一般情況下，英國大學(xué)對學(xué)生GPA的要求是：三年有效成績(jì)的績(jì)點(diǎn)，也有一些學(xué)校的GPA算法不一樣。作為GPA申請的硬傷，在沒(méi)有救的情況下，想去英國留學(xué)的同學(xué)該怎么辦呢?在GPA均分績(jì)點(diǎn)上該如何補救呢?
推薦信一定要有說(shuō)服力
看到你進(jìn)步的老師如果肯幫你寫(xiě)推薦信，對你的申請將會(huì )大大加分。所以說(shuō)，在選擇推薦人時(shí)，建議大家選擇了解你是怎樣努力把分數提高的老師，而不是你在他的課上拿高分的老師。
選擇常規申請 避免競爭很激烈的提早錄取
對于GPA低的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不建議大家選擇競爭激烈的提早錄取，相反，常規錄取會(huì )給大家更多時(shí)間，如果充分利用，選擇學(xué)分高的課程，好好努力可以拉高自己的GPA。
提高其他的申請優(yōu)勢
學(xué)生可以在語(yǔ)言成績(jì)上狠下心，考個(gè)高分，然后如果可能找到一個(gè)比較牛的實(shí)習之類(lèi)的，如世界五百強之類(lèi)的(世界五百強的實(shí)習計劃津橋可提供)，再順帶拿到幾封資歷比較深的推薦信，然后整體申請資料都要弱化你的成績(jì)弱項;PS要突出說(shuō)你成績(jì)以外的可貴的發(fā)光點(diǎn)。
平時(shí)所參加的一些學(xué)術(shù)研究可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請的有利條件，例如參加了某領(lǐng)域的項目研究或者論文發(fā)表，要讓審核委員看到你是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。工作經(jīng)歷也是海外大學(xué)最為看重的一點(diǎn)，沒(méi)有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習經(jīng)歷，這些都能表明你在積極參與實(shí)踐，實(shí)踐經(jīng)驗也是能打動(dòng)院校的重要亮點(diǎn)之一。除此之外，一份好的PS在很多時(shí)候比成績(jì)甚至還重要，PS著(zhù)重突出你的特長(cháng)和性格，會(huì )在一定程度上彌補你成績(jì)的不足。
找一個(gè)權威的推薦者來(lái)幫助你做推薦信的意義何在?一方面有專(zhuān)業(yè)的權威，能夠強調學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學(xué)GPA的低分值也可以做出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內學(xué)校對分數要求嚴苛或者別的什么原因。國外的學(xué)校向來(lái)非�？粗赝扑]信，推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據相當大比重，只要你的GPA成績(jì)不是特別低，比如說(shuō)低于2.6甚至更低，一個(gè)有份量的推薦者的推薦信相當于能夠為你的GPA增加 0.5-1績(jì)點(diǎn)。
結合自身特點(diǎn) 選擇社區大學(xué)
對于GPA低的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先選擇社區大學(xué)進(jìn)修一兩年再轉學(xué)到四年制大學(xué)會(huì )是一個(gè)很好的選擇。因為在社區大學(xué)學(xué)習期間，你可以有更多的時(shí)間提高自己，從而讓自己更好的適應以后的大學(xué)學(xué)習。而社區大學(xué)相比于其他四年制的大學(xué)，申請要求相對較低，錄取把握度較大。
參加由ETS舉行的GRE/GMAT專(zhuān)項考試(Subject Test)
雖然備考專(zhuān)項考試任務(wù)非常艱巨，但比起申請材料的寫(xiě)作以及選校、選專(zhuān)業(yè)、選導師而言，考試是出國中最簡(jiǎn)單的一步。目前，不是每個(gè)人都會(huì )考GRE/GMAT專(zhuān)項考試，但如果別人沒(méi)有考你考了，并且成績(jì)較高，在申請時(shí)肯定會(huì )更有優(yōu)勢。
用于承擔責任并且做出合理解釋
一個(gè)學(xué)生的成績(jì)下降可能是由很多問(wèn)題引起的，包括生病、家庭問(wèn)題、老師更換等等。錄取官們也知道成績(jì)不能完全反應一個(gè)同學(xué)的能力，所以對于成績(jì)不夠好的同學(xué)，寫(xiě)一個(gè)誠實(shí)合理的解釋是很有必要的。因為人無(wú)完人，大家都會(huì )犯錯誤，區別在于你是否可以從中吸取教訓。如果你可以提供一個(gè)全面成熟的解釋的話(huà)，大學(xué)錄取官是可以理解的。對于GPA成績(jì)不夠好的解釋?zhuān)憧梢约釉谧约旱膫�(gè)人陳述中，或者添在通用申請的“Additional Information"里。你可以直接告訴錄取官，你承認自己當時(shí)不夠成熟不知道好好學(xué)習的重要性，但是現在你提高了。
重點(diǎn)論述上升趨勢
如果大一至大三的成績(jì)呈階梯型上升趨勢，則可以重點(diǎn)強調自己在大學(xué)期間不懈努力，不斷進(jìn)步，以此體現自己的學(xué)習能力。
突出專(zhuān)業(yè)課GPA
如果是由于大一大二的公共課拉低了整體的GPA，而專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不錯的話(huà)，在文書(shū)中可以重點(diǎn)突出自己對于所申請專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，并用數字證明自己在專(zhuān)業(yè)課上一直保持著(zhù)良好的成績(jì)，并愿意繼續攻讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
更多相關(guān)文章推薦：
8.