隨著(zhù)2017考研初試的開(kāi)始,相關(guān)的考研真題也開(kāi)始出臺了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年考研管綜邏輯真題的相關(guān)內容,歡迎大家的閱讀。
第26~55小題,每小題2分,共60分。下列每題給出的A、B、C、D、E五個(gè)選項中,只有一項是符合試題要求的。
26.倪教授認為,我國工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國外先進(jìn)技術(shù)合作,但任何涉及黑心技術(shù)的項目決不受制于人,我國許多網(wǎng)絡(luò )安全建設項目涉及信息核心技術(shù)。如果全盤(pán)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng )新。我國的網(wǎng)絡(luò )安全將會(huì )受到嚴重威脅。
根據倪教授的描述,可以得出以下哪項?
(A)我國有些網(wǎng)絡(luò )安全建設項目不能受制于人。
(B)我國工程技術(shù)領(lǐng)域的所有項目都不能受制于人。
(C)如果能做到自主創(chuàng )新,我國的網(wǎng)絡(luò )安全就不會(huì )受到嚴重威脅。
(D)我國許多網(wǎng)絡(luò )安全建設項目不能與國外先進(jìn)技術(shù)合作。
(E)只要不是全盤(pán)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),我國的網(wǎng)絡(luò )安全就不會(huì )受到嚴重威脅。
27.任何結果都不可能憑空出現,它們的背后都是有原因的:任何背后有原因的事物可以被人認識,而可以被人認識的事物都必然不是毫無(wú)規律的。
(A)任何結果都可以被人認識。
(B)任何結果出現的背后都是有原因的。
(C)有些結果的出現可能毫無(wú)規律。
(D)那些可以被人認識的事物必然有規律。
(E)人有可能認識所有事物。
28. 近年來(lái),我國海外代購業(yè)務(wù)量快速增長(cháng),代購者們通常從海外買(mǎi)產(chǎn)品,通過(guò)各種渠道避開(kāi)關(guān)稅,再賣(mài)給內地顧客從中牟利,卻讓政府損失了稅收收入,某專(zhuān)家由此指出,政府應該嚴厲打擊海外代購的行為。支持?
(A)近期,有位空乘服務(wù)員因在網(wǎng)上開(kāi)設海外代購店而被我國地方法院判定有走私罪。
(B)國內一些企業(yè)生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品與海外代購產(chǎn)品相比,無(wú)論質(zhì)量還是價(jià)格都缺乏競爭優(yōu)勢。
(C)海外代購提升了人民的生活水平,滿(mǎn)足了國內部分民眾對于品質(zhì)生活的最求。
(D)去年,我國奢侈品海外代購規模幾乎是全球奢侈品,國內門(mén)店銷(xiāo)售額的一半,這些交易大多避開(kāi)關(guān)稅。
(E)國內民眾的消費需求提升是伴隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的經(jīng)濟現象,應以此為契機促進(jìn)國內同類(lèi)消費品產(chǎn)業(yè)的升級
29.為了配合劇情,招4類(lèi)角色,外國游客1 一 2名,購物者2 — 3名,商販2名,路人若干, 甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且每人在同一個(gè)場(chǎng)景中,只能出演一個(gè)角色。已知:
(1)只有甲、乙、才能出演外國游客
(2)每個(gè)場(chǎng)景中至少有3類(lèi)同時(shí)出現
(3)每個(gè)場(chǎng)景中,乙或丁(商)→甲和丙(購)
(4)購物者、路人之和在每個(gè)場(chǎng)景≤2
(A)同一場(chǎng)景中,戊和己(路)→甲只能演外國游客
(B)同一場(chǎng)景中,由己(外國游客)→甲(商)
(C)至少有2人在不同場(chǎng)出演不同角色
(D)甲、乙、丙、丁不會(huì )出現在同一場(chǎng)景
(E)丁或戊(購)→乙只能演外國游客
30.離家300米的學(xué)校不能上,卻被安排到2公里以外的學(xué)校就讀,某市以為適齡兒童在小學(xué)時(shí)就遇到了所在區教育局這樣的安排,而這一安排是區教育局根據兒童戶(hù)籍所在施救區做出的,根據該市教育局規定的“就近入學(xué)原則”兒童家長(cháng)將區教育局告上去法院,要求撤銷(xiāo)原來(lái)安排,讓其他孩子就近入學(xué),法院對此做出一審判決,駁回原告請求。
下列哪項最可能是法院的合理依據?
