圖、折線(xiàn)圖和餅狀圖，表格(Table)就是最簡(jiǎn)單的二維表格。