托福閱讀初學(xué)者解決詞匯后要提高的那些技能對于中國學(xué)生來(lái)說(shuō),對于各種類(lèi)型的考試,大家都是習慣了“應試”的備考方法。而所謂的應試,除了大量的去練習之外,還必須全面的去了解好該項考試的出題范圍、考題規律、應試技巧,這些都是考前比作的功課,當然,托?荚囈膊粫(huì )例外。在托?荚囍,詞匯量大,內容涉及面廣,如果能從閱讀基礎上添加些實(shí)戰技巧,相信會(huì )為你的托福閱讀帶來(lái)很大的收益。那么,對于初入托福閱讀的備考學(xué)生來(lái)說(shuō),我們又該了解到哪些實(shí)戰的內容呢?一起來(lái)看看吧。
對于很托福過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),談起托福閱讀,都會(huì )說(shuō)到相關(guān)的“托福閱讀十大經(jīng)典題型”,確實(shí),在托福閱讀的題目中,幾乎所有的題目都可以被歸類(lèi)大著(zhù)“十大經(jīng)典題型”中,這十大題型包括細節題、排除題、推斷題、修辭目的題、詞匯題、指代題、簡(jiǎn)化句子題、插入句子題、文章內容小結題、完成圖表題。其中,前八種為微觀(guān)題,解題不需要聯(lián)系文章主旨。后兩種為宏觀(guān)題,解題需要聯(lián)系文章主旨,解題難度高于微觀(guān)題。
而在準備這寫(xiě)題型的過(guò)程中,最為重要的當然,不僅僅是練習,學(xué)會(huì )每種題型的相關(guān)解題步驟才是重中之重。建議大家在解題的過(guò)程中,對于每個(gè)于步驟都要做好梳理,從而可以提升自己的解題速度。比如,對于托福閱讀的主旨題來(lái)說(shuō),我們就可以安排在全文的去做,因為在做其他題目時(shí)候,大家都會(huì )對全文進(jìn)行逐步的了解,主旨題安排在最后應該是最為合理的。
隨著(zhù)近些年來(lái),托?荚囯y度的不斷提升,我們可以發(fā)現到,在托福閱讀的內容中,長(cháng)難句也是逐步有了提升了。而對于多數同學(xué)來(lái)說(shuō),如果不能對長(cháng)難句進(jìn)行很好的理解,那對于全文閱讀都會(huì )有不同程度上的打折。也有很多同學(xué)會(huì )認為,造成長(cháng)難句不能正確理解的主要原因是由于在詞匯量上有待提升。其實(shí),原因也并非僅僅如此,詞匯量不足以完全影響到整個(gè)長(cháng)難句內容的理解。在難句的理解中,結構分析是關(guān)鍵點(diǎn)。只有清晰明確的找到了主謂賓等結構,才能準確理解其含義。而過(guò)多糾結于詞匯上,結果只能是因小失大。
當然,對于初入托福備考的同學(xué)來(lái)說(shuō),良好的做題習慣還是必要的。比如,有些學(xué)生在閱讀中習慣于逐字逐句的看完整篇文章后開(kāi)始做題,而有人卻又是為了節約時(shí)間而完全相反,對全文還沒(méi)清楚的了解就直接做題。在托福閱讀的答題中,這樣的閱讀方式都會(huì )出現很大問(wèn)題。所以,在初入托福的練習過(guò)程中,建議大家速度和理解是同等的重要,都是不能被忽視的。
總之,在托福閱讀的過(guò)程中,解題方法、題目類(lèi)型對于我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的環(huán)節,希望以上內容能為大家的備考帶來(lái)幫助。