(A)“就近入學(xué)”不是“最近入學(xué)”不能將入學(xué)兒童戶(hù)籍地和學(xué)校直線(xiàn)距離作為劃分施教區的唯一依據。
(B)按照特定的地理要素劃分,施教區中的每所小學(xué)不一定出于該施教區的中位置。
(C)兒童入學(xué)研究應上哪一所學(xué)校不是讓適齡兒童或其家長(cháng)聽(tīng)自主選擇,而是要聽(tīng)從政府主管部門(mén)的行政安排。
(D)“就近入學(xué)”僅僅是一個(gè)需要遵循的總體原則,兒童具體入學(xué)安排還要根據特定的情況加以變通。
(E)該去教育局劃分施教區的行政行為符合法律規定,而原告孩子戶(hù)籍所在施教區的確需要去離家2公里外的學(xué)校就讀。
31.張立是一位單身白領(lǐng),工作5年積累了一筆存款,由于該筆存款金額尚不足以購房,太考慮將其暫時(shí)分散投資到股票、黃金、基金、國債和外匯等5個(gè)方面。該筆存款的投資需要滿(mǎn)足如下條件:
(1)如果黃金投資比例高于1/2,則剩余部分投入國債和股票;
(2)如果股票投資比例低于1/3,則剩余部分不能投入外匯或國債;
(3)如果外匯投資比例低于1/4,則剩余部分投入基金或黃金;
(4)國債投資比例不能低于1/6。
根據上述信息, 可以得出以下哪項?
(A)國債投資比例高于1/2
(B)外匯投資比例不低于1/3
(C)股票投資比例不低于1/4
(D)黃金投資比例不低于1/5
(E)基金投資比例不低于1/6
32. 通識教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的基礎知識,即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基本常識;而人文教育則重在培
育學(xué)生了解生活世界的意義,并對自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷,形成“智識”。因此有專(zhuān)家指出,相比較而言,人文教育對個(gè)人未來(lái)生活的影響會(huì )更大一些。
以下哪項如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的斷言?
(A) 當今我過(guò)有些大學(xué)開(kāi)設的通識教育課程要遠遠多于人文教育課程。
(B) “知識”是事實(shí)判斷,“智識”是價(jià)值判斷,兩者不能相互替代。
(C) 沒(méi)有知識就會(huì )失去應對未來(lái)生活挑戰的勇氣,而錯誤的價(jià)值可能會(huì )誤導人的生活。
(D) 關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴,值得探究和思考。
(E) 沒(méi)有知識,人依然可以活下去;但如果沒(méi)有價(jià)值和意義的追求,人只能成為沒(méi)有靈魂的軀殼。
33~34基于以下題干
豐收公司邢經(jīng)理需要在下個(gè)月赴湖北、湖南、安徽、江西、浙江、福建7省進(jìn)行市場(chǎng)需求調研,各省均調研一次,他的行程需滿(mǎn)足如下條件:
(1) 第一個(gè)或最后一個(gè)調研江西省;
(2) 調研安徽省的時(shí)間早于浙江省,在這兩省的調研之間調研除了福建省的另外兩省;
(3) 調研福建省的時(shí)間安排在調研浙江省之間或剛好調研完浙江省之后;
(4) 第三個(gè)調研江蘇省。
33. 如果邢經(jīng)理首先赴安徽省調研,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項?
(A)第二個(gè)調研湖北省
(B)第二個(gè)調研湖南省
(C)第五個(gè)調研福建省
(D)第五個(gè)調研湖北省
(E)第五個(gè)調研浙江省
34. 如果安徽省是邢經(jīng)理第二個(gè)調研的省份,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項?
