核心提示：去年底，中國與全球化研究中心援引美國大學(xué)一項統計數據稱(chēng)，美國“野雞大學(xué)”泛濫成災，而中國成為其最大的受害國，美國的野雞大學(xué)每年的學(xué)位證書(shū)95%給了中國人。因此申請留學(xué)也要擦亮眼睛，警惕野雞大學(xué)。

　　根據有關(guān)資料，全球近2000所學(xué)位證書(shū)未獲得認可的“大學(xué)”，其中美國就占了1000多所，超過(guò)總數的50%多，集中分布在加利福尼亞、夏威夷、華盛頓和佛羅里達4個(gè)州，這一數據還在以每年20%的速度增長(cháng)。

　　最近幾年，我國出國留學(xué)人數呈現出明顯的加速度增長(cháng)，每年增幅達到20%以上。其中廣州留學(xué)增幅達到了30%，名列前茅。在美國的國際學(xué)生中，中國留學(xué)生已經(jīng)占到25.4%。美國國際教育發(fā)展協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)、美國紐約州立大學(xué)博士楊曉柯表示，中國留學(xué)學(xué)生人數增長(cháng)基于三個(gè)客觀(guān)原因，首先，中美良好的雙邊關(guān)系，中美經(jīng)貿、文化交流日趨密切;其次，美國高校在中國的認知度越來(lái)越高;第三，美國院校在中國招生的活動(dòng)也越來(lái)越頻繁。此外，還有一個(gè)主觀(guān)的原因就是，中國很多學(xué)生及家長(cháng)認為出國受教育就是一件好事。

　　確實(shí)，出國留學(xué)鍍金，現今已成為許多家長(cháng)的優(yōu)先選擇。而事實(shí)上，根據調查了解，中國留學(xué)生在國際留學(xué)生中的質(zhì)量并不理想。如今每年不斷增多的“海待”就是證明。

　　國外優(yōu)秀的大學(xué)數量還是有限的，申請名校競爭激烈。申請不到名校的家長(cháng)很容易被忽悠進(jìn)野雞大學(xué)，其教學(xué)質(zhì)量得不到保障，學(xué)生成為“海待”也就不足為奇了。

　　在美國注冊一個(gè)大學(xué)很容易，所謂的美國“文憑工廠(chǎng)”，就是一些非常爛的大學(xué)。所以，中國學(xué)生及家長(cháng)在選擇出國留學(xué)的時(shí)候，不僅要明確出國留學(xué)的目的，而且要甄別清楚哪些是真正的大學(xué)，哪些是垃圾學(xué)校。

　　此外，對于很多孩子而言，留在中國繼續接受本地化的教育是最好的選擇;而對于一部分孩子來(lái)講，走出國門(mén)才是更好的選擇。中國留學(xué)機構需要做的是幫助學(xué)生選擇適合的個(gè)人學(xué)習道路，而不是一味地鼓勵送往國外留學(xué)。

　　當然如今國內學(xué)生及家長(cháng)選擇出國留學(xué)，一方面，是在強烈的攀比心理和虛榮心的驅動(dòng)下選擇留學(xué);另一方面，則是認為中國的高等教育有問(wèn)題、不能讀，只能出國讀大學(xué)。這也給我們提出了另一個(gè)大問(wèn)題，中國高等教育改革迫在眉睫。

　　如今，中國的大學(xué)體系已經(jīng)不適合現代經(jīng)濟的發(fā)展。近年來(lái)，中國的大學(xué)文憑正失去吸引力。國內的教育專(zhuān)家指出，國內高等教育體系的不足——從過(guò)度行政化到低質(zhì)量的教學(xué)，從腐敗到缺乏學(xué)術(shù)自由是造成這種現象的主要原因。其實(shí)政府也意識到了這個(gè)問(wèn)題，實(shí)行2010-2020年改革大學(xué)體系和高考制度的10年計劃。目前計劃的實(shí)行已經(jīng)接近中點(diǎn)，取得的成果并不多。

　　21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇指出，中國高等教育的問(wèn)題在于大學(xué)由政府管理，它們過(guò)于行政化，沒(méi)有自治權，其結果就是所有大學(xué)都千篇一律，過(guò)多關(guān)注規模而不是質(zhì)量。國家教育改革計劃要求把行政權從中央政府下放到地方政府，然后交給大學(xué)本身。學(xué)校在挑選學(xué)生方面也將有更多自主權。作為改革開(kāi)放前沿的廣東高等教育是否步伐可以邁得更大呢?