澳洲留學(xué)加強推動(dòng)第二語(yǔ)言學(xué)習及雙語(yǔ)教育。盡管澳洲聯(lián)邦政府及維多利亞州在鼓勵及引導學(xué)生學(xué)習第二語(yǔ)言上充滿(mǎn)雄心壯志，但依據一份調查維州公立小學(xué)學(xué)習第二語(yǔ)言人數報告顯示，該州學(xué)習第二語(yǔ)言的學(xué)生人數已創(chuàng )五年來(lái)之新低。

　　維州執政黨The Victorian Coalition于2010年之競選承諾將于2025年全維州中小學(xué)學(xué)生之義務(wù)教育課程除了英文課程外，還能包括學(xué)習第二語(yǔ)言。然而，依據2013年3 月維州小學(xué)調查統計顯示， 2012年只有55.5%的小學(xué)生學(xué)習第二語(yǔ)言，相較2008年的70.7%減少許多;而中學(xué)生學(xué)習第二語(yǔ)言人數亦有明顯減少趨勢，由2008年的 45.5%減少至2012年的41.7%。

　　維州教育廳表示，小學(xué)修習第二語(yǔ)言人數降低成為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言學(xué)習計畫(huà)之主要因素，上周啟動(dòng)的此項計畫(huà)包括新增澳幣6百萬(wàn)元經(jīng)費使維州第二語(yǔ)言合格教師人數在3 年內擴充至210人。此外，維州教育廳亦于2013年啟動(dòng)澳幣100萬(wàn)元的補助計畫(huà)，支持該州80所學(xué)校推動(dòng)第二語(yǔ)言課程。

　　然而在野黨影子教育政務(wù)次長(cháng)(Shadow Parliamentary Secretary for Education)布魯克(Colin Brooks)則表示，執政黨之競選承諾曾夸下�？�，將徹底改變維州的語(yǔ)言教學(xué)及縮短其他語(yǔ)言和英語(yǔ)為母語(yǔ)間的差距。藉由這些令人失望的數據顯示，政府能設立一個(gè)諮詢(xún)委員會(huì )、發(fā)布浮夸的策略文件及執行一些試驗計畫(huà)，但當挹注超出維州教育經(jīng)費5億澳元時(shí)，語(yǔ)言教育總將受到影響。

　　墨爾本大學(xué)畢安寇教授(Dr Joe Lo Bianco)指出，維州的語(yǔ)言教學(xué)明顯比澳洲其他地方還要好，但澳洲目前的語(yǔ)言課程仍有很大進(jìn)步的空間。依據澳洲的研究調查顯示，大多數學(xué)生對語(yǔ)言教學(xué)的看法是他們并沒(méi)有學(xué)習到很多，以至于對學(xué)習第二語(yǔ)言失去興趣，學(xué)生期望第二語(yǔ)言教學(xué)課程能更充實(shí)嚴謹。

　　維州12所公立雙語(yǔ)小學(xué)之一的考菲爾德小學(xué)(Caulfield Primary)學(xué)生每周學(xué)習日文的時(shí)間不只僅限于幾個(gè)小時(shí)，該校以日語(yǔ)教授數學(xué)及綠野仙蹤與小飛俠等經(jīng)典故事。該校自學(xué)前一年至小學(xué)三年級每班學(xué)生有1 名日語(yǔ)教師及1名英語(yǔ)教師，包括數學(xué)課在內有超過(guò)45%的課程皆以日語(yǔ)授課。

　　考菲爾德小學(xué)校長(cháng)蓋瑞(Principal Peter Gray)表示，藉由沉浸式教學(xué)(the immersion program)，提供真實(shí)情境的語(yǔ)言學(xué)習方式。有許多英語(yǔ)之外的傳統及語(yǔ)言課程可以語(yǔ)言及文化供為學(xué)習的基礎，但該校則以更深入的方式來(lái)推動(dòng)日語(yǔ)教學(xué)。蓋瑞校長(cháng)指出，依據研究顯示，雙語(yǔ)教育亦可提高第一語(yǔ)言的識字能力并對其他知識學(xué)習上有所助益。