考研英語(yǔ)復習計劃(合集15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的考研英語(yǔ)復習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考研英語(yǔ)復習計劃1
進(jìn)入寒假來(lái)具體談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)的復習。請先做一下xx年的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節，次薄弱環(huán)節相對薄弱環(huán)節，然后再制定相應的計劃—別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！在這里，建議同學(xué)們充分利用六個(gè)字——分階段，分專(zhuān)題。
一、 分階段---宏觀(guān)方面
英語(yǔ)的復習大致可分為三個(gè)階段：
第一階段(7月-8月)：打基礎階段，包括背單詞(必須背完)，補習語(yǔ)法和聽(tīng)力起步練習。
在此階段不要急于盲目地做題目，如上文所說(shuō)，考試只考冰山一角，這個(gè)階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開(kāi)始把目光局限在冰山的一角上，后患無(wú)窮。
第二階段(9月-10月)：全面復習階段，兼鞏固單詞，聽(tīng)力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
第三階段(11月到考試前一星期)：應試性訓練階段，強化練習，題目要反復做，做完要多總結多思考。
二、分專(zhuān)題---微觀(guān)方面
很明顯我必須把英語(yǔ)分解為聽(tīng)力，閱讀理解，翻譯，作文四個(gè)專(zhuān)題來(lái)復習：
1、聽(tīng)力
聽(tīng)力的提高是潛移默化的，也是需要漫長(cháng)的過(guò)程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽(tīng)懂的水平開(kāi)始聽(tīng)起，如果剛開(kāi)始就聽(tīng)高難度的，又無(wú)論如何都聽(tīng)不懂，最終只會(huì )打擊自信心，甚至放棄。如果你目前只能聽(tīng)懂初中的磁帶那么就拿初中的來(lái)聽(tīng)，同樣的道理你可以聽(tīng)高中的，大學(xué)一年級的，二年級的，三年級的，四級的，六級的，總之任何一盤(pán)磁帶都可以作為你的開(kāi)始，關(guān)鍵在于它是否適合你目前的聽(tīng)力水平。當你覺(jué)得可以完全聽(tīng)懂且能夠復述大概意思，甚至能夠隨時(shí)記下所聽(tīng)到的關(guān)鍵字詞甚至一個(gè)完整句子的時(shí)候，你就可以提高到下一個(gè)難度了。注意在11月份以前的階段，聽(tīng)力必須以“精聽(tīng)”為主，“泛聽(tīng)”對于提高聽(tīng)力幫助不大！
2、閱讀理解
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說(shuō)一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題(用一套真題做個(gè)水平自測就可以了)！模擬題文章的難度多數比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題(注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計較對錯得失，因為答案本身可能很難說(shuō)是標準或者規范的)。
在看的過(guò)程中，要注意三個(gè)方面：
一、積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補充；
二、對整篇文章意思的把握，對具體細節問(wèn)題的正確理解，對長(cháng)難句的理解；
三、逐漸提高閱讀速度。當第三個(gè)階段到來(lái)的時(shí)候，請毫不吝嗇地拿出真題來(lái)，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要像考試一樣，嚴格按照時(shí)間要求來(lái)做，這樣主要是為了適應將來(lái)的實(shí)戰；第二遍是精讀，把每篇文章，每個(gè)句子都讀懂。尤其要注意到，考研經(jīng)�？家恍┏Ｓ迷~的不常用意思！
第三遍是總結思考，這時(shí)可以試著(zhù)總結自己在哪些問(wèn)題上容易出錯(大至可以把題目分為主旨題，細節題，推斷題，態(tài)度題等)，還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯誤的選項都設立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無(wú)中生有”“曲解和誤導”等)�？偟谜f(shuō)來(lái)，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細節題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應點(diǎn)，答案往往就在相對應的一個(gè)句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒(méi)弄明白，讀懂這個(gè)句子你就可以選對答案了。
最后提醒大家一點(diǎn)，政治可以突擊，專(zhuān)業(yè)課可以突擊，惟獨英語(yǔ)不能突擊，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地走下去。英語(yǔ)的水平在考試前一個(gè)月(第三階段進(jìn)行一半的時(shí)候)就基本定下來(lái)了，最后一個(gè)月可以在應試技巧方面下點(diǎn)功夫，但是不要企圖在最后一個(gè)月有質(zhì)的飛躍。
天道酬勤，加油吧！
考研英語(yǔ)復習計劃2
前一個(gè)月：專(zhuān)項訓練，穩中求進(jìn)
(1)前期基礎穩固的人復習
思路：在前期的3-6月基礎復習階段，相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語(yǔ)法知識。本階段，除了重復地記憶單詞外，還應將重心傾向于各個(gè)題型的專(zhuān)項訓練，并在此基礎上溫習前期的詞匯和語(yǔ)法知識。
(2)對于剛剛著(zhù)手復習英語(yǔ)的人
思路：，則可以選擇將詞匯的記憶和語(yǔ)法的學(xué)習作為本階段復習的核心，并在必要時(shí)輔之以專(zhuān)項訓練
本階段具體計劃：計劃
1、早上7:00左右：重復記憶之前的詞匯、背誦作文范文、模板、亮點(diǎn)詞匯或萬(wàn)能句式。每天做一篇完型、一篇閱讀理解;
2、每三天寫(xiě)一篇作文或做一篇翻譯短文，并參考給出的譯文或范文反復地推敲，總結出一些容易犯的錯誤(最好能在不斷地訓練當中將它們規避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過(guò)程中遇到的詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)或好的句式用筆記錄下來(lái)，以作為復習資料進(jìn)行積累。
推薦書(shū)籍：《閱讀基礎90篇》或者《考研真相基礎加強版》一句一句解析真題閱讀文章，是惡補詞匯和語(yǔ)法基礎非常好的資料，適合基礎稍薄弱的寶寶。
所憶后一個(gè)月：吃透真題，掌握技巧
思路：強化階段的復習還應集中在真題的訓練上。
鑒于暑期的復習時(shí)間相對比較充裕，大家可以選擇題量比較多的真題冊來(lái)進(jìn)行訓練，最好是從最早的年份開(kāi)始做起，以不斷地熟悉考研英語(yǔ)真題的題型設置，并總結出命題規律和相關(guān)的解題技巧。
本階段具體計劃：計劃
前3周
可以計劃每周做一套真題，每天只做一到兩個(gè)題型(在開(kāi)始做真題時(shí)，可以適當地放慢做題速度)
3周后
真題：可以選擇在規定的時(shí)間內完成一整套真題，并在做完每一套真題后，將做錯的題目做好標記。
閱讀理解：先不要著(zhù)急立即查看答案解析，而是再閱讀一遍題干，然后帶著(zhù)問(wèn)題再閱讀一遍英語(yǔ)原文，力爭在全面理解的基礎上選出正確的答案，只有這樣，你才能真正地在吃透整個(gè)試題原文的基礎上形成自己的認知，不斷地提升自我的思維和判斷能力，進(jìn)而總結出自己的解題技巧。
寫(xiě)作和翻譯：大家可以將自己的習作和譯文與真題冊中給出的參考內容進(jìn)行對比，以找出思路和語(yǔ)言表述上的差距，并做好筆記，以獲得不斷地提升。
推薦書(shū)籍：《考研真相 高分突破版》——一句一句解析真題文章，不用查單詞，不用查語(yǔ)法書(shū)，超級詳細的解析，徹底幫你夯實(shí)基礎，是第二階段復習必備的真題!
