雅思聽(tīng)力備考模仿原則

　　為了更好地適應各種語(yǔ)音，為了克服看得懂聽(tīng)不懂的遺憾，我們建議雅思考生首先要嚴格把好音標關(guān)。

　　除此之外，還要注意朗讀技巧的訓練和培養。當學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，就會(huì )需要時(shí)間去反應，這就會(huì )造成對信息捕捉的延誤，因此應有意識地輸入諸如語(yǔ)句重音、節奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調等知識，并加以模仿。

　　實(shí)踐運用：小孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周?chē)�的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越像，直至有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。

　　作為非母語(yǔ)學(xué)習者，必須模仿已有的東西，模仿是創(chuàng )新的基礎。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。

　　當然，同雅思聽(tīng)力的模仿原則一樣，首先，學(xué)好音標是考試教育體制下學(xué)好英語(yǔ)的'前提，音標基礎的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調的好壞，語(yǔ)音基礎打好了，對提高學(xué)生的聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì )起到事半功倍之效。

　　其次，要注意朗讀技巧的訓練和培養。應有意識地輸入諸如語(yǔ)句重音、節奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調等知識，并加以模仿。

　　最后想要說(shuō)的是，興趣是最好的老師，不能算作技巧卻勝似其他很多的學(xué)習方法。學(xué)習英語(yǔ)最好是能對其有興趣并努力發(fā)展這一興趣。另外，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，若能把自己的興趣與英語(yǔ)學(xué)習結合起來(lái)，也是英語(yǔ)學(xué)習成功的關(guān)鍵條件。比如喜歡電影的學(xué)習者可以將看英文電影與英語(yǔ)學(xué)習相結合，喜歡文學(xué)的學(xué)習者可以將原版小說(shuō)與英語(yǔ)學(xué)習相結合。相信只要付出努力，而且方向正確，達到開(kāi)口英文如母語(yǔ)的境界絕非難事。

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