(A)第一個(gè)調研江西省
(B)第四個(gè)調研湖北省
(C)第五個(gè)調研浙江省
(D)第五個(gè)調研湖南省
(E)第六個(gè)調研福建省
35.王研宄員:我國政府提出的“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”激勵著(zhù)每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者。對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要 的是需要一種堅持精神。不管在創(chuàng )業(yè)中遇到什么困難,都要堅持下去。李教授:對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。因為有些新技術(shù)一些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)。這就為創(chuàng )業(yè)者帶來(lái)了成功的契機。
根據以上信息,以下哪項最準確地指出了王研宄員與李教授的分歧所在?
(A)最重要的是敢于迎接各種創(chuàng )業(yè)難題的挑戰,還是敢于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)。
(B)最重要的是堅持創(chuàng )業(yè),有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去,還是堅持創(chuàng )新,做出更多的科學(xué)發(fā)現和 技術(shù)發(fā)明。
(C)最重要的是堅持把創(chuàng )業(yè)這件事做好,成為創(chuàng )業(yè)大眾的一員,還是努力發(fā)明新技術(shù),成為創(chuàng )新萬(wàn)眾 的一員。
(D)最重要的是需要一種堅持精神,不畏艱難,還是要敢于嘗試新技術(shù),把握事業(yè)成功的契機。
(E)最重要的是堅持創(chuàng )業(yè),敢于成立小公司,還是嘗試新技術(shù),敢于挑戰大公司。
36.進(jìn)入冬季以來(lái),內含大量有毒顆粒物的霧霾頻繁襲擊我國部分地區,有關(guān)調查顯示,持續接觸高濃度污染物會(huì )直接導致10%至15%的人患有眼睛慢性炎癥或干眼癥。有專(zhuān)家由此認為,如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量,這些疾病的發(fā)病率和相關(guān)的并發(fā)癥將會(huì )增加。
以下選項若果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)?
(A)有毒顆粒物會(huì )刺激并損害人的眼睛,長(cháng)期接觸會(huì )影響淚腺細胞。
(B)空氣質(zhì)量的改善不是短時(shí)間內能做到的,許多人不得不在污染的環(huán)境中工作。
(C)眼睛慢性炎癥或眼干癥等病例通常集中出現于花粉季。
(D)上述被調查的眼疾患者中有65%是年齡在20-40之間的男性。
(E)在重污染環(huán)境中采取帶護目鏡,定期洗眼等措施有助于防御干眼癥等眼疾。
37、大部分碩士生37. 很多成年人對于兒時(shí)熟悉的《唐詩(shī)三百首》中的許多名詩(shī),常常僅記得幾句名句,而不知詩(shī)作者或詩(shī)名。甲校中文系碩士生只有三個(gè)年級,每個(gè)年級人數相等。統計發(fā)現,一年級學(xué)生都能把該書(shū)中的名句與詩(shī)句及其作者對應起來(lái); 二年級2/3的學(xué)生能把該書(shū)中的名句與作者對應起來(lái);三年級1/3的學(xué)生不能把該書(shū)中的,名句與詩(shī)名對應起來(lái)。
根據上述信息,關(guān)于該校中文系碩士生,可以得出以下哪項?
(A)1/3以上的一、二年級學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與作者對應起來(lái)。
(B)1/3以上的碩士生不能將該書(shū)中的名句與詩(shī)名或作者對應起來(lái)。
(C)大部分碩士生能把將書(shū)中的名句與詩(shī)名及其作者對應起來(lái)。
(D)2/3以上的一、三年級學(xué)生能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對應起來(lái)。
(E)2/3以上的一、二年級學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對應起來(lái)。
38. 嬰兒通過(guò)觸碰物體,四處玩耍和觀(guān)察成人的行為等方式來(lái)學(xué)習,但機器人通常只能按照編訂的程序進(jìn)行學(xué)習。于是,有些科學(xué)家試圖研制學(xué)習方式更接近于嬰兒的機器人。他們認為,既然嬰兒是地球上最有效率的學(xué)習者,為什么不設計出能像嬰兒那樣不費力氣就能學(xué)習的機器人呢?