適合：基礎不好的人
(3)定期回顧，查漏補缺
本階段具體計劃：計劃
1、在強化階段，除了做好專(zhuān)項訓練和真題訓練外，每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語(yǔ)法知識，并翻閱做過(guò)的錯題，以加深印象，避免做題時(shí)再次出現類(lèi)似的錯誤。
2、對于發(fā)現的詞匯、語(yǔ)法或理解漏洞，一定要通過(guò)查閱相關(guān)資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時(shí)地彌補，以做到放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。
以上復習規劃適合基礎薄弱的寶寶們，考研英語(yǔ)一暑期復習規劃，酷夏雖然難耐但是沒(méi)有什么能夠澆滅一顆火熱的心!
考研英語(yǔ)復習計劃3
我本一個(gè)大學(xué)四年，考過(guò)四次、才勉強拿到大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)的英語(yǔ)學(xué)渣，到最后考出75分的成績(jì)。這期間付出努力是不可少的，但我特別要強調的是復習計劃。下面我將自己一年的考研英語(yǔ)復習計劃表整理出來(lái)，供大家參考。
基礎階段——3月至5月
記得去年一開(kāi)學(xué)已是三月份了，考研教室里的研友們都有開(kāi)始做真題的，但是我基礎實(shí)在不好，看了份真題，壓根看不懂。果斷放棄，從基礎的做起。英語(yǔ)最基礎的應為詞匯與語(yǔ)法，且考慮到寫(xiě)作在考研真題中占分較大，底子薄的我決定早準備。因此我的基礎階段就著(zhù)重于這三個(gè)方面——詞匯、語(yǔ)法與寫(xiě)作。
本階段每天用2小時(shí)來(lái)復習詞匯與語(yǔ)法；寫(xiě)作積累主要是通過(guò)不定期地晨讀進(jìn)行。
1.考研英語(yǔ)復習計劃表——詞匯記憶。
詞匯是語(yǔ)言的基礎，詞匯記憶是攻克考研英語(yǔ)的前提，必須做好規劃。但是，若想著(zhù)“將大綱詞匯分成單元，每天將幾個(gè)單元記一遍，多少天全部背完，考研大綱詞匯就會(huì )全面掌握”，那就大錯特錯了。因為我基礎不是很好，詞匯和語(yǔ)法比較差，所以買(mǎi)一本《考研真相（最新十年版）》，這本書(shū)的詞匯注釋很詳細，不用查字典，而且對每個(gè)句子都進(jìn)行了語(yǔ)法講解，也不用查語(yǔ)法書(shū)，解析也比較好理解。
2.考研英語(yǔ)復習計劃表——語(yǔ)法鞏固。
提起考研閱讀中的長(cháng)難句，考研的人應該都不會(huì )感到陌生。而長(cháng)難句的理解，不僅取決于詞匯量，語(yǔ)法同樣至關(guān)重要。而只用一本專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法書(shū)去看，不僅枯燥乏味，而且再看到長(cháng)難句還是分析不了。因此，此階段語(yǔ)法的復習主要是：先結合語(yǔ)法書(shū)，掌握所有核心語(yǔ)法知識；再結合具體句子分析，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，掃清長(cháng)難句分析的障礙——對此，我參考的是《閱讀基礎90篇》的“文章逐句精講”版塊。
具體而言，最開(kāi)始復習重在掌握所有核心語(yǔ)法知識，雖然五大句型、主從復合句等語(yǔ)法知識我們在初高中都學(xué)過(guò)，但為了之后更好地分析長(cháng)難句，故需借用語(yǔ)法書(shū)，系統地將所有核心語(yǔ)法知識進(jìn)行梳理。
3.考研英語(yǔ)復習計劃表——寫(xiě)作積累。
鑒于個(gè)人基礎不是很好，從一開(kāi)始就進(jìn)行練習寫(xiě)作的話(huà)，會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)。因此，在基礎階段的這幾個(gè)月，每星期會(huì )選擇3到4個(gè)早上進(jìn)行晨讀半小時(shí)，一個(gè)星期只記一篇范文，基本上一個(gè)星期下來(lái)，一篇范文會(huì )輕松達到背誦程度。后來(lái)發(fā)現，這幾個(gè)月的積累確實(shí)很有效果，之后進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)就會(huì )有思路，同時(shí)寫(xiě)作中的語(yǔ)言表達問(wèn)題也解決了。
考研英語(yǔ)復習計劃表之強化階段——6月至10月
鑒于是強化階段，每天的英語(yǔ)復習調整至3個(gè)小時(shí)。
1.詞匯記憶。
經(jīng)過(guò)了基礎階段的詞匯記憶，雖然詞匯的掌握情況還不錯，再看歷年真題時(shí)已經(jīng)能夠讀懂文章了，但是我前面提到過(guò)，詞匯的記憶，重復是關(guān)鍵。在這一階段，我仍然是采用基礎階段的方法去記憶詞匯，而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉，詞匯記憶量減少，每天的詞匯記憶時(shí)間已輕松縮短至半個(gè)小時(shí)。
2.真題復習。
此階段的復習重點(diǎn)在于真題復習，因此每天安排2.5個(gè)小時(shí)。具體來(lái)說(shuō)，我的真題復習主要是三大步——完成一套試題；借助真題文章講解、徹底吃透真題；對比答案解析、總結分析答錯原因。真題復習資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。
1）完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強調的，要說(shuō)的就是從做第一份真題起，我就開(kāi)始在練習寫(xiě)作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶，特別是和我一樣基礎弱一點(diǎn)的。寫(xiě)作的提高不會(huì )立竿見(jiàn)影，但會(huì )在長(cháng)期積累與練習中得到提高。
2）借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認為這一步是真題復習最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來(lái)談，完成一套試題，不是立刻對答案，而是重讀文章，逐句進(jìn)行突破，包括句中的單詞、句子語(yǔ)法結構等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點(diǎn)詞匯注釋并通過(guò)【句子圖解】或【句子講解】形式呈現每句的語(yǔ)法結構。這樣復習起來(lái)，很有效果。
3）對比答案解析、總結分析答錯原因。吃透真題之后，再進(jìn)行答案的對比分析，發(fā)現會(huì )很輕松地明白自己答錯的原因，再結合書(shū)中的答案解析進(jìn)行總結答錯的題型和原因。至于翻譯與作文版塊，均為主觀(guān)類(lèi)題型，但可對照書(shū)中給出的翻譯譯文和作文范文，分析自己這兩部分所作答的不足之處，同樣總結學(xué)習，更重要的是去鞏固，以達到學(xué)以致用的目的。
