由于家庭原因，許多人會(huì )跟隨父母到外國留學(xué)，然而他們的年紀只有十幾歲，稱(chēng)“低齡”留學(xué)，下面小編整理一下資訊，反應現代低齡留學(xué)狀況。

　　追隨媽媽的腳步 六年級留學(xué)英國

　　Yundi的媽媽曾經(jīng)在英國留學(xué)，這深深影響了她。小時(shí)候去英國旅游，漫步在劍橋大學(xué)的時(shí)候，她就深深的愛(ài)上了英國，所以在媽媽問(wèn)她是否想去英國留學(xué)時(shí)，Yundi沒(méi)有猶豫就說(shuō)：“好!”在留學(xué)抉擇這件事情上，40%是小小年紀的她自己的決定，剩余的60%是父母的影響。

　　半年時(shí)間聽(tīng)不懂英語(yǔ)授課 一個(gè)人哭著(zhù)扛過(guò)去

　　六年級，Yundi便開(kāi)始了低齡留學(xué)生活，這在國內絕對少數，即使是選擇低齡留學(xué)，大部分中國學(xué)生選擇初高中的更多。

　　期 盼的留學(xué)生活開(kāi)始了，但也并非一切都如意。很多小留學(xué)生剛出去，最大問(wèn)題是想家、想父母，Yundi卻沒(méi)有這方面的問(wèn)題，因為她的父母全家移民，在父母的 陪伴下，異國的留學(xué)路并沒(méi)有那么孤單。不過(guò)，Yundi最大的問(wèn)題是語(yǔ)言，沒(méi)出國之前她的英語(yǔ)不是很好，剛開(kāi)始到英國上課的時(shí)候，她什么都聽(tīng)不懂，感覺(jué)自 己什么都做不好，辜負了父母的培養，花了那么多錢(qián)送自己到英國讀書(shū)，想到這些Yundi會(huì )自己一個(gè)人哭，這樣的日子持續了半年左右的時(shí)間，一切就慢慢好了 起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中他的語(yǔ)言提升了很多。生活就是這樣，總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候，在過(guò)程中收獲到的或許才是人生最寶貴的財富。

　　換三所學(xué)校 在私立學(xué)校終于真正融入英國

　　在 留學(xué)的三年時(shí)間里，由于不適應，Yundi前后換了三所學(xué)校，第一所是類(lèi)似國際學(xué)校的，在學(xué)校里有不同國家的同學(xué)，班上有很多中國學(xué)生，所以英語(yǔ)得不到提 高，于是Yundi換到了一所英國的公立學(xué)校，在公立學(xué)校里，她會(huì )遇到一些種族歧視的問(wèn)題，中國學(xué)生在面對這些問(wèn)題時(shí)，有的選擇置之不理，有的會(huì ) say no，Yundi最初覺(jué)得是因為那些人不懂所以覺(jué)得無(wú)所謂，后來(lái)她也會(huì )站出來(lái)，這也是她留學(xué)經(jīng)歷最大的收獲，在國內她是一個(gè)很靦腆的姑娘，到英國 之后變得勇敢，突破了自己的性格。除了性格上的突破，Yundi還學(xué)會(huì )了自理自己的生活，這是她國內的同學(xué)們做不到的。

　　公立學(xué)校，也不是 Yundi喜歡的，她換了第三所學(xué)校北安普頓女子高中，這是一所女子私立學(xué)校，到了這里Yundi才感受到了留學(xué)中最幸福的事情，跟同學(xué)玩到一起，真正的 融入，在這里也不再會(huì )遇到種族歧視的問(wèn)題。和英國新同學(xué)玩到一起的時(shí)候，Yundi也感嘆失去了國內的小學(xué)同學(xué)們，兒時(shí)的還有沒(méi)有了共同語(yǔ)言，即使回國聚 會(huì )也聊不到一個(gè)點(diǎn)上去。得與失，這也是成長(cháng)的一種體驗。

　　青睞：英國“開(kāi)放式”的教育

　　談到英國的學(xué)習生 活，Yundi最喜歡英國“開(kāi)放式”的教育。在課堂上，你永遠不會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味，老師上課很有意思，他不會(huì )去告訴你必須學(xué)什么，他會(huì )讓你自己去思考，去得 出問(wèn)題的答案，這樣Yundi覺(jué)得是真正學(xué)到了知識，而不僅僅是記住一個(gè)知識點(diǎn)去應付考試，學(xué)到的知識會(huì )在離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入到社會(huì )里能用得到。