(A)嬰兒的學(xué)習能力是天生的,他們的大腦與其他動(dòng)物幼仔不同。
(B)通過(guò)碰觸,玩耍和觀(guān)察等方式來(lái)學(xué)習是地球上最有效率的學(xué)習方式。
(C)即使是最好的機器人,他們的學(xué)習能力也無(wú)法超過(guò)最差的嬰兒學(xué)習者。
(D)如果機器人能像嬰兒那樣學(xué)習,他們的智能就有可能超過(guò)人類(lèi)。
(E)成年人和現有的機器人都不能像嬰兒那樣毫不費力地學(xué)習。
39. 針對癌癥患者,一聲常采用化療手段將藥物直接注入人體殺傷癌細胞,但這也可能將正常細胞和免疫細胞一同殺滅,產(chǎn)生較強的副作用。近來(lái),有科學(xué)家發(fā)現,黃金納米粒子很容易被人體癌細胞吸收,如果將其包上一層化療藥物,就可作為“運輸工具”,講化療藥物準確地投放到癌細胞中。他們由此斷言,微小的黃金納米粒子能提升癌癥化療的效果,并能降低化療的副作用。
以下哪項如果為真,能支持上述科學(xué)家所做出的論斷?
(A)黃金納米粒子用于癌癥化療有待大量臨床檢驗。
(B)在體外用紅外線(xiàn)加熱已進(jìn)入癌細胞的黃金納米粒子,可以從內部殺滅癌細胞。
(C)因為黃金所具有的特殊化學(xué)物質(zhì),黃金納米粒子不會(huì )與人體細胞發(fā)生反應。
(D)現代醫學(xué)手段已經(jīng)能實(shí)現黃金納米粒子的精準投送,讓其所攜帶的化療藥物只作用于癌細胞,
并不傷及其他細胞。
(E)利用常規計算機斷層掃描,醫生容易判定黃金納米粒子是否已經(jīng)投放到癌細胞中。
40.甲:己所不欲,勿施于人。 乙:己所欲,則施于人。
以下哪項與上述對話(huà)方式最為相似:
(A)甲:人非草木,孰能無(wú)情?
乙:我反對,草木無(wú)情,但人有情。
(B)甲:人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。
乙:我反對,人有遠慮,亦有近憂(yōu)。
(C)甲:不入虎穴,焉得虎子:
乙:我反對,如得虎子,比如虎穴。
(D)甲:人不犯我,我不范人。
乙:我反對。人若犯我,我就犯人。
(E)甲:不在其位,不謀其政。
乙:我反對,在其位,則行其政。
41.顏子、曾寅、孟申、荀辰申請一個(gè)中國傳統文化建設項目。根據規定,該項目的支持人只能有一名,且在上述4位申請者中產(chǎn)生:包括支持人在內,項目組成員不能超過(guò)兩位。另外,各位申請者在申請答辯時(shí)做出如下陳述:
(1)顏子:如果我成為主持人,將邀請曾寅或荀辰作為項目組成員;
(2)曾寅:如果我成為主持人,將邀請顏子或孟申作為項目組成員;
(3)荀辰:只有顏子成為項目組成員,我才能成為主持人。
(4)孟申:只有荀辰或顏子成為項目組成員,我才能成為主持人。
假定4人陳述都為真,關(guān)于項目組成員的組合,以下哪項是不可能的?
(A)孟申、曾寅
(B)荀辰、孟申
(C)曾寅、荀辰
(D)顏子、孟申
(E)顏子、荀辰
42. 研究者調查了一組大學(xué)畢業(yè)即從事有規律的工作正好滿(mǎn)8年的白領(lǐng),發(fā)現他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了8公斤。研究者由此得出結論,有規律的工作會(huì )增加人們的體重。
關(guān)于上述結論的正確性,需要詢(xún)問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題是以下哪項?
(A) 和該組調查對象其他情況相仿且經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,在同樣的8年終體重有怎樣的變化?
(B) 該組調查對象的體重在8年是否會(huì )繼續增加?
(C) 為什么調查關(guān)注的時(shí)間段是對象在畢業(yè)工作8年,而不是7年或者9年?
(D) 該組調查對象中的男性和女性的體重增加是否有較大差異?
(E) 和該組調查對象其他情況相仿但沒(méi)有從事有規律工作的人,在同樣的8年終體重有怎樣的變化?