這樣下來(lái)一套題的復習需要3至4天的時(shí)間。雖然如此，長(cháng)時(shí)間的堅持后，會(huì )發(fā)現英語(yǔ)一直處于進(jìn)步中。
沖刺階段——11月至12月
這一階段的復習時(shí)間仍為每天3個(gè)小時(shí)。復習的內容仍為詞匯記憶與真題復習。
1.詞匯記憶。
詞匯記憶，我一直堅持到臨考前。但每個(gè)階段的側重點(diǎn)稍有不同，此階段重在對重難點(diǎn)詞匯與詞匯講解中涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理與再次記憶。時(shí)間調整為每天20分鐘。
2.真題復習。
我在此階段仍在練習真題，但是側重點(diǎn)不再是逐句研讀真題，而在于做題的技巧與方法，以及寫(xiě)作的句式與語(yǔ)言表達方面。每天的真題復習時(shí)間為2.5小時(shí)。
臨考階段——12月至臨考前
臨考階段除了堅持詞匯的記憶與試題的練習外，可以多翻閱之前做過(guò)的真題，做到心中有數即可。此外，調整心態(tài)，從容對待，以一顆平常心去應考。
考研英語(yǔ)復習計劃4
一、政治
1．客觀(guān)題是重點(diǎn)，分值比重不小，提升空間大、難度小。
沒(méi)記錯的話(huà)，政治主、客觀(guān)題目的分支是對半分的，而客觀(guān)題的做題時(shí)間一般至多只占一個(gè)小時(shí)，客觀(guān)題是得分點(diǎn)也是失分點(diǎn)�？陀^(guān)題成績(jì)的提升無(wú)非就是大家了解的那樣熟記知識點(diǎn)、考試注意審題、冷靜思考等等。
另外就是推薦大家有時(shí)間的話(huà)還是爭取看一下大綱解析吧，我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點(diǎn)分布、考試重點(diǎn)，而且可以幫助我們更加準確地解答客觀(guān)題目：很多錯題，我們在看過(guò)答案之后依然存在疑點(diǎn)，答案中的某個(gè)結論我們不理解或者某個(gè)概念我們不清楚，而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結論、熟悉某些特定思維（政治推理乃至解題思維）。
2．看一分鐘的政治書(shū)，就要有一分鐘的理解和收獲。
我們在看政治書(shū)的時(shí)候，大綱解析也好其他輔導書(shū)也好，總是會(huì )有這種情況：我們看過(guò)半小時(shí)或者一小時(shí)書(shū)后剛看完合上課本的時(shí)候，回想下這段時(shí)間看過(guò)的知識，感覺(jué)腦袋里面比較空白或者只是回憶起來(lái)只言片語(yǔ)。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進(jìn)行了一次無(wú)目的的強化，無(wú)法有效的充實(shí)到我們的知識儲備中，也就無(wú)法真正有效地提升我們的卷面成績(jì)。
要解決這個(gè)問(wèn)題我感覺(jué)可以采取這兩種方法：
�。�1）要善于分析，看過(guò)之后及時(shí)回顧重點(diǎn)，這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶；
�。�2）要善于總結，看過(guò)之后及時(shí)概括這段知識的大致內容以及其和其他章節的關(guān)系，一遍形成知識體系，這樣可以幫助我們明確這段時(shí)間我們看的是什么，可以將我們這段時(shí)間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個(gè)知識點(diǎn)上，便于考試時(shí)及時(shí)回顧和調用知識點(diǎn)。
考試之前嘗試一下時(shí)間安排，字體卷面。
3．主觀(guān)題注重解題思路
�。�1）讀完題目后，積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節，關(guān)聯(lián)到哪幾個(gè)知識點(diǎn)，以備答題之用。
�。�2）形成針對固定提問(wèn)題目的答題思路：例如要做評價(jià)往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評價(jià)、改進(jìn)措施等幾個(gè)方面來(lái)解答……
4．前模擬是必要的。
考前模擬（上午的考試時(shí)間點(diǎn)、周邊環(huán)境盡量做到仿真）可以幫助我們找到和保持上午解題時(shí)候的集體狀態(tài)，同時(shí)也有助于我們進(jìn)行更合理的考場(chǎng)時(shí)間安排，避免過(guò)早完成或做不完的情況。
5．只要不是對政治有心理陰影的同學(xué)，復習就不要開(kāi)始得過(guò)早了，最早最早也要暑假后再著(zhù)手。
二、英語(yǔ)
對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我最大得感覺(jué)就是好玄��！初高中老師教語(yǔ)法，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)，不過(guò)之后中考、高考、四六級也倒是順順利利過(guò)來(lái)了。我們英語(yǔ)基礎不同，積累方法也五花八門(mén)。方法沒(méi)有好壞，只有適合不適合，以下觀(guān)點(diǎn)請大家重點(diǎn)關(guān)注提高考研英語(yǔ)應試能力的部分。
1．單詞是基礎，直到入場(chǎng)前，有時(shí)間就看一看吧。
單詞記不住的原因是看的太少，推薦有計劃地看單詞，及時(shí)回顧是關(guān)鍵。
2．知識積累試題化，平日練習模擬化。
�。�1）知識積累試題化： 做題糾錯的主要目的是發(fā)現知識上的不足加以彌補，然后才是衡量學(xué)習水平的高低。每次做完題目之后都要及時(shí)整理知識點(diǎn)，做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法：尋找適當難度的文章進(jìn)行精讀，及時(shí)整理文章中生詞和疑難，這樣的好處就是在語(yǔ)境下記單詞效果更好，而且可以切切實(shí)實(shí)提高閱讀能力，壞處就是相對于拿著(zhù)單詞書(shū)記單詞工作量要大許多。
�。�2）平日練習模擬化： 主要都是些細節問(wèn)題，例如平時(shí)做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查，平時(shí)安排閱讀盡可能安排成四篇一個(gè)單元進(jìn)行練習，越是臨近考試練習的時(shí)間盡量安排到下午等等，目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類(lèi)似正式考試，這樣應該對改善考試狀態(tài)、消減考試緊張情況有幫助。
3．作文和新題型是考前一個(gè)月的提升重點(diǎn)。
4．考前模擬必不可少。
這個(gè)就不多說(shuō)了，英語(yǔ)考試做不完的情況時(shí)常發(fā)生，模擬下主要就是防止考試做不完的。另外，根據每個(gè)人的考試狀態(tài)的具體情況，可以調整下解題次序，將分值最大的閱讀和作文等放在整個(gè)考試過(guò)程中最清醒的時(shí)段解答，比如我剛開(kāi)考的時(shí)候最興奮，我就用這段時(shí)間來(lái)做閱讀，閱讀完后再按部就班的從前往后做。
