4月，清華考研咨詢(xún)會(huì )在清華大學(xué)三教舉行，以下內容根據現場(chǎng)錄音整理。
主持人：各位同學(xué)、家長(cháng)下午好，今天我們很榮幸的請來(lái)了名�？佳锌疾┹o導機構盛世清北教育來(lái)回答目前同學(xué)們在備考清華中的困惑。首先請盛世清北的老師和大家先打個(gè)招呼。
盛世清北：各位同學(xué)大家好!非常榮幸有機會(huì )來(lái)回答各位備考清華的學(xué)子目前所存在的困惑和難題。
主持人：每年報考清華的人都非常之多，那么清華研究生到底難不難考?主要難在哪?
盛世清北：其實(shí)這個(gè)問(wèn)題要辯證的看,有實(shí)力自然不難。主要有兩點(diǎn)：
(1)清華大學(xué)作為國內頂尖名校，報考的人多，競爭激烈，拉高復試分數線(xiàn)。
(2)清華絕大部分院系考研招生是自主命題，沒(méi)有所謂大綱一說(shuō)，比較注重基本概念的深入理解和靈活運用。如果沒(méi)有很好的鉆研和透徹的理解，是很難得到高分的。
對于考入清華的學(xué)生(絕大部分是外�？既�)來(lái)說(shuō)，勇氣+決心+勤奮+好的復習方法是成功法門(mén)。難易并非絕對。
主持人：那么我們先弄清幾個(gè)概念，清華大學(xué)的所謂校線(xiàn)、系線(xiàn)是什么意思?
盛世清北：清華大學(xué)是自主劃線(xiàn)學(xué)校，也就是在國家線(xiàn)出來(lái)之前就已經(jīng)劃定分數線(xiàn)。校線(xiàn)就是清華大學(xué)綜合招生計劃和報考人數的比例劃定的基本復試要求線(xiàn)。系線(xiàn)是各個(gè)院系根據本院系招生計劃和報考情況劃定的復試分數線(xiàn)。一般而言，校線(xiàn)要低于系線(xiàn)。若干年份，若干院系的系線(xiàn)和就是校線(xiàn)。
主持人：那么對于考生來(lái)講，往年的考生復試分數參考意義大不大?
盛世清北：往年的考生復試分數參考意義只是在于讓考生清楚復試分數的區間，有個(gè)基本目標。有些年份分數明顯高些，比如2006、2008、2011年。實(shí)際上的意義不是特別大。并不是名校的學(xué)生就能考好，學(xué)校差一定的就考不好。
主持人：這個(gè)問(wèn)題一定大家都很關(guān)心，就是清華歷年試題、筆記的作用有多大，是不是會(huì )有題重復出現?
盛世清北：歷年試題對考察的知識點(diǎn)會(huì )有所體現，一般來(lái)說(shuō)，知識點(diǎn)的重復是必然的，歷年試題對于復習是有一定指導意義的。清華各院系歷年試題的題型均較為典型和綜合，注重基礎概念的深層次理解和靈活運用，一般不會(huì )有偏題怪題出現。正確利用歷年試題非常重要，如果僅僅是對試題翻來(lái)覆去的做，即便是背下來(lái)也是無(wú)濟于事的。對所考察的知識點(diǎn)基礎概念的深層次理解和靈活運用是至關(guān)重要的，否則即使明知所考知識點(diǎn)也未必能及時(shí)解答出來(lái)。歷年試題僅僅是一個(gè)方向性的作用。至于筆記，則是同樣的問(wèn)題。同樣的資料，有人拿到能考好，有人(多數人)就考不好，這是一個(gè)方法的問(wèn)題。
主持人：看來(lái)真題還是有比較大的作用的，那么清華的考研專(zhuān)業(yè)課資料(真題)清華里有賣(mài)嗎?
盛世清北：近年清華部分院系不再出售歷年考研試題。尤其是近3年的試題是不公開(kāi)的。對于網(wǎng)上流傳的真題和試題販子所謂的真題要小心甄別。浪費金錢(qián)事小，耽誤時(shí)間事大。
主持人：一些備考的學(xué)生在備考中都會(huì )選擇報個(gè)輔導班來(lái)提高自己的水平，清華考研有輔導班嗎?