43.趙默是一位優(yōu)秀的企業(yè)家,因為一個(gè)人即擁有國內外知名學(xué)府和研究機構的工作經(jīng)歷,又有擔任項目負責人的管理經(jīng)驗,那么他就能成為一位優(yōu)秀的企業(yè)家。
以下哪項與上述論證最為相似?
(A)李然是信息技術(shù)領(lǐng)域的杰出人才。因為一個(gè)人不具有前瞻性目光、國際化視野和創(chuàng )新思維,就不能成為信息技術(shù)領(lǐng)域 的杰出人才。
(B)袁青是一位好作家。因為好作家都具有較強的觀(guān)察能力,想象能力及表達能力。
(C)青年是企業(yè)發(fā)展的未來(lái),因此,企業(yè)只有激發(fā)青年的青春力量,才能促其早日成才。
(D)人力資源是企業(yè)的核心資源,因為如果不開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng),就不能提升員工的崗位技能,也不能增強團隊的凝聚力 和戰斗力。
(E)風(fēng)云企業(yè)具有凝聚力,因為一個(gè)企業(yè)能引導和幫助員工樹(shù)立目標,提升能力,就能使企業(yè)具有凝聚力。
44.愛(ài)書(shū)成癡注定會(huì )藏書(shū)。大多數藏書(shū)家也會(huì )讀一些自己收藏的書(shū);但有些藏書(shū)家卻因喜愛(ài)書(shū)的價(jià)值和精致裝幀而購書(shū)收藏,至于閱讀則放到了自己以后閑暇的時(shí)間,而一旦他們這樣想,這些新購的書(shū)就很可能不被閱讀了。但是,這些受到“冷遇”的書(shū)只要被友人借去一本,藏書(shū)家就會(huì )失魂落魄,整日心神不安。
根據上述信息,可以得出以下哪項?
(A)有些藏書(shū)家將自己的藏書(shū)當作友人。
(B)有些藏書(shū)家喜歡閑暇時(shí)讀自己的藏書(shū)。
(C)有些藏書(shū)家會(huì )讀遍自己收藏的書(shū)。
(D)有些藏書(shū)家不會(huì )立即讀自己新購的書(shū)。
(E)有些藏書(shū)家從不會(huì )讀自己收藏的書(shū)。
45.人們通常認為,幸福能夠增進(jìn)健康、有利于長(cháng)壽,而不幸福則是健康狀況不佳的直接原因,但最近研究人員對3000多人的生活狀態(tài)調查后發(fā)現,幸;虿恍腋2⒉灰馕吨(zhù)死亡的風(fēng)險會(huì )相應地變得更低或更高,他們由此指出,疾病可能會(huì )導致不幸福,但不幸福本身并不會(huì )對健康狀況造成損害。
以下哪項如果為真,是能質(zhì)疑上述研究人員的論證?
(A)幸福是個(gè)體的一種心理體驗,要求被調查對象準確斷定其幸福程度有一定的難度。
(B)有些高壽老人的人生經(jīng)歷較為坎坷,他們有時(shí)過(guò)得并不幸福。
(C)有些患有重大疾病的人樂(lè )觀(guān)向上,積極與疾病抗爭,他們幸福感比較高。
(D)人的死亡風(fēng)險低并不意味著(zhù)健康狀況好,死亡風(fēng)險高也不意味著(zhù)健康狀況差。
(E)少數個(gè)體死亡風(fēng)險的高低難以進(jìn)行準確評估。
46.甲:只有加強知識產(chǎn)權保護,才能推動(dòng)科技創(chuàng )新。
乙:我不同意。過(guò)分強化知識產(chǎn)權保護,肯定不能推動(dòng)科技創(chuàng )新。
以下哪項與上述反駁方式最為類(lèi)似?
