2018考研數學(xué)線(xiàn)性代數復習規劃
2018考研數學(xué)線(xiàn)性代數復習規劃
一、基礎夯實(shí)階段
線(xiàn)性代數這門(mén)學(xué)科是考研數學(xué)中最為抽象、體系最完善的一門(mén)學(xué)科，這也決定了基礎階段是線(xiàn)性代數復習中最重要、時(shí)間最長(cháng)的階段，建議打牢基礎�！盎A不牢，地動(dòng)山搖”。這個(gè)階段一般從年初到年中，即從一月到六月底左右，占復習過(guò)程的一半時(shí)長(cháng)。
基礎階段的復習任務(wù)是：將考研數學(xué)大綱中要求的內容從頭到尾系統地復習一遍，復習資料以線(xiàn)性代數教材為主。
基礎階段的復習目標是理解基本概念，掌握基本性質(zhì)和方法以及基本運算的能力。為了達到這個(gè)目的，在復習的過(guò)程中需要做一定量的習題，如教材上的課后習題即可。
這里還需要跟大家說(shuō)明的是，線(xiàn)性代數是很成熟和穩定的學(xué)科，考研內容基本不變，因此，在2018年新的考研數學(xué)大綱發(fā)布之前，可以參照2017年的考試大綱進(jìn)行復習，新的大綱發(fā)布后如有變化，大家再對有變化的部分補充復習，另外要備一本錯題集，記錄所有沒(méi)有思路的題目，方便后期復習。
二、強化鞏固階段
強化階段是在基礎復習階段之后，這個(gè)階段復習對于知識層面的學(xué)習有兩方面要求：一是對于每一個(gè)知識點(diǎn)應有更深入的學(xué)習和理解，掌握其內伸與外延及變形形式。二是掌握各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，成體系框架的整體性把握這一門(mén)學(xué)科。這個(gè)階段也需要一定量的做一些高質(zhì)量的題目，提高綜合運用能力，通過(guò)做各種類(lèi)型的題型和綜合復習各個(gè)知識點(diǎn)，達到全面提高解題能力和融匯貫通各個(gè)知識點(diǎn)的目的。時(shí)間一般從七月到九月底。
強化階段的復習任務(wù)是體系化復習這門(mén)課程的內容，包括各知識點(diǎn)間聯(lián)系的總結以及重點(diǎn)題型講解。強化提高階段的復習目標是靈活運用基礎知識、全面提高解題能力。
需要特別指出的是，強化階段的時(shí)間段正好包括大學(xué)的暑假在內，大家的時(shí)間比較充裕，是復習的黃金時(shí)間段和全年復習的關(guān)鍵時(shí)期，大家一定要抓住這個(gè)機會(huì )，堅持每天用3-5小時(shí)時(shí)間復習數學(xué)，這樣到暑假結束時(shí)數學(xué)水平一定會(huì )有較大的提高。
三、技巧提高階段
這個(gè)階段復習主要目的`是為了查漏補缺，自己梳理整個(gè)學(xué)科的知識框架，把之前所學(xué)成為自己有利的武器，另外對于有欠缺的地方重點(diǎn)突破。提高階段大約是從十月初到十一月中旬。
提高階段的復習任務(wù)是從知識層面整體的成體系的把握線(xiàn)性代數這門(mén)課程的知識框架，從做題層面也需要我們做兩部分題目：一是歷年真題的分類(lèi)解析和套題，可以讓我們看到每個(gè)模塊考研的重點(diǎn)是什么以及我們的不足在哪里，查漏補缺。二是做之前復習所有思路錯誤的題目，因為人的數學(xué)思維是有定式的，之前做錯的題目可能就是考場(chǎng)上潛在的丟分點(diǎn)。
需要特別指出的是，提高階段一定要把自己的錯題本中習題反復練習，直到思路正確為止。
四、�？紱_刺階段
沖刺階段大約是從十一月中旬到十二月底考試之前，主要是通過(guò)做一些模擬題來(lái)提高自己的實(shí)戰能力。
沖刺階段的復習任務(wù)是做過(guò)去10-15年的真題和一些模擬題。
這個(gè)階段的復習目標是通過(guò)模擬演練，全面了解和熟悉考研題型，查漏補缺，全面提高自己的臨場(chǎng)應試能力，包括解題速度和正確性、考試的心理適應性。
要提醒大家注意的是，做真題和模擬題要嚴格按照考試標準來(lái)進(jìn)行，要按規定的時(shí)間完成，做的過(guò)程中不要翻資料、不要與人討論，要自己獨立地完成，這樣才有助于發(fā)現問(wèn)題、鍛煉自己，真正提高自己的實(shí)戰能力。
上面關(guān)于各個(gè)階段的時(shí)間劃分只是就一般復習而論，具體到每個(gè)人可以根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當調整�？偠灾�，考研數學(xué)復習是一個(gè)漫長(cháng)和辛苦的過(guò)程，需要堅持和信念，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不能半途而廢;有了復習規劃后要將規劃落到實(shí)處，要腳踏實(shí)地去執行;另外，數學(xué)不同于文科類(lèi)的課程，復習過(guò)程中不能光看書(shū)，一定要動(dòng)筆做題，做題和復習中要注意歸納總結。只要我們能夠在前期復習階段夯實(shí)好基礎，在中期階段不斷提高自己的解題能力，在后期階段不斷提高自己的實(shí)戰能力，考好數學(xué)那都不是事兒。
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