功利性境界

　　留學(xué)，提升學(xué)歷、獲得學(xué)位其實(shí)是最低目標，這是大多數人想出國深造的最初動(dòng)機，也是最直接的動(dòng)力。因為有了更高的學(xué)歷，在這個(gè)激烈競爭的職場(chǎng)上，你才會(huì )擁有一塊較硬的敲門(mén)磚，贏(yíng)得更多、更好的就業(yè)機會(huì )。

　　實(shí)用性境界

　　留學(xué)的經(jīng)歷并不能保證你就能拿到高待遇、高職位的工作，但在國外學(xué)到的語(yǔ)言溝通能力、勤奮敬業(yè)的精神，以及靈活的思維方式都能在工作中無(wú)形地表現出來(lái)。尤其是在這種國際背景下積極主動(dòng)地開(kāi)放自我，結交朋友，既能有效提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，又能幫助個(gè)人建立起一張很好的國際人脈關(guān)系網(wǎng)，其實(shí)用性自然彰顯，此為留學(xué)的第二重境界。

　　超越性境界

　　在一個(gè)全球化的環(huán)境下學(xué)習，個(gè)人將眼光不僅投在學(xué)位及專(zhuān)業(yè)知識技能上，而是投向文化熏陶、個(gè)性發(fā)展、思想更新這些東西上，開(kāi)拓眼界，打破固有的思維定勢，形成全球化的思維習慣，這才能觸及留學(xué)的靈魂從而達到留學(xué)的最高境界--超越自我。

　　以上三重境界非一日可達，而是漸進(jìn)漸入。另外，在出國時(shí)，也不要只把目光放在院校的排名上。

　　其實(shí)，美國有不少應用型大學(xué)，傳授學(xué)生一些很實(shí)用的知識，很受用人單位的歡迎。這類(lèi)大學(xué)不像綜合排名前50位的大學(xué)一樣注重研究，但卻與企業(yè)聯(lián)系密切，有很多實(shí)踐的機會(huì )。同時(shí)，它們開(kāi)設新專(zhuān)業(yè)、新課程的速度很快，通常這些新專(zhuān)業(yè)、新課程都是為了緊跟市場(chǎng)需要而設置的，以此培養企業(yè)需要的人才。