GMAT數學(xué)詞匯復習要領(lǐng)指導

　　詞匯是GMAT考試復習的基本環(huán)節，我們復習GMAT數學(xué)的時(shí)候也是要關(guān)注詞匯的。數學(xué)本身考察的內容不難，所以考生要重點(diǎn)掌握一些考試詞匯。小編分享一些復習數學(xué)的GMAT攻略，希望考生們能注意：

　　曾經(jīng)有很多童鞋對我說(shuō)，如果把GMAT考試數學(xué)全部翻譯成中文，那么我就可以拿到滿(mǎn)分，這也是大多數中國學(xué)生在做GMAT數學(xué)碰到的最大的問(wèn)題。那么我們就需要解決一個(gè)迫切的問(wèn)題，如何解決GMAT數學(xué)的詞匯問(wèn)題。

　　詞匯問(wèn)題可以說(shuō)是GMAT數學(xué)三大難點(diǎn)里面最容易突破的方面。解決辦法非常之簡(jiǎn)單：背會(huì )數學(xué)詞匯，放棄無(wú)關(guān)詞匯。

　　對于數學(xué)詞匯和固定用法，我們一定要做到熟記熟用。 因為中文與英文的.數學(xué)表達習慣有很大的區別，尤其是一些固定用法。比如說(shuō)很多同學(xué)在學(xué)習英語(yǔ)初期最大的困擾就是關(guān)于A(yíng) is divided by B到底是AB還是BA，很多同學(xué)用語(yǔ)法分析認為是BA，可是在英語(yǔ)里面這句話(huà)的意思恰恰相反，是AB。還有就是我們國內經(jīng)常會(huì )說(shuō)A比B多一倍，也就是A是B的兩倍，A=2B。但是在美國，表達A=2B會(huì )直接說(shuō) Therere twice as many A as B，這句話(huà)如果用語(yǔ)法分析就會(huì )越分析越亂，也會(huì )大大影響做題思路

　　除了數學(xué)詞匯，在GMAT數學(xué)題目中還會(huì )出現一部分無(wú)關(guān)詞匯，在應用題中尤為多見(jiàn)，這些詞匯只與題目所描述的場(chǎng)景有關(guān)，對解題不產(chǎn)生任何的影響。對于這類(lèi)詞匯，我們如果認識就直接理解，如果不認識也沒(méi)關(guān)系，提煉首字母即可做題，這里就是全部的數學(xué)GMAT攻略。

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