很多同學(xué)都認為提高聽(tīng)力的惟一方法就是多聽(tīng)，確實(shí)，多聽(tīng)本身沒(méi)有問(wèn)題，并且每天一定要保證一定時(shí)間的聽(tīng)力練習量。大家應該都了解新托福聽(tīng)力的考試時(shí)間是60分鐘或90分鐘(有加試)，那么每天要持續地聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力兩個(gè)小時(shí)——看到這里可能有的同學(xué)已經(jīng)崩潰了……

　　當然，不是一開(kāi)始就這樣，我們可以循序漸進(jìn)，一步一步地來(lái)，比如開(kāi)始的時(shí)候先持續的聽(tīng)半個(gè)小時(shí)，慢慢地疊加到兩個(gè)小時(shí)，形成一種習慣。還有請注意這里說(shuō)的是“持續”聽(tīng)的時(shí)間，而不是一天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間的總和。這樣在托福聽(tīng)力考試中，大家就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，而且還沒(méi)來(lái)得及走神就已經(jīng)完成了托福聽(tīng)力的考試。

　　那么，聽(tīng)是一方面，但是我們平時(shí)不能光聽(tīng)，有的同學(xué)是這樣：一篇文章聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂，然后很執著(zhù)地聽(tīng)十遍，發(fā)現聽(tīng)不懂的還是聽(tīng)不懂。所以為了提高我們的效率，我給大家提供一個(gè)思路：大家可以想一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，1的一次方等于一(1﹡1=1)，1的十次方結果仍然不會(huì )改變(1*1*1…1=1)，但是我們只要在原有1的基礎上加一些東西，結果就截然不同了，所以我希望大家聽(tīng)完之后能夠再看一遍，把沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分畫(huà)出來(lái)，最后在進(jìn)行跟讀模仿(聽(tīng)原文—畫(huà)原文—跟讀模仿)，這樣你會(huì )發(fā)現是剛才聽(tīng)到的只聽(tīng)的三倍。

　　接下來(lái)，我想說(shuō)的就是聽(tīng)什么、怎么聽(tīng)的問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)什么：開(kāi)始大家可以從托福的part B和part C開(kāi)始聽(tīng)，慢慢過(guò)渡到新托福的長(cháng)對話(huà)(long conversation)和演講(Lecture)部分，由淺入深，由易到難。

　　然后說(shuō)一下怎么樣去聽(tīng)：要分類(lèi)聽(tīng)，比如說(shuō)建筑類(lèi)聽(tīng)五篇，心理學(xué)類(lèi)聽(tīng)五篇，地理類(lèi)聽(tīng)五篇，這樣聽(tīng)要比同時(shí)聽(tīng)五篇不同類(lèi)型的效果好，就比如說(shuō)我現在背單詞，顏色類(lèi)的：white(白色)、red(紅色)、black(黑色)……動(dòng)物類(lèi)的：elephant(大象)、tiger(老虎)……交通工具：bike(自行車(chē))、bus(公共汽車(chē))、train(火車(chē))……在頭腦中會(huì )形成一種邏輯，很清晰。否則，混著(zhù)聽(tīng)大家會(huì )覺(jué)得聽(tīng)完后一片混亂，而且一類(lèi)問(wèn)題還沒(méi)有搞清楚就進(jìn)入了下一類(lèi)，然后再重新開(kāi)始，這樣會(huì )走很多的彎路，而且也會(huì )讓大家在新托福聽(tīng)力的準備階段失去信心，所以大家一定要找到正確的方法達到事半功倍的效果。