5．日常心理調適。
�。�1）英語(yǔ)積累是一個(gè)長(cháng)期、反復的過(guò)程，突擊性的餓補對成績(jì)提升效果很��；
�。�2）英語(yǔ)解題狀態(tài)的培養是一個(gè)連貫性很強的任務(wù)，比如最近感覺(jué)做題很順，理解透徹、解題順利，連續三天四篇閱讀的連續實(shí)驗都錯了4個(gè)以?xún)�，突然有一天班級組織出游，玩出瘋狂了一天，之后的一天再做閱讀的時(shí)候可能就感覺(jué)在夢(mèng)游，成績(jì)也差很多。所以推薦越是快到考試的時(shí)候越不能放松甚至間斷英語(yǔ)的練習。
�。�3）英語(yǔ)練習成績(jì)的好壞都不關(guān)考研的最后成績(jì)，而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時(shí)候，偶爾一次的糟糕狀況是正常的，千萬(wàn)不要因此影響復習心情，更不能因此耽誤復習進(jìn)度��！
考研英語(yǔ)復習計劃5
考研英語(yǔ)跟英語(yǔ)四六級考試還是有區別的，考研怎么考，怎么復習，這兩個(gè)問(wèn)題不一定是老師告訴是怎么樣大家就一定怎么樣，下面建議一下強化階段考研英語(yǔ)的復習規劃。在這里也是給大家起一個(gè)拋磚引玉的作用。
強化階段復習規劃包括輔導書(shū)的選擇、復習時(shí)間的計劃、復習內容的確定、學(xué)習輔助方式的確定等。每個(gè)人的基礎和情況不同，所以，要根據個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行詳細的計劃，并且依據復習效果進(jìn)行隨時(shí)調整。
一、詞匯
記憶的方法可以靈活多樣：有詞根詞綴法、聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用。請同學(xué)們務(wù)必要確保每個(gè)單詞復習五遍以上，為下一步提高閱讀速度和寫(xiě)好文章打下基礎。要經(jīng)常鞏固復習，也可以通過(guò)做歷年真題在具體語(yǔ)境中查漏補缺，增強記憶。注意詞匯復習盡量利用自己的零散時(shí)間，要降低一次背誦的期望值，重復是解決遺忘的最好辦法。
二、語(yǔ)法
語(yǔ)法基本知識要系統掌握。語(yǔ)法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構，準確理解把握長(cháng)難句，而語(yǔ)法最重要的直接應用是寫(xiě)作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語(yǔ)言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法!
三、閱讀
復習研究真題：精讀考研歷年真題非常重要。
首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當然要對它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《考研英語(yǔ)歷年真題權威解析》，然后從中總結經(jīng)驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規律。比如說(shuō)題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習計劃。最后，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應該在復習真題的基礎上，深入復習閱讀理解，全面理清解題思路，以便更好的觸類(lèi)旁通，舉一反三。
在復習真題閱讀理解部分時(shí)，應該做到以下幾點(diǎn)：
1、通篇細讀，通過(guò)每一段的主題把握全文的中心，以及分析真題文章的寫(xiě)作結構。
2、提煉每一個(gè)自然段的中心，并且把意思相近的自然段合為一個(gè)層次，便于做題時(shí)更準的定位，提高做題正確率。
3、以每一篇文章的自然段為單位，對全文進(jìn)行深入分析，也即對單詞、短語(yǔ)的鞏固記憶;對長(cháng)難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
4、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語(yǔ)和句型整理出來(lái)，便于寫(xiě)作中模仿、套用。
5、分析每一篇文章的每一道題目的每一個(gè)選項，正確答案具備什么特征，在文章中對應那一個(gè)或那一些句子;錯誤答案設計的方式。
四、翻譯
翻譯水平的提高在于持續的強化練習。充分利用強化班的資料，重點(diǎn)是長(cháng)難句的基本語(yǔ)法結構，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語(yǔ)言各自的特點(diǎn)。練習近10年的歷年真題。
五、寫(xiě)作
適當背誦一些經(jīng)典范文。通過(guò)背誦每篇文章來(lái)掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結構，而對其中的具體內容應能做到隨機應變。重點(diǎn)放在理解范文是如何提出觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行論證的，運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章，考生才會(huì )知道努力的方向。
在練習寫(xiě)作的時(shí)候也不一定非得要寫(xiě)完整的文章，有時(shí)候可以進(jìn)行段落框架結構的訓練。還可以結合暑假強化班的授課內容，把涉及熱點(diǎn)話(huà)題的精彩的文章翻成中文，過(guò)一段時(shí)間再復原成英文，對照范文來(lái)研究，改寫(xiě)自己的文章。
任何事情要想辦好，必須要有計劃和持之以恒的毅力�？佳杏⒄Z(yǔ)復習也不例外。每個(gè)人都有他自己的一套學(xué)習方法，只要自己覺(jué)得學(xué)起來(lái)既不費時(shí)間，而且也可以提高效率的話(huà)，那么你就可以按照自己的方法一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，肯定會(huì )不斷的取得進(jìn)步。
此外，考試中還可以運用很多竅門(mén)，達到事半功倍的效果。比如做閱讀先將題目通看一遍，這樣在閱讀時(shí)會(huì )有重點(diǎn)地進(jìn)行，可以節省很多時(shí)間，如此之類(lèi)相信大家都會(huì )有體會(huì )，平時(shí)多積累多和大家交流。
考研是一個(gè)十分漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，每一個(gè)成功的學(xué)子都是這樣走過(guò)來(lái)的;目前你所要做的就是：制定復習計劃，做到全力以赴，嚴格執行;靜下心來(lái)，以一顆平常心去認真復習備考，勞逸結合，合理安排，把握好每一天，成功必然屬于你!
