看美國中學(xué)是如何培養學(xué)生面對災難的。在美國，每年都會(huì )有地震、槍擊案發(fā)生，那么留學(xué)生在國外如何保證自己的安全呢?學(xué)校是怎么指導留學(xué)生如何面對安全問(wèn)題的。下面小編就帶您一起了解一下。

　　夏羽文介紹說(shuō)，學(xué)校將學(xué)生的人身安全放在第一位。在平日的教學(xué)中，學(xué)校會(huì )定期教導學(xué)生遭遇緊急情況時(shí)的處理辦法。她舉例說(shuō)，由于學(xué)校里每門(mén)課的教室都是固定的，因此每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，任課老師會(huì )一遍又一遍的強調教室內哪一面墻是earthquake wall(地震墻)，教導學(xué)生發(fā)生地震時(shí)要盡可能靠近這面加固的墻，以免被別的墻上震碎的玻璃劃傷;哪一面墻是shouting wall(槍擊墻)，一旦發(fā)生校園槍擊事件，老師會(huì )用一個(gè)特殊的按鈕把門(mén)反鎖。由于槍擊墻是凹進(jìn)去的一塊空地，因此只要教室內的學(xué)生躲到墻的內側，在屋外的持槍者是不會(huì )看見(jiàn)屋內有人的，學(xué)生和老師則從另外一個(gè)隱蔽的側門(mén)撤離。

　　在中國的高中，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì )舉行一至兩次防火演習，美國的高中亦是如此。夏羽文介紹說(shuō)，除了任課老師，學(xué)生并不知道當天有火警演習發(fā)生。而警報鈴通常在上課時(shí)間想起，以考驗學(xué)生的快速反應與應變能力。

　　當尖銳的火災警報鈴響起后，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，按照學(xué)校平日制定好的各年級撤退路線(xiàn)，從教室中迅速有序地離開(kāi)，到操場(chǎng)上的匯合點(diǎn)集合。每次演習期間學(xué)生們會(huì )在操場(chǎng)上停留二十到三十分鐘，等人數全部到齊后再陸續走回教室繼續上課。夏羽文說(shuō)：“通過(guò)幾次模擬演習，同學(xué)們逐漸都對緊急情況習以為常。當真正有火災發(fā)生的時(shí)候，大家可以迅速反應，避免不必要的傷害。”

　　以上是美國中學(xué)培養學(xué)生面對災難的相關(guān)介紹，感興趣的可以了解一下。