由于留學(xué)國家較多，院校信息龐大，各國留學(xué)信息體系也不盡相同。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于出國留學(xué)信息收集渠道及研究方法的相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。
下面，介紹一些收集整理留學(xué)國家院校信息的重要方法與途徑：
1、查詢(xún)院校官方網(wǎng)站
國家及院校的綜合性信息：百度百科，維基百科，校方官方網(wǎng)站
院校專(zhuān)業(yè)設置、錄取要求、申請流程、注意事項：校方官方網(wǎng)站
注意：由于來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )的信息龐雜，需要明確的是只有校方官方網(wǎng)站公布的信息才是最權威最準確的信息。其他網(wǎng)頁(yè)信息只可供參考，不能作為準確信息，避免出現錯誤。
2、咨詢(xún)國外高校院方代表
隨著(zhù)國內外高校合作越來(lái)越多，很多國外院校也與部分國內機構和公司進(jìn)行合作，經(jīng)常派駐高校代表到中國各地宣講，開(kāi)展講座，甚至設立長(cháng)期的駐中國辦公室，有專(zhuān)門(mén)的工作人員。各位老師可以跟他們保持聯(lián)系，進(jìn)行交流，獲取最新信息。
3、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)留學(xué)專(zhuān)家
目前，國內有幾千家專(zhuān)門(mén)提供留學(xué)服務(wù)的機構及公司，水平參差不齊，其中也不排除一些不良機構和公司。我們在向他們咨詢(xún)時(shí)，應選擇知名度高，口碑好，資質(zhì)健全的機構及公司。同時(shí)，留學(xué)專(zhuān)家的水平也會(huì )有高低，應當將留學(xué)專(zhuān)家所提供的信息列為參考信息而不是最準確信息。對同一留學(xué)信息可以咨詢(xún)不同專(zhuān)家，再比較確認。
4、查閱留學(xué)書(shū)籍
市面上也有許多關(guān)于留學(xué)申請方面的書(shū)籍。但是由于留學(xué)政策、留學(xué)信息更新頻繁，幾乎是每年。一般來(lái)講，超過(guò)三年的信息就有可能已經(jīng)過(guò)時(shí)，所以特別要注意書(shū)中信息的時(shí)效性。
5、參加國際留學(xué)教育展
每年，國家都會(huì )舉辦國際留學(xué)教育展。很多留學(xué)機構和公司也會(huì )在全國各地舉辦自己的留學(xué)教育展。有些教育展規模大，參展院校多，專(zhuān)家水平高。各位老師可以在展會(huì )上跟這些院方及專(zhuān)家進(jìn)行交流�，F場(chǎng)的講座及論壇也是學(xué)習的好機會(huì )。
6、國外實(shí)地考察
如果有條件，最直觀(guān)的方式就是去國外的大學(xué)校園直接參觀(guān)考察，與校方老師學(xué)生面對面交流學(xué)習。
不同于國內高校通過(guò)高考，具有統一標準化的錄取標準。國外高校普遍采用的綜合評價(jià)機制，即使也會(huì )有語(yǔ)言這樣的標準化考試，但也只是其錄取標準中的一部分，不能起決定性作用。而且，錄取要求中一般只會(huì )提及語(yǔ)言考試的最低要求，沒(méi)有明確的錄取分數。所以，一個(gè)學(xué)生能否被國外大學(xué)錄取是基于很多方面因素的。
有經(jīng)驗的留學(xué)專(zhuān)家在指導學(xué)生的過(guò)程中，都是通過(guò)往年的相關(guān)案例進(jìn)行分析預測。也就是說(shuō)，留學(xué)案例是評判一個(gè)學(xué)校能否錄取這名學(xué)生的重要依據來(lái)源�？蓞⒖及咐蕉�，有效數據越多，預測錄取的準確性就越高。
下面介紹一些積累留學(xué)案例的主要途徑：
1、咨詢(xún)留學(xué)機構和留學(xué)公司專(zhuān)家
每年，全國的留學(xué)機構及公司都會(huì )幫助大量的學(xué)生出國留學(xué)。他們手中掌握著(zhù)龐大的真實(shí)留學(xué)案例，成功的，失敗的。從一線(xiàn)的留學(xué)專(zhuān)家手中獲取案例是最有效的途徑。
2、收集網(wǎng)絡(luò )案例
在留學(xué)論壇等相關(guān)網(wǎng)頁(yè)上，很多留學(xué)學(xué)生都會(huì )分享自己的申請經(jīng)歷。甚至一些留學(xué)機構會(huì )將自己的案例放在網(wǎng)上。這里需要注意的是，由于網(wǎng)絡(luò )信息魚(yú)龍混雜，要注意判斷網(wǎng)絡(luò )信息的可靠性和真實(shí)性，避免選用錯誤的留學(xué)案例信息。
3、個(gè)人咨詢(xún)積累
隨著(zhù)咨詢(xún)時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，許多老師會(huì )不斷遇到各種各樣的案例，這些案例都是各位老師最寶貴的案例資源，是自己最熟悉最有效的案例。要學(xué)會(huì )不斷總結分析自己的案例，形成自身獨特的案例庫。
4、團隊交流分享
人的精力是有限的，各位老師每個(gè)人能遇到的學(xué)生也是有限的。為擴大自身的案例積累，需要老時(shí)間相互多交流多分享，共同建立起相對完善的留學(xué)案例庫。