對于SAT寫(xiě)作想要拿到高分，一定要對評分標準有充分的認識。那么考生們知道SAT寫(xiě)作有哪些得分點(diǎn)嗎?下面大家就隨小編一起去看看和了解一下吧!

　　一、詞匯分

　　評分標準中對詞匯方面的描述：exhibits skillful use of language, using a varied, accurate and apt vocabulary.

　　考生在進(jìn)行SAT寫(xiě)作時(shí)要使用多樣的、準確的以及恰當的詞匯：

　　1)varied 考生不需要嘩眾取寵的用“大詞、難詞”來(lái)顯示詞匯量，而應當對同一概念變化多種表達方式。

　　2)accurate 在SAT寫(xiě)作中，用詞要做到準確。

　　3)apt 考生應當注意使用標準的書(shū)面英語(yǔ)，口語(yǔ)化的語(yǔ)言最好不要出現在SAT作文中。

　　換詞是寫(xiě)作中一個(gè)重要的技巧。當然前提是大家能夠換用成正確的詞匯。其實(shí)，換詞有兩個(gè)方法——換同義詞或近義詞以及換詞性。并不是所有的詞匯我們都知道它的同、近義詞，所以我們可以通過(guò)換詞性的方法來(lái)達到換詞的要求。例如，important的近義詞我們可以用significant，換詞性呢又可以將其換成importance，importantly等。所以在表達A is important.的時(shí)候我們還可以說(shuō)成 A is significant.或者 A is of vital importance.

　　二、邏輯分

　　SAT寫(xiě)作6分標準里第一個(gè)項目是這樣說(shuō)的“effectively and insightfully develops a point of view on the issue and demonstrates outstanding critical thinking, using clearly appropriate examples, reasons and other evidence to support its position.”

　　從這里我們可以看到，SAT滿(mǎn)分標準最強調和重視的是眾考生的邏輯思維以及他們對特定事物的思辨性的考慮。Insight是指大家對事物深入而深刻的看法，中文可以理解成洞察力。Critical thinking則是辯證性的思考。Using clearly appropriate examples, reasons and other evidence to support its position是要大家用例子，理由或者其他證據去證明自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　需要注意的是在例子、理由和證據前面有一個(gè)clearly，也就是說(shuō)考官的要求是要大家清晰的表達自己的看法。這個(gè)清晰其實(shí)就是強調大家的一種邏輯性。例子理由要與你的觀(guān)點(diǎn)密切相關(guān)。例子理由如何支撐文章的觀(guān)點(diǎn)要非常清晰的得以體現。

　　三、結構分

　　滿(mǎn)分標準中的第二個(gè)要求：is well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progression of ideas.’’

　　結構清晰代表了考生具有清晰的思路，考生在看完題目短時(shí)間內，就要確定自己的觀(guān)點(diǎn)是什么，這完全是因人而異的，有些人思維反應迅速，可能一下子就抓住了出題人的意圖，而有些考生則可能要來(lái)得慢一些，需要花費一點(diǎn)時(shí)間來(lái)解讀題目。這是我們?yōu)槭裁凑f(shuō)清晰的結構是成功一半的原因之一。

　　要想寫(xiě)出結構清晰的文章，除了熟讀題目外還需要平時(shí)大量的積累練習，任何優(yōu)秀的文章都不是一蹴而就的。

　　寫(xiě)英語(yǔ)文章有固定結構：

　　1.introduction(鳳頭)：I tell what I will tell

　　2.body(豬肚)：I tell what I tell

　　3.conclusion(豹尾)：I tell what I have tell;

　　但是很多同學(xué)在對SAT寫(xiě)作一個(gè)很大的問(wèn)題在于，或者開(kāi)頭和結尾的結構能夠處理的不錯。但是中間段落的Topic Sentence和 Concluding Sentence不喜歡寫(xiě)。事實(shí)上，根據SAT寫(xiě)作經(jīng)驗，單純的開(kāi)頭段后舉例是無(wú)法很好的證明自身觀(guān)點(diǎn)的。因此在對SAT寫(xiě)作學(xué)習的時(shí)候，一定要每個(gè)中間段的完整結構必須有分支觀(guān)點(diǎn)句，支撐句和結論句。分支觀(guān)點(diǎn)句往往是例子要告訴人們的道理或者作者要通過(guò)例子表達的內容的總括。結論句往往是對例子的分析：“在這個(gè)例子中，通過(guò)什么從而使什么怎么樣。”

　　四、句法分

　　Demonstrates meaningful variety in sentence structure. 這里的要求是讓大家寫(xiě)出結構多變的句子。不要單調的只用主謂賓的形式。其實(shí)很多句型都可以使用。例如there be句型，形式主語(yǔ)開(kāi)頭句，倒裝句，強調句，副詞開(kāi)頭句等等。每個(gè)句型不要使用的太多，交叉使用即可。需要注意到的是有時(shí)候一些意思可以用簡(jiǎn)單明了的方式表達出來(lái)就不要故意用一些累贅的句型去表達。注意到variety前面有個(gè)meaningful的限定。寫(xiě)作在于自然，自然的運用各種句型。這需要考生在考前進(jìn)行大量的訓練。孰能生巧。

　　五、語(yǔ)法分

　　Is free of most errors in grammar, usage, and mechanics. 評分標準中最后一項是關(guān)于語(yǔ)法的。在短短的25分鐘之內大家要寫(xiě)出一篇完全沒(méi)有錯誤的文章是不可能的。所以collegeboard也允許大家存在一定的錯誤。但是錯誤的數量不能太多。

　　中國學(xué)生普遍習慣性的錯誤主要在于：第三人稱(chēng)單數，an/a的使用，詞匯搭配(詞匯后面的介詞搭配或者to do/doing 搭配等)，主謂一致，一個(gè)句子出現兩個(gè)動(dòng)詞以及用副詞連接兩個(gè)句子或用逗號連接兩個(gè)句子的情況。例如there be 句型中be動(dòng)詞已經(jīng)是一個(gè)動(dòng)詞了，如果表達成 there is an example can support my point of view就錯了。

　　兩種方法改正這個(gè)錯誤：1，there is an example that can support my point of view 用定語(yǔ)從句去解決兩個(gè)動(dòng)詞的問(wèn)題;2，there is an example to support / supporting my point of view 用分詞的形式作后置定語(yǔ)。其他的語(yǔ)法問(wèn)題在這里不贅述了。說(shuō)出來(lái)其實(shí)學(xué)生都懂，在寫(xiě)作的時(shí)候大家都習慣性忽略了。歸根結底是不認真和練習少了的緣故。