考研英語(yǔ)復習計劃6
距離17年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái)，感覺(jué)各個(gè)科目復習得都不充分，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是：?jiǎn)卧~還要不要繼續背誦?閱讀理解的正確率不穩定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì )不會(huì )被判卷人發(fā)現從而分數會(huì )降低? 事實(shí)上，大家不用這么心慌，因為給每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的`競爭對手可能會(huì )面臨跟你一樣的問(wèn)題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分數才是最重要的，今天就向大家安利個(gè)方法，希望對同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。
1. 時(shí)間安排
每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內容以及做題，建議大家做題在下午做，因為我們英語(yǔ)這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺(jué)，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著(zhù)時(shí)間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴格按照考試的形式進(jìn)行，以查缺補漏看看自己的薄弱環(huán)節在哪里。
2. 復習重點(diǎn)及策略
在這個(gè)階段，英語(yǔ)復習的重心就是閱讀和寫(xiě)作，
閱讀要做到以下兩點(diǎn)：
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;
2)不斷總結每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn)：
1)堅持每天背誦范文，搜集寫(xiě)作用的素材，整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達;
2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文，整理出寫(xiě)作框架，尤其是小作文，每封信內容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(cháng)此以往，就會(huì )形成自己寫(xiě)作模板，避免出現模板痕跡，寫(xiě)的時(shí)候注意字跡工整可辨認。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復習的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現的所有詞匯，無(wú)論是文章中還是選項中都要背誦，因為重復考查的機會(huì )較大。
以上就是目前英語(yǔ)復習的時(shí)間以及內容安排，把握好最后的時(shí)間，提高學(xué)習效率，相信同學(xué)們會(huì )取得理想的結果。
考研英語(yǔ)復習計劃7
9月1日-9月30日，平均每天2小時(shí)，共計50-60小時(shí)
此階段的目標是：1、熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強化訓練； 2、熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強化訓練；3、單詞和語(yǔ)法進(jìn)一步鞏固記憶。
復習建議：
這一階段霸閱讀理解單獨拋開(kāi)了一些訓練時(shí)間。主要針對完型填空、翻譯這兩項進(jìn)行強化訓練。當然單詞和語(yǔ)法是這一階段仍然要重視的兩項訓練。
1、完形填空強化訓練；（20-25小時(shí)）
2、翻譯的強化訓練；（20-25小時(shí)）
3、復習單詞和語(yǔ)法。（10小時(shí)，以單詞為主）
按部就班，循序漸進(jìn)，英語(yǔ)成績(jì)一定得以飛躍，愿每一位備戰20xx的考研學(xué)子復習順利。
考研英語(yǔ)復習計劃8
9月份
單詞：一到兩遍。（這兩遍一定要細致，扎實(shí)。因為十月份只需大致過(guò)一遍就行，所以這兩遍是關(guān)鍵。）
傳統閱讀：一天四篇。（堅持一個(gè)月，覺(jué)得疲勞了可以適當與新題型調節。）
做題1到1小時(shí)30分，對答案同樣是針對錯題。如果碰到自己認為與真題比較相近的文章，請用紅筆做記號，可以在以后沒(méi)有材料時(shí)做第二遍的。
10月份
單詞：簡(jiǎn)單過(guò)一遍，早上可以開(kāi)始讀作文（前天晚上練習的），一些自己覺(jué)得必要的句型或是美句請背誦、抄寫(xiě)。
傳統閱讀，一天四篇，卡時(shí)間，爭取在1小時(shí)10分做完，1小時(shí)最佳，保質(zhì)保量。
新題型加作文。（時(shí)間不足就把重點(diǎn)放在作文上，請練筆）
周末可兩天完成一套真題。（所有的，作文練筆，時(shí)間可以不卡得太緊，但也不要放松）
這次針對錯的比較多（指三到四個(gè)個(gè)以上，自己分析是否有必要）的閱讀和完型，認真分析錯題，看翻譯！碰到不懂的長(cháng)難句一定要自己分析了后再看書(shū)上的分析！
考研英語(yǔ)復習計劃9
面對著(zhù)將要走到盡頭的大學(xué)生活，我決定參加20xx考研，讓理想走的更遠。在考研的所有科目中，我唯一擔心的是英語(yǔ)，特別是英語(yǔ)作文，想想自己參加過(guò)的所有英語(yǔ)考試，沒(méi)有一次的英語(yǔ)作文讓我滿(mǎn)意。這次選擇考研，我決定把作文也好好練下。
我練習作文的第一步就是"背"，背單詞、背句子、背范文。單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，要面對考研英語(yǔ)，就必須面對單詞。單詞也是寫(xiě)好作文的基礎，所有我決定把考研英語(yǔ)的單詞記憶和作文練習一起進(jìn)行。要寫(xiě)好英語(yǔ)作文，腦中必須有料，所以我不僅背單詞，另外，還收集了一些比較好的句子和海天考研老師推薦的一些范文。單詞、句子、范文量很大，我不可能短時(shí)間全部掌握，所以我把這些龐大的內容進(jìn)行了分解。每天早上按照自己定的計劃進(jìn)行背誦，晚上再拿出來(lái)快速復習一遍。從開(kāi)始復習，我就堅持著(zhù)這個(gè)方法，雖然也曾不想再堅持，也曾感覺(jué)效果不佳，但最終我戰勝了那個(gè)懶惰的自己，堅持了下來(lái)，而且頭腦中儲存的知識也越來(lái)越多，現在寫(xiě)作文也沒(méi)有之前那么困難了，我想這就是我辛苦換來(lái)的收獲吧。
在我提高英語(yǔ)作文寫(xiě)作水平上，除了是背，"練"對我的幫助也非常大。我找來(lái)了近十年的真題，在自己背的過(guò)程中，并有計劃地展開(kāi)訓"練"。我要求自己每周寫(xiě)三篇真題上的作文，寫(xiě)每篇作文我都給自己定了時(shí)間，不管寫(xiě)到什么程度，只要時(shí)間一到，就要停下筆。我本身就不怎么會(huì )寫(xiě)作文，所以剛開(kāi)始練習，感覺(jué)壓力好大，但半個(gè)多月下來(lái)，感覺(jué)習慣了，就像寫(xiě)日記，時(shí)間長(cháng)了就成了一種習慣，到一定時(shí)間就自然而然去寫(xiě)了。每寫(xiě)完一篇作文，我都要認真分析比較，把自己的不足、還能提高的地方都寫(xiě)到作文的下邊，在下次寫(xiě)作文的時(shí)候，多注意這方面的問(wèn)題，讓寫(xiě)作的水平一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
另外，有一點(diǎn)我感覺(jué)在作文寫(xiě)作中非常重要，那就是用詞要準確。海天考研的老師也說(shuō)過(guò)，作文用詞準確是最基礎的要求之一，其次要注意句型多變。一篇作文中，最好既有并列句、復合句，也有從句等。這些多樣的句型往往就是得分點(diǎn)，但多樣的句型都要以準確的用詞和正確的語(yǔ)法運用為前提。
最后，在作文訓練進(jìn)入困惑期時(shí)，考生要多向老師請教，老師的講解往往會(huì )讓長(cháng)時(shí)間陷入困惑的我們豁然開(kāi)朗。20xx，希望我們都可以面帶笑容迎接自己的成果。
考研英語(yǔ)復習計劃10
第1周(11月18日—11月24日)
學(xué)習任務(wù)
1.繼續復習考研英語(yǔ)單詞，目標是真題中的詞匯、短語(yǔ)，以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個(gè)長(cháng)難句分析并翻譯。
4.每周練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請老師指導。
復習建議
閱讀題是真題復習的重中之重，一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
第2周(11月25日—12月1日)
學(xué)習任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復習閱讀理解和新題型為主，真題研讀為輔。
復習建議
一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結構的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線(xiàn)索的能力，所以復習重心應從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結構、邏輯關(guān)系和信息線(xiàn)索等方面。
第3周(12月2日—12月8日)
學(xué)習任務(wù)
1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫(xiě)作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助，主要復習跟課程相對應的完型、翻譯和寫(xiě)作。
復習建議
進(jìn)一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對，更需要知道錯誤選項錯的原因，這樣才能明白自己為什么選錯，并且避免再錯。在這個(gè)研究層面，還可以比對同一類(lèi)題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點(diǎn)，以及錯誤選項的共同點(diǎn)。這樣，不僅能夠更好地運用已經(jīng)學(xué)到的解題方法，還可以總結出自己的獨特的解題技巧，提高做題正確率。
