GRE寫(xiě)作又是怎么樣的?考生又如何去備考呢?下面是小編為大家整理收集的GRE考試寫(xiě)作備考方法,僅供大家參考。
一、了解作文
首先,我們要了解,一篇完整的作文包含哪幾個(gè)部分。讀題是第一步,也是非常重要的一步。一般情況下,題干部分會(huì )告訴你一個(gè)話(huà)題,圍繞著(zhù)這個(gè)進(jìn)行一些論證,最后得出某個(gè)觀(guān)點(diǎn)。讀題時(shí)一定注意這樣的框架結構。在寫(xiě)作時(shí),圍繞這三部分進(jìn)行文章框架的構建:第一步,概括原題論證過(guò)程,并對論證的合理性進(jìn)行批判。第二步,也就是我們的主體認證段,要指出原文邏輯上的錯誤之處。第三步,也就是總結段,總結原題結構是有問(wèn)題的,并針對如何改進(jìn)給出建議。
二、GRE作文拿到高分的意義
GRE作文做為獨立算分的一部分,雖然一直并不太受到重視,但作為整個(gè)考試的第一部分,如果這一部分能輕松拿下,無(wú)疑能營(yíng)造一個(gè)積極的心理暗示,為后面考試的順利進(jìn)行鋪墊基礎?荚嚂r(shí)的心情會(huì )很大程度上影響考生的發(fā)揮。因此,出于這點(diǎn)考量,考生也應該盡量對GRE作文做好充分準備。
三、如何使用作文模板
每篇駁論文寫(xiě)作的首段和結尾部分的差異都不是很大,針對這兩部分,我們也可以參照一些模板的表述方式,再按照自己的語(yǔ)言用詞習慣進(jìn)行修改。有些模板雖然表述很好,用詞很高級,但是如果記不住,也是枉然。一切以實(shí)用為最高原則。注意在論文中最好不要出現主觀(guān)性的特別強的第一人稱(chēng)代詞,如果避免不了,可以用被動(dòng)句型代替,會(huì )使文章的語(yǔ)氣更客觀(guān)。
四、辨別把握題目的邏輯錯誤
GRE寫(xiě)作最大的難點(diǎn)就在于如何辨別原題論證過(guò)程的邏輯錯誤?傮w來(lái)說(shuō),AA作文中最常見(jiàn)的邏輯錯誤有這幾種:
1.錯把時(shí)間上同時(shí)發(fā)生或先后發(fā)生的事情看做因果關(guān)聯(lián)。英文是a fallacy of causal oversimplication; a fallacious causal claim。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,公雞打鳴,太陽(yáng)升起。這就是先后發(fā)生的事情,不是因果關(guān)系。
2. 錯誤類(lèi)比。a false analogy。如因為A城市開(kāi)了咖啡廳非常成功,推出B城如果咖啡廳的話(huà)也會(huì )非常成功。沒(méi)有考慮到兩地的差異,這樣就進(jìn)行了錯誤類(lèi)比。
3. 錯誤調查。insufficient sample。小區中某位住戶(hù)反映的問(wèn)題不代表小區的普遍問(wèn)題。
4.未考慮變化。remain the same at different times。從過(guò)去兩年的情況推未來(lái)兩年的情況也是一樣的。
5.假兩難。impose an either-or choice。A公司最近虧損了,B公司救不了它,只能靠政府救了。沒(méi)有考慮到別的可能性。
五、GRE作文字數要求
GRE考試雖然對字數沒(méi)有明確提出具體要求,但還是建議各位考生從自己的結構安排入手,讓自己的GRE寫(xiě)作看上去更加符合標準。過(guò)長(cháng)或者過(guò)短的文章都無(wú)法取得高分,只有合理的字數安排,才是拿到高分的關(guān)鍵所在。
六、GRE寫(xiě)作易忽略的細節
1.用詞的精準
雖然,作為一種語(yǔ)言考試,在GRE寫(xiě)作的文章中過(guò)于寬泛過(guò)于簡(jiǎn)單的用詞,不能讓考官體會(huì )到你的用詞能力,那自然就不能的高分。想要在文章中體現自己的語(yǔ)言能力,那就必須用復雜的詞匯。這也就是我們常用的用詞“高大上”。其實(shí),這樣的理解也并是完全正確的。但是,用詞“在精不在深”,冒然使用了一個(gè)完全沒(méi)有理解的高端詞匯在文章中,有時(shí)也會(huì )帶來(lái)適得其反的效果。
2.句型的復雜
仔細研究GRE寫(xiě)作的評分要求要求后,你就會(huì )發(fā)現,在GRE中,文章切題和邏輯思維占了很重要的地位。但是,如果我們在備考的過(guò)程中主攻句型的組織,而放棄了GRE寫(xiě)作中主題的把握,那真著(zhù)本末倒置了。在GRE的過(guò)程中,很多學(xué)生也會(huì )花上一番心思去準備一些復雜句型。因為,幾乎所有備考同學(xué)都相信,和高端詞匯的使用一樣,只有學(xué)會(huì )了在GRE中長(cháng)句的駕馭,才能體現出自己的文章水平,才能為自己最后高分沖刺帶來(lái)幫助。
3.模板的雙刃劍
GRE寫(xiě)作模板是把“雙刃劍“,如果,沒(méi)有合理利用,也會(huì )為你帶來(lái)不小的傷害。我們在背誦范文或是照抄模板時(shí)候,可以想象一下,與其同時(shí),還有多少人在一起用這篇文字呢?如果在考場(chǎng)中刻意去默寫(xiě)這篇范文為答案,結果又會(huì )是怎樣的呢?所以,在GRE寫(xiě)作的備考過(guò)程中,想要全面的掌握和學(xué)習優(yōu)秀的范文,改編練習遠勝于刻意背誦默寫(xiě)。