考研復習絕不是可以復制的，每個(gè)人的基礎不一樣，起點(diǎn)高低差異外加個(gè)人的心態(tài)性格特點(diǎn)及心理狀態(tài)的區別，都影響著(zhù)同一個(gè)計劃的實(shí)施，所以考生針對復習還是要結合實(shí)際來(lái)定。下面小編總結了3類(lèi)備考心態(tài)，并針對不同的心態(tài)給出了復習的意見(jiàn)參考，希望2017考生參考學(xué)習。
一、你是哪種備考心態(tài)
按心態(tài)的差別，考生分為3種類(lèi)型，即從容型、急躁型和迷茫型，并針對不同類(lèi)型的學(xué)生提出相應的心態(tài)調整方法。
從容型考生：大多在平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習中比較順利，因此對自己的水平充滿(mǎn)自信，可能會(huì )把更多的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習中，從而忽略對英語(yǔ)科目的復習。以往有很多考生因為太過(guò)于自信而導致功虧一簣，很多同學(xué)往往在自己的優(yōu)勢學(xué)科上栽跟頭，因此即使自己的英語(yǔ)水平尚可，也不能對英語(yǔ)復習掉以輕心。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級、八級及公共外語(yǔ)四級、六級的考試性質(zhì)和內容與研究生英語(yǔ)考試有著(zhù)很多方面的不同。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級、八級的考試是一種水平考試，其考察內容主要是詞匯量和語(yǔ)言、文學(xué)、文化等方面的常識。公共英語(yǔ)四級、六級的考試是一種水平考試，更側重日常交際、科技文化的交流等。研究生的英語(yǔ)考試是一種選拔考試，對詞匯、語(yǔ)法以及實(shí)際應用能力等都有較高的實(shí)踐要求。因此，無(wú)論考生平時(shí)的英語(yǔ)水平如何，都不應該盲目樂(lè )觀(guān)。
急躁型考生：往往是因為求勝心切、準備不足或性格使然。這類(lèi)考生因擔心緊迫的考前準備時(shí)間和畢業(yè)后的就業(yè)形勢，無(wú)形中增加了自己的心理壓力，因此廢寢忘食，利用一切時(shí)間對外語(yǔ)進(jìn)行復習。但英語(yǔ)復習不能缺乏復習方法和目的，盲目復習只能事倍功半。
迷茫型考生：則是千頭萬(wàn)緒不知從何處著(zhù)手。應該先復習專(zhuān)業(yè)還是英語(yǔ)?就英語(yǔ)復習而言，應該是先看復習提綱還是先做題，看什么樣的復習提綱，做什么樣的題，是不是參加個(gè)輔導班，有沒(méi)有迅速通向成功的捷徑?這類(lèi)考生經(jīng)�？紤]得很多，反而影響了正常的復習進(jìn)展。
態(tài)度決定命運。在復習考面前應該保持良好的心態(tài)，既不能盲目樂(lè )觀(guān)，也不要急于求成，更不必茫然失措。除此之外，考生應該清醒地知道，“預則立，不預則廢”，要根據自己的復習內容，結合自己的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的外語(yǔ)復習措施和計劃。
二、找準復習方法
研究生考試的必要英語(yǔ)知識儲備貫穿本科學(xué)習的始終，從嚴格意義上講，英語(yǔ)復習可以從4月算起，分為積累、專(zhuān)項、模擬和實(shí)戰演練4個(gè)階段。
事實(shí)上，英語(yǔ)復習的初級階段要立足于基礎能力的提高，通過(guò)廣泛的閱讀和詞匯、語(yǔ)法的系統學(xué)習，真正提高自己的語(yǔ)言使用能力。這個(gè)階段以能夠在語(yǔ)篇中正確辨識所規定詞匯、能夠正確理解相應水平的閱讀材料和改寫(xiě)相應層次的語(yǔ)言材料為主要目標。
進(jìn)入7月后，英語(yǔ)復習就到了專(zhuān)項階段。專(zhuān)項練習有很強的目的性，講究復習方法，例如可以按順序進(jìn)行完形填空、閱讀理解、翻譯和寫(xiě)作的練習，注意每種練習的特點(diǎn)和規律，最好能夠圓滿(mǎn)地完成一項訓練之后再進(jìn)入下一個(gè)項目的訓練。
根據英語(yǔ)考試的不同題型，給出不同的復習建議。完形填空盡量摒棄傳統的句子填空，將語(yǔ)言的運用提升到語(yǔ)篇的層次。如果感覺(jué)單純的完形填空訓練過(guò)于單調的話(huà)，也可以結合傳統的單項選擇題目一起訓練。
與完形填空相比，閱讀理解題則更多地關(guān)注語(yǔ)篇的宏觀(guān)結構，即使是細節性的問(wèn)題也應該在宏觀(guān)結構的統領(lǐng)下進(jìn)行解題。因此，在進(jìn)行閱讀理解專(zhuān)項訓練時(shí)要注意進(jìn)行做題或閱讀，尋找整體感覺(jué)，力避“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”的傾向。
研究生英語(yǔ)考試的翻譯題目以語(yǔ)篇為基礎，因此應該像閱讀理解一樣把握文章的整體結構，通過(guò)對文章中關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的理解梳理出文章的基本意思。翻譯一定要注意斷句，注意關(guān)鍵信息和關(guān)鍵用詞的準確，注意句子之間必要的銜接手段，使其符合漢語(yǔ)的表達習慣。
在訓練作文寫(xiě)作時(shí)一定要認真審題，立意積極，盡可能保證用詞和語(yǔ)法形式的正確，寧愿使用簡(jiǎn)單的詞匯和句式也不要使用沒(méi)有把握的句式，在確保無(wú)誤的前提下再考慮提高寫(xiě)作的檔次和水平。如果有可能的話(huà)，適當的修辭手段會(huì )成為文章得分的亮點(diǎn)。
在兩個(gè)月的專(zhuān)項訓練完成以后，可以考慮進(jìn)入模擬訓練階段�？忌鷳摳鶕䦶土暤恼w需要有計劃地做些樣題或往年的試卷。在進(jìn)入明年12月后，臨近考試前的一兩個(gè)星期仍然要定期做一些試卷，以進(jìn)一步檢查自己的學(xué)習情況并保持良好的應試狀態(tài)，以期在考試中發(fā)揮出自己應有的水平。
計劃、步驟、理念和方法是保證結果的根本前提，因此每個(gè)人都應該有一個(gè)量身定做、操作性強的復習計劃，并義無(wú)反顧地執行下去�？忌鷳鶕约旱膶�(shí)際情況進(jìn)行靈活調整和處理，并保持良好的心態(tài)，確保在明年的研究生英語(yǔ)考試中發(fā)揮出自己的最高水平。