怎么走出雅思寫(xiě)作三步走中的常見(jiàn)誤區
眾所周知，雅思寫(xiě)作（學(xué)術(shù)類(lèi)）TASK2考察的領(lǐng)域廣泛，出題陷阱重重，完成任務(wù)的時(shí)間緊迫，對烤鴨們短時(shí)間之內組織語(yǔ)言和素材的能力提出了近乎苛刻的要求。本文的目的在于和廣大烤鴨一起探討如何跳出TASK2全文寫(xiě)作3步走中常見(jiàn)的誤區。
一步走：仔細審題，準確理解題意
根據筆者長(cháng)期批改烤鴨作文的經(jīng)驗，審題過(guò)程中考生主要會(huì )走入兩個(gè)誤區：
誤區1：因混淆個(gè)別單詞而導致全文走題
如09年7月25號曾考過(guò)這樣一道題：
Nowadays sending children to boarding school is becoming increasingly popular. What is the reason? Do you think it is a positive development?
有的烤鴨由于之前接觸過(guò)Discuss the advantages and disadvantages of studying abroad/working abroad for a period of time這樣的考題而誤把boarding理解成abroad，導致全篇皆在談留學(xué)熱的原因和好處而跑題。
指點(diǎn)迷津：
對于此類(lèi)考生除了在心態(tài)上要戒急戒躁外，還應在審題過(guò)程中把重點(diǎn)單詞用筆劃記下來(lái)以提醒自己寫(xiě)作的重點(diǎn)。其次，有考生很有可能是因為不認識boarding這樣的詞匯而憑借自己對abroad的模糊印象來(lái)理解題目，導致全盤(pán)皆輸。這類(lèi)考生應該惡補自己的詞匯，把近3年內的雅思考題仔細瀏覽一遍，把生詞挑出來(lái)并加以記憶，這時(shí)考生會(huì )發(fā)現有些題目的出鏡率是很高的，但問(wèn)題形式往往會(huì )有細微的差別，考生應重點(diǎn)關(guān)注這些細微差別以免重蹈覆轍前面的錯誤。
誤區2： 因概念偷換而導致全文走題
如09年8月29號考過(guò)這樣一道題：
In the past, people travel aboard for the differences of other countries. Nowadays places are becoming more and more similar. What are the causes of the increasing similarity? Do you think the advantage of the development overweigh the disadvantage?
部分烤鴨由于之前接觸過(guò)What is the advantages and disadvantages of globalization這樣的考題而誤把原文中的Nowadays places are becoming more and more similar等同于globalization，導致全篇皆在談全球化的原因和利弊而跑題。
指點(diǎn)迷津：
這類(lèi)考生在分領(lǐng)域備考大作文時(shí)，應該理清楚題目當中所提到的概念和備考領(lǐng)域
的從屬關(guān)系，如上題中Nowadays places are becoming more and more similar.（即同一化）這實(shí)際上只是全球化的一種結果，并不能等同于全球化�？忌诜诸I(lǐng)域備考過(guò)程中不妨畫(huà)出一些樹(shù)狀結構圖，著(zhù)重畫(huà)出（如下圖中的紅色字體）容易混淆的概念以提醒自己重點(diǎn)區分。如全球化和同一化的樹(shù)狀結構圖表示如下：
二步走：列清提綱，條分縷析，論證得體有力
考生在第一步準確理解題意之后不要急于動(dòng)筆，盡管此時(shí)腦海中已經(jīng)涌現出無(wú)數的ideas和evidence，但是這些素材往往是雜亂無(wú)章的，需要通過(guò)精心布置全文的結構以及確定好段與段之間，句與句之間，句子內部之間的邏輯關(guān)系。布局謀篇的時(shí)候考生通常會(huì )走入以下2個(gè)誤區。
誤區一： 概念混雜，內容重復
還是看到09年7月25號的這道題目：
Nowadays sending children to boarding school is becoming increasingly popular. What is the reason? Do you think it is a positive development?
某考生采取了傳統的四段式對稱(chēng)寫(xiě)作結構：
從以上結構圖可以看出來(lái)，主體段1和主體段2的第一二點(diǎn)完全重合，這時(shí)候考官會(huì )覺(jué)得該考生只會(huì )用新瓶裝舊酒，即用不同的語(yǔ)言來(lái)表達同樣的內容，素材貧乏，得分自然不會(huì )高。
指點(diǎn)迷津：
建議這類(lèi)考生大量地去誦讀相關(guān)領(lǐng)域的范文，注意學(xué)習別人新穎的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，一定在列提綱過(guò)程中問(wèn)自己：“某些重復的內容可不可以在此基礎上進(jìn)一步拓展出新的內容�！比缟项}中由第一點(diǎn)和第二點(diǎn)“良好的師資水平，優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的'教學(xué)設備和優(yōu)越的住宿條件”可不可以拓展出寄宿學(xué)校的學(xué)生相對于走讀學(xué)校的學(xué)生而言會(huì )享有更加充裕和更高水準的教育資源，而這將為他們以后的進(jìn)一步學(xué)習深造和成就事業(yè)打下更好的基礎。同時(shí)，由于接觸的同伴和自己在家庭背景和教育背景相似的情況下會(huì )有更多的共同語(yǔ)言，有利于培養真摯的友誼，同時(shí)也為自己今后的創(chuàng )業(yè)打下良好的人脈基礎。
相關(guān)備考書(shū)籍
劍橋雅思真題精講套餐 (5、6、7) >>
雅思分類(lèi)單詞輕松記 >>
【新東方在線(xiàn)】雅思精品通關(guān)班（學(xué)術(shù)類(lèi)） >>
【怎么走出雅思寫(xiě)作三步走中的常見(jiàn)誤區】相關(guān)文章：
三步跳出雅思寫(xiě)作TASK2常見(jiàn)誤區08-21
盤(pán)點(diǎn)中國考生雅思寫(xiě)作常見(jiàn)誤區01-27
跳出雅思寫(xiě)作常見(jiàn)三大誤區的方法12-26
雅思寫(xiě)作誤區02-06
雅思的寫(xiě)作誤區02-05
雅思寫(xiě)作的經(jīng)典誤區02-10
雅思寫(xiě)作致命誤區01-27