提起托福閱讀大家首先想到的不是千奇百怪的題目類(lèi)型，也不是托福閱讀備考中碰到的那些鮮為人知的題材，而是需要大家不斷努力的托福詞匯量，這才是最重要的一點(diǎn)。

　　有一個(gè)屬于自己的專(zhuān)門(mén)針對托福閱讀詞匯庫，對于一個(gè)備考托福閱讀考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。其一，當你具備相當大的詞匯量的時(shí)候，你的閱讀速度和對文章的理解程度以及做題的準確率就會(huì )有一定的提高;其二，當你面臨占有很大比重的詞匯題時(shí)，你就不會(huì )慌張，反而會(huì )期待此類(lèi)題型應該多一些，以幫助你多拿分，拿高分。

　　可是，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)容易，似乎執行起來(lái)有難度。不要擔心，今天就來(lái)教你怎么建立一個(gè)屬于你自己的，并且絕對是針對托福閱讀的小詞庫。但是，在告訴你怎么背單詞之前，你必須要了解并且要確定你的考試時(shí)間，這是因為我們要有一個(gè)大概的時(shí)間計劃，才能充分地執行背單詞這件事情。

　　第一，針對有兩個(gè)月以上托福閱讀備考準備時(shí)間的學(xué)生來(lái)說(shuō)，先不要太著(zhù)急地去選擇一些詞匯方面的書(shū)籍和托福閱讀的詞匯表，可以嘗試著(zhù)自己去建立這樣一個(gè)詞匯表。怎么建立呢?既然備戰托�？荚�，那么學(xué)生手里一定要有TPO(托福在線(xiàn)練習)和OG(托福官方指南)的材料，因為T(mén)PO是以往考過(guò)的真題，OG又是官方指南，所以這兩套材料里出現的詞匯一定是托福閱讀常用詞匯，也就是所謂的高頻詞匯。準備好材料之后，我們就開(kāi)始建立詞匯表。

　　我們首先總結所有文章中的詞匯題，不要只單純地總結對應的單詞，選項里其他三個(gè)也要進(jìn)行總結。在這里要提醒大家的是：你已經(jīng)特別熟悉的單詞就不需要總結了，因為這樣只會(huì )浪費時(shí)間和精力，就好像你已經(jīng)知道1+1=2一樣，你就應該知道2+2=4，而不是再重復前者，這一點(diǎn)也是學(xué)生自己歸納和總結單詞的幾大優(yōu)勢之一。然后，就要開(kāi)始總結文章中的單詞。這就需要我們進(jìn)行速讀和掃描，在這個(gè)過(guò)程中不要太在乎文章講什么，而是去發(fā)現自己不認識的單詞，將其提取出來(lái)，列成詞表以備后面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行記憶和擴展。這樣建立起來(lái)的詞匯表不僅符合學(xué)生的詞匯量，同樣也符合托福閱讀。

　　第二，針對只有兩個(gè)月以下準備時(shí)間的學(xué)生，甚至只有更短的準備時(shí)間的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)可以直接去背一些指定的托福詞匯表，因為，首先時(shí)間不允許自己再去總結;另外，這樣背這些詞匯會(huì )有立竿見(jiàn)影的效果。