第4周(12月9日—12月15日)
學(xué)習任務(wù)
1.開(kāi)始真題的第二輪復習，把歷年真題從后往前再做一遍，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。
2.查漏補缺，重新梳理錯題。
3.練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請老師指導。
復習建議
1.寫(xiě)作應注意平時(shí)的積累和練習。對于A(yíng)部分的作文，要注重寫(xiě)作內容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。
2.對于B部分作文，要注意寫(xiě)作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點(diǎn)符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫(xiě)文章。
第5周(12月16日—12月22日)
學(xué)習任務(wù)
1.繼續真題的復習，把歷年真題從后往前做，重點(diǎn)放在題目上，通過(guò)題目回歸到文章。
2.查漏補缺，重新梳理錯題。
3.練習一篇作文，題目自選，寫(xiě)完一定要對照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng)，請老師指導。
復習建議
1.寫(xiě)作應注意平時(shí)的積累和練習。對于A(yíng)部分的作文，要注重寫(xiě)作內容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。
2.對于B部分作文，要注意寫(xiě)作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點(diǎn)符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語(yǔ)詞組、句子來(lái)寫(xiě)文章。
第6周(12月23日—12月29日)
學(xué)習任務(wù)
1.對找真題，梳理錯題，查漏補缺。
2.全真模擬真題，調整自己的做題順序，確定作題的時(shí)間。
4.整理作文�？既f(wàn)能詞。
復習建議
1. 進(jìn)一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。
2.完成自己的寫(xiě)作模板。
百天計劃第十四周(12月30日—1月3日)
學(xué)習任務(wù)
1.重點(diǎn)熟悉往年試題，重點(diǎn)精讀。對于閱讀理解題，現在應該進(jìn)行分類(lèi)重點(diǎn)解讀。在考前及考場(chǎng)上，要從答題思路及時(shí)間分配上做好功課。
2.總結自己的做題順序。
復習建議
考前英語(yǔ)閱讀提高2分很難，但是考前英語(yǔ)作文提高五分相對容易。最后的一周在寫(xiě)作上要多花些時(shí)間，要把以前背過(guò)的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結，把最常用最萬(wàn)能的句子整理好然后背下來(lái)。在這一周要自己動(dòng)筆寫(xiě)一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來(lái)時(shí)批改一下，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時(shí)候犯同樣的低級錯誤。在寫(xiě)的過(guò)程中，一定要注意開(kāi)頭和結尾，所謂"鳳頭-豬肚-豹尾"，有一個(gè)好的開(kāi)頭會(huì )讓閱卷的老師眼前一亮，而一個(gè)好的結尾則能讓人回味無(wú)窮。
考研英語(yǔ)復習計劃11
在這點(diǎn)上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習的優(yōu)勢，多找一點(diǎn)研友，共同學(xué)習，這樣不僅可以互相監督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習熱情就上去了，大家不要小看這一點(diǎn)，如果最終你能夠對你本來(lái)不喜歡的英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠了。下面給大家一個(gè)比較通用的計劃表，各人可以根據自己實(shí)際情況作調整。
第一階段：3 月-6 月
這是前期備考階段，一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的大綱不會(huì )有大幅度的變化，在這段時(shí)間內，要根據前一年的大綱，對自己的基礎進(jìn)行針對的訓練。首先是詞匯，要做到每天背，時(shí)時(shí)背，一天背多少無(wú)所謂，背了忘記多少也無(wú)所謂，關(guān)鍵是不斷地重復重復再重復，對于各類(lèi)記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個(gè)道理：背100 個(gè)單詞，第2 天起來(lái)哪怕忘記了90 個(gè)，你也記住了 10 個(gè)，下一次重復的過(guò)程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復的次數夠多，你的詞匯量就能突飛猛進(jìn)，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書(shū)時(shí)，請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書(shū)，買(mǎi)一本實(shí)在的，釋義詳細的書(shū)即可。
另外，大家可以適當訓練下閱讀，量不必多，找找感覺(jué)就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓練不必開(kāi)始過(guò)早，在第一階段，可以每個(gè)月背誦一篇范文，這是我極力倡導的對于語(yǔ)感不強的同學(xué)培養寫(xiě)作思路的方式，4 個(gè)月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著(zhù)寫(xiě)一篇真題作文，你會(huì )發(fā)現，肚子里有話(huà)了，就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段：7 月-8 月
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒(méi)有其他課程的干擾，相對來(lái)說(shuō)最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結一下前期復習的情況，比如自己閱讀哪方面有問(wèn)題，甚至可以細化到哪種類(lèi)型的題目有問(wèn)題，先總結下來(lái)。然后開(kāi)始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當作正式考試來(lái)做，規定時(shí)間，不要翻譯不做或者作文不寫(xiě)，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語(yǔ)答疑區開(kāi)帖，版主會(huì )幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項設置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來(lái)說(shuō)，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結下來(lái)的不足的題型，結合真題再推敲一下，一定會(huì )有所斬獲的。
第三階段：9 月-12 月
這個(gè)階段正處第二段低潮期，這個(gè)階段大家在復習的量上可以減輕一點(diǎn)，但是還是要保證每天的詞匯重復記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個(gè)階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書(shū)信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)：
1.切勿直接把某輔導班的模板拿來(lái)用，或是僅作簡(jiǎn)單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話(huà)，最好只需要結構上的邏輯詞和過(guò)度詞，模板的固有語(yǔ)言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準備充分點(diǎn)不是壞事，我考試前，把小作文書(shū)信的11 種類(lèi)型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒(méi)考到書(shū)信，但是很多語(yǔ)言還是能用的。
第四階段：1 月-考試
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”，這個(gè)階段，除了基本的熱度保持練習之外，不要再做任何的多余練習了，可以再把真題分析一下，做到心中有數，相信有了之前的一系列準備，這個(gè)階段你不會(huì )太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
考研英語(yǔ)復習計劃12
一、先從閱讀下手
哲學(xué)上講，要抓住主要矛盾�？佳杏⒄Z(yǔ)也是同理。新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心建議大家在復習的時(shí)候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量，才能讓我們在閱讀英語(yǔ)文章時(shí)得心應手。
Why?
攻克閱讀對于其他幾項有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì )涉及到各種句型短語(yǔ)，我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺(jué)中得以建立，這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì )起到意想不到的作用。
How?
