GMAT寫(xiě)作部分的分數雖然不算高，但是卻對考生有著(zhù)重要的作用。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GMAT寫(xiě)作備考過(guò)程中一定要知道的事項，希望對大家有所幫助。
英文思維
英文思維不是很高深的東西，至少對于想寫(xiě)好AWA的朋友不做過(guò)高要求。英文思維能夠極大的提高寫(xiě)作速度，因為它減少了翻譯的過(guò)程。托福的詞匯量加上正確的基本句式就足夠了。相信大家在準備GMAT的時(shí)候讀過(guò)很多的閱讀題，并且作過(guò)很多的改錯題，以及邏輯題，這些都是對AWA最好的指導。
首先，邏輯的作用在于它告訴你了邏輯關(guān)系的句子該怎么寫(xiě)，這些關(guān)系句也就是構成你issue和argument的基本框架。
AWA寫(xiě)作的精華在于邏輯思維能力，怎樣去用自己身邊的examples and experiences去convince考官，怎樣讓他明白你在二選一題目中對問(wèn)題分析的透徹性以及你為什么做出最后的選擇(同意、反對、中立)，讓考官看過(guò)你的文章后覺(jué)得你說(shuō)的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用華麗的詞藻讓他眼花繚亂�？傊�，閃現智慧的火花以及強大嚴密的邏輯分析。
其次，語(yǔ)法題的作用是不可低估的，其實(shí)AWA寫(xiě)作和SC有異曲同工之妙，就是句子重實(shí)用、簡(jiǎn)潔，要清楚的表達意思，同時(shí)再追求一下結構上的美感。SC做多了，基本的句子結構錯誤(主謂不一致、單復數錯誤)就不會(huì )再犯了，同時(shí)什么時(shí)候用不定式to do，什么時(shí)候用分詞doing/done都會(huì )心里有數，介詞指代也會(huì )把握得比較準。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是你清楚的表達了你的意思，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單但卻是絕大多數人的問(wèn)題。
最后，閱讀。從閱讀中，尤其是GMAT閱讀中能學(xué)到很重要的一點(diǎn)就是，大家會(huì )發(fā)現作者的每一個(gè)分論點(diǎn)或者是舉例都是為了中心思想在服務(wù)(這也是RC 解題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn))。所以其實(shí)從RC中得出的還是一個(gè)邏輯，只不過(guò)是整篇文章的邏輯關(guān)系，什么時(shí)候舉例，什么時(shí)候下結論，怎樣把全篇文章連接在一起(這里說(shuō)得有點(diǎn)空洞了，但我還沒(méi)想出更好的表達)。而且RC做多了大家就會(huì )慢慢有了英文的思維過(guò)程，因為你讀了大量的英文文章之后，你的遣詞造句的順序就變成英文的了。
還有一點(diǎn)就是RC中經(jīng)常會(huì )有長(cháng)句、難句，大家對這種句子都要分析，分析多了，自己也能輕松寫(xiě)出長(cháng)句了。
打字速度
長(cháng)年打拼音的朋友也許不會(huì )盲打，但打字速度也很快，這就是因為熟悉了常用鍵的布局。一換成英文寫(xiě)作，敲擊鍵盤(pán)的順序變了，比如漢語(yǔ)是不會(huì )出現th， gr這樣的組合的，唯一的解決方法就是練，而且我建議在打英文的時(shí)候可以默念英文發(fā)音，因為英文發(fā)音盡管不是完全規范，但還是有章可循，比如 guarantee這個(gè)單詞，看到了大家都認識，但第一次打的時(shí)候總感覺(jué)別扭，而且看著(zhù)還不像。
再比如government，念的時(shí)候就注意有一個(gè)n，不然很容易漏掉。默念的時(shí)候不需要把拼寫(xiě)念出來(lái)，因為那樣會(huì )打斷你的英文思維模式。不會(huì )盲打的朋友很多都是“二指禪”，這點(diǎn)一定要改進(jìn)，一步一步進(jìn)化，先從二指禪進(jìn)化到“四指禪”：兩個(gè)手的食指和中指打字;然后進(jìn)化到“七指禪”：左手或右手無(wú)名指按shift，因為經(jīng)常需要首字母大寫(xiě)，同時(shí)大拇指打空格，最后把大拇指的控制范圍擴大到alt，甚至x和逗號。
這種方法避免了一開(kāi)始就練習全面的指法困難太大的問(wèn)題，不過(guò)有個(gè)壞處，就是一旦養成習慣就很難再練成正規的打字指法了。在這個(gè)練習過(guò)程中，全程都用眼睛看著(zhù)自己的手，逐漸得你會(huì )發(fā)現你的眼已經(jīng)跟不上手的速度了，只是瞄在鍵盤(pán)上，再過(guò)一段時(shí)間，你會(huì )發(fā)現你只需要用余光偶爾看一看個(gè)別不常用的鍵位就行了。