(A)妻子:孩子只有刻苦學(xué)習,才能取得好成績(jì)。
丈夫:也不盡然。學(xué)習光知道刻苦而不能思考,也不一定會(huì )取得好成績(jì)。
(B)母親:只有從小事做起,將來(lái)才有可能做成大事。
孩子:老媽你錯了。如果我們每天只是做小事,將來(lái)肯定做不成大事。
(C)老板:只有給公司帶來(lái)回報,公司才能給他帶來(lái)回報。
員工:不對呀。我上月幫公司談成一筆大業(yè)務(wù),可是只得到1%的獎勵。
(D)老師:只有讀書(shū),才能改變命運。
學(xué)生:我覺(jué)得不是這樣。不讀書(shū),命運會(huì )有更大的改變。
(E)顧客:這件商品只有價(jià)格再便宜一些,才會(huì )有人來(lái)買(mǎi)。
商人:不可能。這件商品如果價(jià)格再便宜一些,我就要去喝西北風(fēng)了。
47.某著(zhù)名風(fēng)景區有“妙筆生花”“猴子觀(guān)海”“仙人曬靴”“美人梳妝”“陽(yáng)關(guān)三疊”“禪心向天”等6個(gè)景點(diǎn)。為方便游人,
景區提示如下:
(1)只有先游“猴子觀(guān)海”,才能游“妙筆生花”;
(2)只有先游“陽(yáng)關(guān)三疊”,才能游“仙人曬靴”;
(3)如果游美人梳妝”就要先游“妙筆生花”;
(4)“禪心向天”應第4個(gè)游覽,之后才可游覽“仙人曬靴”。
張先生按照上述提示,順利游覽了上述6個(gè)景點(diǎn)。
根據上述信息,關(guān)于張先生的游覽順序,以下哪項不可能為真?
(A)第一個(gè)游覽“猴子觀(guān)海”。
(B)第二個(gè)游覽“陽(yáng)關(guān)三疊”。
(C)第三個(gè)游覽“美人梳妝”。
(D)第五個(gè)游覽“妙筆生花”。
(E)第六個(gè)游覽“仙人曬靴”。
48.我的家庭條件不好48.“自我陶醉人格”是以過(guò)分重視自己為主要特點(diǎn)的人格障礙。它有多種具體特征:過(guò)高評價(jià)自己的重要性,夸大自己的成就;對批評反應強烈,希望他人注意自己和羨慕自己;經(jīng)常沉湎于幻想中,把自己看成是特殊的人;人際關(guān)系不穩定;嫉妒他人,損人利己。
以下各項自我陳述中,除了哪項均能體現上述“自我陶醉人格”的特征?
(A)我是這個(gè)團隊的靈魂,一旦我離開(kāi)了這個(gè)團隊,那么將一事無(wú)成。
(B)他有什么資格批評我?大家看看,他的能力連我一半都不到。
(C)我的家庭條件不好,但不愿意被別人看不起,所以我借錢(qián)買(mǎi)了一部智能手機。
(D)這么重要的活動(dòng)竟然沒(méi)有邀請我參加,組織者的人品肯定有問(wèn)題,不值得跟這樣的人交往。
(E)我剛接手別人很多年沒(méi)有做成的事情,我跟他們完全不在一個(gè)層次,相信很快就會(huì )將事情搞定。
49.通常情況下,長(cháng)期在寒冷環(huán)境中生活的居民可以有更強的抗寒能力。相比于我國的南方地區,我國北方地區冬天的平均氣溫要低很多。然而有趣的是,現在許多北方地區的居民并不具有我們所認為的抗寒能力,相當多的北方人到南方來(lái)過(guò)冬,竟然難以忍受南方的寒冷天氣,怕冷程度甚至遠超過(guò)當地人。
以下哪項如果為真,最能解釋上述現象?