首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對于這種方法是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。當然如果你有大量的時(shí)間和頑強的毅力可以試試這個(gè)方法。不過(guò)，無(wú)論用什么方法，做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點(diǎn)，在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習需要一個(gè)長(cháng)期不間斷地努力。閱讀練習在質(zhì)不在量。新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心建議大家可以每天做2篇閱讀，并且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學(xué)們在做閱讀的時(shí)候，可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號。等大家把自己做錯的題弄懂以后，就可以回過(guò)頭來(lái)處理帶記號的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍，最終達到快速理解整篇文章意思這個(gè)程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。
二、攻破完型填空
很多人會(huì )建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候將完形填空留在最后再做，因為完型不僅題量大，而且每個(gè)空的分值較低。當然完型具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考察的除了一些固定搭配，還有重要的一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類(lèi)題，要想做對它，要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋?zhuān)约八诰渥又械木唧w使用情況。
三、后期準備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項可以放在中后期進(jìn)行準備。同學(xué)們可以給自己規定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習的時(shí)候，一定要注意多加總結歸類(lèi)，不能讓練習流于表面。
很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵，沒(méi)有現實(shí)意義，希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法，并把這些方法應用到自己的實(shí)際備考中去。
考研英語(yǔ)復習計劃13
隨著(zhù)暑假的到來(lái)，考研復習也進(jìn)入了強化階段。強化階段的重點(diǎn)是解題強化訓練，全面地提高篇章理解能力和做題能力。同時(shí)，這個(gè)階段，也是英語(yǔ)復習起步晚或是由于某些原因沒(méi)有跟上復習進(jìn)度的學(xué)員打好單詞基礎和提高長(cháng)難句理解能力的最后階段。
一、學(xué)習內容及時(shí)間分配
7月和8月是大家全面進(jìn)行考研備考的黃金階段，主要原因是大家處于暑假階段，學(xué)校沒(méi)有課程任務(wù)，可以充分利用7月和8月進(jìn)行集中考研備考。
在該階段，建議各位考生保證平均每天學(xué)習英語(yǔ)3小時(shí)左右。正常的學(xué)習時(shí)間分配可分為：詞匯學(xué)習45分鐘左右(若啟動(dòng)復習較晚，或是詞匯量較低的同學(xué)需要多花時(shí)間在記單詞上，建議每天1~1.5小時(shí)記憶單詞);每天1~2篇閱讀訓練，用時(shí)1~1.5小時(shí);
暑假期間不但要加大對寫(xiě)作詞句的輸入和寫(xiě)作方法的學(xué)習，而且從8月份要開(kāi)始練習寫(xiě)作，建議3~4次/周，1~1.5小時(shí)/次;完型、翻譯、新題型與閱讀和寫(xiě)作交叉進(jìn)行，每個(gè)題型2~3次/周，45分鐘~1小時(shí)/次。
二、學(xué)習目標
在強化階段，學(xué)習各個(gè)題型時(shí)，建議從以下重點(diǎn)著(zhù)手和掌握：
科目
學(xué)習重點(diǎn)
備注
閱讀
�。�1）做題步驟；（2）命題規律特點(diǎn)；（3）如何抓文章及各段中心；（4）各個(gè)題型的解題方法；（5）選項特征。
翻譯和寫(xiě)作為主觀(guān)題型，在學(xué)習過(guò)程中，不僅要學(xué)習翻譯和寫(xiě)作的方法，還需要動(dòng)筆寫(xiě)出來(lái)，這樣才能真正實(shí)現翻譯和寫(xiě)作能力的提高。
新題型
�。�1）各種備選題型的命題規律特點(diǎn)；（2）如何利用連貫性和一致性解題；（3）各種備選題型的解題方法技巧。
完型
�。�1）做題步驟；（2）各種詞性的選填技巧，如動(dòng)詞、名詞和形容詞（該部分為重點(diǎn)）；③其它完型解題方法技巧。
翻譯
�。�1）長(cháng)難句拆分方法技巧；（2）詞的翻譯技巧（如詞義選擇等）；（3）各種語(yǔ)法結構的翻譯技巧，包括三大從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、比較結構、倒裝結構、分詞結構等。
寫(xiě)作
�。�1）明確大綱對短文寫(xiě)作和應用文寫(xiě)作的要求；（2）夯實(shí)寫(xiě)作的詞句基本功，如如何在寫(xiě)作過(guò)程中用詞準確、豐富，如何寫(xiě)出語(yǔ)法結構豐富多樣的句式；（3）短文寫(xiě)作的審題和各段寫(xiě)作方法；（4）各類(lèi)應用文寫(xiě)作方法。
考研各個(gè)階段是環(huán)環(huán)相扣的，必須趕上每一階段的進(jìn)度，一步跟不上，步步跟不上。另外，英語(yǔ)復習要有計劃性和針對性，看似簡(jiǎn)單的道理如何付諸實(shí)踐卻需要毅力和技巧。最好每天制訂詳細的復習計劃并努力完成。請堅信只要具備了信心、毅力，輔之以正確的方法，再加上良好的身體和心理素質(zhì)，最后的勝利非你莫屬!
