新GRE數學(xué)考試單詞問(wèn)題分析

　　一、單詞不認識

　　對于單詞不認識的問(wèn)題，基本上沒(méi)有太好的對策，就是把所有的生詞總結出來(lái)，一并記憶。

　　如果說(shuō)沒(méi)有辦法或者沒(méi)有時(shí)間把所有的單詞都從題目里面挖出來(lái)，那么有一個(gè)比較好的方法來(lái)認識數學(xué)生詞，就是通過(guò)中文來(lái)找出英文相對應的翻譯。

　　比如說(shuō)畫(huà)一個(gè)直角三角形，其中一個(gè)是30度的銳角，另外一個(gè)是60度的銳角。那么中文都能想明白，就開(kāi)始想它們的英文對應：直角三角形怎么講?銳角、直角、鈍角分別怎么說(shuō)?兩個(gè)角互余怎么講?如果是互補又該怎么說(shuō)?直角邊和斜邊的名字分別是什么?凡是遇到想不出來(lái)的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出來(lái)的就寫(xiě)一寫(xiě)，記一記，加深記憶，那么堅持了兩個(gè)“凡是”，數學(xué)生詞應該不在話(huà)下。

　　二、單詞能看懂，可是讀不懂題目意思

　　當GRE考試數學(xué)中的生詞都看的懂了，但是整個(gè)題目還是不知道什么意思，那該如何應對?

　　舉個(gè)例子先：Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360，what fraction are multiples of 12?

　　其實(shí)呢，如果沒(méi)有這個(gè)倒裝，應該沒(méi)有任何問(wèn)題：What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一個(gè)閱讀的問(wèn)題：A占B的幾分之幾用英文解釋是：what fraction of B are A 。因此，這個(gè)問(wèn)題就歸結于閱讀問(wèn)題，而這個(gè)閱讀的問(wèn)題不在于單詞，而在于這么一點(diǎn)：不僅僅是單詞，一些數學(xué)里面很“口語(yǔ)”化的內容用英文怎么表達?

　　提供一種解決的方法：在題目里面遇到了這樣的說(shuō)法，自己翻譯出來(lái)，然后再用同樣的語(yǔ)言來(lái)造句和自己出題給自己做。

　　比如，遇到了fraction這個(gè)結構以后，自己給自己出個(gè)題目：of the positive integers that are less than or equal to 100，what fraction are prime numbers?(自己數一下好了)

　　以下一些“口語(yǔ)化”的數學(xué)語(yǔ)言，希望同學(xué)們自己完成練習：A和B成比例;A和B相似(幾何);A打了八折;A的5次方;A的倒數的完全平方的絕對值

　　三、單詞認識但不會(huì )做題

　　比如最經(jīng)典的'題型就是10里面有多少個(gè)1/4的題目，說(shuō)白了是數數題，但也能讓人為之一愣。

　　再比如：In country A ，a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds.Therefore，the birth and death rates account for a population growth rate of one person every___ seconds。

　　這個(gè)GRE數學(xué)考試題目就屬于生造概念：一般來(lái)說(shuō)出生率是以秒為單位，而這個(gè)題目以人為單位：每出生一個(gè)人需要多少秒。正常點(diǎn)都不會(huì )這么干，但是在英語(yǔ)里確實(shí)能遇到這樣的問(wèn)題：實(shí)際上也就是把分子分母顛倒了而已。

　　所以，針對這種情況，我們可以設想：凡是有多少多少單位每秒，每小時(shí)的，都可以倒過(guò)來(lái)練習一下，并且千萬(wàn)要堅信自己，這個(gè)題目一定沒(méi)有想象中的難，只不過(guò)是顛倒了，或者繞了一下而已。

　　以上便是在GRE數學(xué)考試中比較常見(jiàn)的問(wèn)題，包括做題時(shí)遇到不認識的單詞、不理解整個(gè)題目的意思以及單詞認識但是還是不會(huì )做題等。各位考生在遇到這些問(wèn)題時(shí)一定不要焦慮，而應沉著(zhù)冷靜地運用這些備考方法來(lái)應對，并善于總結錯題來(lái)鞏固所掌握的知識。

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