盛世清北：清華大學(xué)無(wú)任何官方考研考博輔導班。對于號稱(chēng)“承辦XXX大學(xué)考研輔導”的機構要小心甄別。教育部不允許高校辦考研考博輔導班。任何大學(xué)也不會(huì )指定校外輔導機構來(lái)輔導考試。
主持人：說(shuō)完考研我們再來(lái)談?wù)勍瑢W(xué)們比較關(guān)心的清華復試。清華復試是不是很BT?
盛世清北： 清華考研復試競爭激烈。復試比例一般在1：1.2-1：2之間�？偣�1000分，其中初試500分，復試500分。復試成績(jì)占到50%。所以清華考研要通過(guò)兩關(guān)。復試也要高度重視。
主持人：那么對于那些通過(guò)努力終于被清華錄取的同學(xué)來(lái)講，會(huì )不會(huì )被清華本科的人排擠 ?
盛世清北：這個(gè)問(wèn)題大家不用多慮。不存在排擠的問(wèn)題。從研究生培養機制和清華學(xué)生素質(zhì)上分析
(1)從研究生培養機制上
考上研究生后，與清華本科保送上的一樣，進(jìn)入實(shí)驗室。具體的課題由導師分配、研究過(guò)程中的指導由導師或者導師指定的實(shí)施。助學(xué)金(實(shí)驗室津貼)由導師分配，三助崗位到系辦申請。自始至終，在研究生培養機制上不存在被清華本科的人排擠的可能性。
(2)從清華學(xué)生素質(zhì)上
整體來(lái)說(shuō)，清華絕大部分學(xué)生素質(zhì)是可以的，無(wú)論從智力還是道德。經(jīng)歷大學(xué)四年的磨礪，清華本科生早已經(jīng)適應了清華緊張的學(xué)習生活，磨平了狀元棱角(因為身邊幾乎都是狀元或者省前幾名或單項的風(fēng)云人物，無(wú)所謂的優(yōu)越感)，建立了深厚的同學(xué)友誼，有著(zhù)共同的生活群體記憶。對于本科在清華的學(xué)生而言，自外校的研究生同學(xué)是新的同學(xué)和朋友，并無(wú)所謂排斥和輕視。
主持人：對于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)講，會(huì )不會(huì )收到清華大學(xué)的歧視?
盛世清北：跨專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題要辯證的看�？鐚�(zhuān)業(yè)考試是很正常的現象。清華這樣的學(xué)校，跨專(zhuān)業(yè)考試不是歧視的問(wèn)題，是實(shí)力的問(wèn)題。清華老師希望要專(zhuān)業(yè)基礎好的學(xué)生，更希望要有科研潛力，有創(chuàng )新思維的學(xué)生。學(xué)科背景的交叉有利于學(xué)科的發(fā)展。比如說(shuō)物流工程與軟件工程的結合，數學(xué)和金融的結合等等，這從清華保研時(shí)的跨系跨領(lǐng)域保研就可以看出來(lái)。部分老師甚至希望有跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生報考。所以，跨專(zhuān)業(yè)考研未必是劣勢。關(guān)鍵是要體現出學(xué)習能力和科研潛力。
主持人：是不是本科學(xué)校不是211或者985，在復試的時(shí)候清華老師會(huì )歧視直接刷掉?
盛世清北：不是。主要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。曾今有本科不太好的學(xué)生參加清華復試被唰在網(wǎng)上大罵清華搞歧視。其實(shí)不然。如果是清華老師需要的人才，不會(huì )輕率僅僅憑本科學(xué)校就淘汰。只能說(shuō)是當年有比他綜合素質(zhì)更高的學(xué)生存在，名額有限，只能優(yōu)勝劣汰。因此不比擔心本科學(xué)校的問(wèn)題，在清華在讀研究生里面，考研上的研究生本科學(xué)校不是特別好的甚至不入流的大有人在。這也直接反駁了清華考研血統論和歧視論。
主持人：有同學(xué)提問(wèn)，清華大學(xué)研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄中招生人數包括保研的人嗎 ?
盛世清北：不包含。全是用于招收參加考研統考的學(xué)生的。像北大等學(xué)校是包含的。有些部分要到清華深圳研究生院學(xué)習的。
主持人：那么非清華學(xué)生考研報考清華是不是要和清華本校學(xué)生競爭?