考研英語(yǔ)復習計劃14
考研英語(yǔ)的復習是一個(gè)從基礎不斷提升的過(guò)程，考研英語(yǔ)的復習要有針對性的高效率復習，制定一個(gè)詳細有效的復習計劃，并按計劃安排執行，這樣才能在時(shí)間緊的情況下完成繁重的復習任務(wù)。
一、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。
第一階段：3月份至7月份 打基礎，夯實(shí)基本功;
第二階段：7月份至10月份 系統復習，全面提升;
第三階段：11月份至12月份 查漏補缺，模擬訓練;
第四階段：1月份至考前 最后沖刺，保持狀態(tài)。
二、制定復習計劃安排，明確每階段復習內容。
1、3月份至7月份：重點(diǎn)準備基礎，單詞從五個(gè)方面來(lái)準備：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長(cháng)難句，把握長(cháng)難句，積累理解語(yǔ)句基礎，對閱讀和寫(xiě)作會(huì )有很大的提高，包括詞匯的理解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學(xué)會(huì )瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2、7月份至10月份 在之前基礎已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語(yǔ)能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發(fā)生�？梢陨陷o導班，進(jìn)一步提高。
3、11月份至12月份 模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實(shí)戰的感覺(jué)，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4、1月份至考前 調整心態(tài)，強化記憶，做真題保持感覺(jué)，根據個(gè)人弱勢調整復習重點(diǎn)和時(shí)間，對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。
三、重點(diǎn)分析考研英語(yǔ)專(zhuān)項練習，單詞、閱讀、寫(xiě)作
1、 單詞：詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規定的是5500個(gè)單詞，那么對自己的要求只能是高于這個(gè)數字，因為大綱中還涉及到了與專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復習是一個(gè)需要詳細制定計劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程�？缈冀逃ㄗh考生買(mǎi)本單詞書(shū)每天專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間背。很多人說(shuō)閱讀的同時(shí)記單詞，個(gè)人覺(jué)得不可取，第一效率太低，你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意，每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過(guò)閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的也可以使用記單詞學(xué)習軟件，現在記單詞的詞匯軟件很多，它既能提高記憶效率，又可以避免像使用書(shū)本或詞典記住后面忘記前面，一邊學(xué)習一邊忘記的現象，單詞記得牢固，有了詞匯扎實(shí)的基礎后復習就輕松很多了。
2、 閱讀理解：閱讀占的分數非常多，也是考研英語(yǔ)最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問(wèn)題無(wú)非是：速度跟不上，長(cháng)難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，跨考建議考生強迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內容的英語(yǔ)文章，從平時(shí)開(kāi)始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時(shí)間比較充分的同學(xué)來(lái)講，應該強迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章，特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個(gè)工作堅持一兩個(gè)月后，對加強自己的語(yǔ)感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時(shí)的訓練之外多看看《CHINA DAILY》和《21st century》等比較容易買(mǎi)到，難度也夠用的報紙，培養一下自己的英文語(yǔ)感和思維表達能力。
3、作文：練習主要體現在三方面：寫(xiě)作詞匯、寫(xiě)作思路和實(shí)際寫(xiě)作�？缈冀逃ㄗh考生前兩項可以在開(kāi)始復習時(shí)就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語(yǔ)法知識后再開(kāi)始進(jìn)行。
�、� 寫(xiě)作詞匯�？梢愿渌~匯記憶同時(shí)進(jìn)行。
�、� 寫(xiě)作思路�？梢跃湍硞�(gè)題目，先自己構思，然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習;同時(shí)積累詞匯和有用的句型。
�、� 實(shí)際寫(xiě)作�？梢愿骖}訓練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫(xiě)作時(shí)，盡量運用多種句型;鼓勵用多種表達法表達同一個(gè)意思，最后選取最好的一個(gè);盡量運用高級詞匯，避免用good，nice，bad，clever等普通詞匯。寫(xiě)完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時(shí)，也要多看范文，多仿寫(xiě)，多借鑒，多學(xué)習。
最后跨考教育祝各位考生復習順利!
考研英語(yǔ)復習計劃15
1、Section1
完型填空部分：20小題，每小題0.5分，共10分。就整個(gè)考研試卷來(lái)看，完形填空部分比較難得分，因為這部分考查的東西比較全面，涉及到詞匯、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、句型以及文段的上下銜接關(guān)系的判斷等等方面。
2、Section2
(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題，一共20小題，共40份。這一部分，比較的難。因為文章都是出自英語(yǔ)國家的一些雜志，書(shū)刊等。該部分對詞匯要求比較高，同時(shí)基于文化的差異，一些地道的語(yǔ)言，對于考生來(lái)說(shuō)，不是那么的好理解。這得需要一個(gè)長(cháng)期積淀的過(guò)程。
(2)新題型：整體來(lái)說(shuō)這部分比較容易得分。只要搞清話(huà)題所涉及的內容，再根據行文思路，搞清上下文語(yǔ)義銜接關(guān)系，就不難推測出要選的選項。但需要注意的是，若是文章邏輯思路沒(méi)搞清楚就做選項，很有可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。分值為10分。
(3)翻譯部分：英譯漢整體來(lái)說(shuō)，不難，差不多等同于六級水平。生詞量也不大，所選文章一般都相對簡(jiǎn)單，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓練，這部分難度整體不大�？忌鷳谄綍r(shí)練習時(shí)，就多注意積累一些專(zhuān)業(yè)名詞的翻譯、特定句型的翻譯，以及結構復雜的的句子翻譯。此題分值為10分。
3、Section3
寫(xiě)作部分:看圖作文20分，應用文寫(xiě)作10，共30分。相比較，這部分人為因數較大，它不像客觀(guān)的選項題，錯就是錯，對就是對。這部分也是考研英語(yǔ)唯一可以速成的部分，特別對于英語(yǔ)基礎較為薄弱的考生來(lái)說(shuō)，只要肯下功夫去背誦模板，去練習寫(xiě)，比較容易增分。
英語(yǔ)一與英語(yǔ)二的區別
考研中英語(yǔ)一和英語(yǔ)二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式上的不同，但是實(shí)際上從前期復習來(lái)看，兩者并無(wú)差別。
1、前期復習節奏相同
英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的考試內容都分為四個(gè)部分即：英語(yǔ)知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫(xiě)作。盡管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結束前，兩者的復習節奏和內容是一樣的。
無(wú)論是單詞、長(cháng)難句還是閱讀理解，英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的同學(xué)都可以同時(shí)復習，甚至通用一本輔導書(shū)。拿閱讀理解真題來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)二的同學(xué)可以做英語(yǔ)一的真題，因為英語(yǔ)二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語(yǔ)一真題的話(huà)，那么后期再做英語(yǔ)二就會(huì )輕松很多。因此兩者前期復習并不沖突。
2、閱讀VS新題型
說(shuō)了相同的復習方法，再看看它們在內容上的不同之處。很多人說(shuō)英語(yǔ)二比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單主要是體現在閱讀理解當中。英語(yǔ)二的文章比英語(yǔ)一的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)，主要是選項要比英語(yǔ)一的簡(jiǎn)單一些，但從文中的生詞量來(lái)講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語(yǔ)一的新題型主要是七選五，選小標題和排序，英語(yǔ)二是選小標題，正誤判斷和多項對應，兩者難易程度差別不大。
3、作文VS翻譯
作文和翻譯是有較大差異的，英語(yǔ)一的兩篇作文，小作文是以寫(xiě)信為主，大作文以圖畫(huà)(議論文)為主;英語(yǔ)二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會(huì )有很大差異。其次是翻譯，英語(yǔ)一是一篇文章中選出五句話(huà)來(lái)分別翻譯，而英語(yǔ)二是全篇翻譯，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡(jiǎn)單，是考生們的普遍拿分題型。
需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，英語(yǔ)作為考研的一個(gè)高門(mén)檻，一定要認真復習，針對不同題型整理備考策略，做到穩中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語(yǔ)二可以做英語(yǔ)一的真題。后期針對個(gè)人情況進(jìn)行有計劃的復習，通過(guò)不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出。
復習內容要求
對于考研英語(yǔ)的復習內容，需要強調的是以下兩點(diǎn)：
第一點(diǎn)，抓住真題�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，歷年的真題是同學(xué)們復習最寶貴的財富。歷年真題是數十位出題專(zhuān)家嘔心瀝血之作，從考點(diǎn)的設置到篇章的選擇都經(jīng)過(guò)了反復思考驗證，最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來(lái)的。因此，真題是同學(xué)們復習時(shí)不可釋手的"武林秘籍"。
第二點(diǎn)，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來(lái)輔助，個(gè)人覺(jué)得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結合起來(lái)，不能一條腿走路。
很多同學(xué)復習英語(yǔ)搞題海戰術(shù)，疲于應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務(wù)，這是很可怕的。
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