(A) 一些北方人認為南方溫暖,他們去南方過(guò)冬時(shí)往往對保暖工作做得不夠充分。
(B) 南方地區冬天雖然平均氣溫比北方高,但也存在極端低溫的天氣。
(C) 北方地區在冬天通常啟用供暖設備,其室內溫度往往比南方高出許多。
(D) 有些北方人是從南方遷過(guò)去的,他們沒(méi)有完全使用北方的氣候。
(E) 南方地區溫度較大,冬天感受到的寒冷程度超出氣象意義上的溫度指標。
50.譯制片配音,作為一種特有的藝術(shù)形式,曾在我國廣受歡迎。然而時(shí)過(guò)境遷,現在許多人已不喜歡看配過(guò)音的外國影視劇。他們覺(jué)得還是挺原汁原味的聲音才感覺(jué)到位。有專(zhuān)家由此斷言,配音已失去觀(guān)眾,必將退出歷史舞臺。
(A)很多上了年紀的國人仍習慣看配過(guò)音的外國影視劇,而在國內放映的外國大片有的仍然是配過(guò)音的。
(B) 配音是一種藝術(shù)再創(chuàng )作,傾注了配音藝術(shù)家的心血,但有的人對此并不領(lǐng)情,反而覺(jué)得配音妨礙了他們對原創(chuàng )的欣 賞。
(C)許多中國人通曉外文,觀(guān)賞外國原版影視劇并不存在語(yǔ)言的困難,即使不懂外文,邊看中文字幕邊聽(tīng)原聲也不影響理 解劇情。
(D)隨著(zhù)對外交流的加強,現在外國影視劇大量涌入國內,有的國人已經(jīng)等不及慢條期理,精工細作的配音了。
(E)現在有外國影視劇配音難以模仿居中演員的出色嗓音,有時(shí)也與劇情不符,對此觀(guān)眾并不接受
51-52題 基于以下題干
六十一節快到了。幼兒園老師為班上的小明、小雷、小剛、小芳、小花等5位小朋友準備了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等7份禮物。已知所有禮物都送了出去,每份禮物只能由一人獲得,每人最多獲得兩份禮物。另外,禮物派送還需要滿(mǎn)足如下要求:
(1)如果小明收到橙色禮物,則小芳會(huì )受到藍色禮物;
(2)如果小雷沒(méi)有收到紅色禮物,則小芳不會(huì )受到藍色禮物;
(3)如果小剛沒(méi)有收到黃色禮物,則小花不會(huì )受到紫色禮物;
(4)沒(méi)有人既能收到黃色禮物,又能收到綠色禮物;
(5)小明只收到橙色禮物,而小花只收到紫色禮物。
51.根據上述信息,以下哪項為真?
(A)小明和小芳都收到兩份禮物。
(B)小雷和小剛都收到兩份禮物。
(C)小剛和小花都收到兩份禮物。
(D)小芳和小花都收到兩份禮物。
(E)小明和小雷都收到兩份禮物
52.根據上述信息,如果小剛收到兩份禮物,則可以得出以下哪項?
(A)小雷收到紅色和綠色兩份禮物。
(B)小剛收到黃色和藍色兩份禮物。
(C)小芳收到綠色和藍色兩份禮物。
(D)小剛收到黃色和青色兩份禮物。
(E)小芳收到青色和藍色兩份禮物。
53.某民樂(lè )小組擬購買(mǎi)幾種樂(lè )器,購買(mǎi)樂(lè )器如下:
(1)二胡、簫至多購買(mǎi)一種;
(2)笛子、二胡和古箏至少購買(mǎi)一種;
(3)簫、古箏、嗩吶至少購買(mǎi)兩種;
(4)如果購買(mǎi)簫,則不購買(mǎi)笛子。
根據以上要求,可以得出以下哪項?
(A)至少購買(mǎi)了3種樂(lè )器
(B)簫、笛子至少購買(mǎi)了一種
(C)至少要購買(mǎi)3種樂(lè )器
(D)古箏、二胡至少購買(mǎi)一種
(E)一定要購買(mǎi)嗩吶
54~55基于以下題干
某影城將在“十一”黃金周7天(周一至周日)放映14部電影,其中有5部科幻片,3部警匪片,3部武俠片,2部戰爭片,一部愛(ài)情片。限于條件,影城7天放映兩部電影,已知。
(1) 除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類(lèi)型;
(2) 愛(ài)情片安排在周日;
(3) 科幻片或武俠片沒(méi)有安排在同一天;
(4) 警匪片和戰爭片沒(méi)有安排在同一天
54. 根據以上信息,以下哪項兩部電影不可能安排在同一天放映?
(A)愛(ài)情片和警匪片
(B)科幻片和警匪片
(C)武俠片和戰爭片
(D)武俠片和警匪片
(E)科幻片和戰爭片
55. 根據以上信息,如果同類(lèi)型影片放映日期連續,則周六可以放映的電影是哪項?
(A)科幻片和警匪片
(B)武俠片和警匪片
(C)科幻片和戰爭片
(D)科幻片和武俠片
(E)警匪片和戰爭片