以下是小編搜集整理的山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院概況，供大家閱讀查看。

　　學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山東大學(xué)素以文史見(jiàn)長(cháng)，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院在百年山大的發(fā)展歷程中一直占有重要的地位，1901年山東大學(xué)成立之初，即設有文學(xué)科目。二十世紀三十年代，楊振聲、聞一多、舒舍予、梁實(shí)秋、沈從文、游國恩等一批大師、學(xué)者和著(zhù)名作家云集本院，為山東大學(xué)的校史增添了光彩;建國之初，著(zhù)名學(xué)者王統照、馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、呂熒等先后執教本院，進(jìn)一步奠定了山大以文史見(jiàn)長(cháng)的傳統。新時(shí)期以來(lái)，學(xué)院在教學(xué)、科研和學(xué)科建設等方面又取得了長(cháng)足發(fā)展，已經(jīng)形成了學(xué)風(fēng)扎實(shí)、實(shí)力雄厚、學(xué)科健全、學(xué)術(shù)梯隊分布合理、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀、學(xué)生工作異彩紛呈的良好局面。至2013年1月，全院學(xué)生總數1148人，其中博士生139人，碩士生298人，本科生711人;教職工總數104人，其中專(zhuān)任教師98人，在崗教授39人，副教授28人，博士研究生導師27人，碩士研究生導師54人�，F任院長(cháng)鄭春教授，院黨委書(shū)記王德勝教授。

　　20世紀三十年代，山東大學(xué)即開(kāi)始建設文學(xué)院。五十年代初，撤銷(xiāo)學(xué)院建制，設中文系。1996年8月，以中文系為主體恢復文學(xué)院建制。2000年7月，新山東大學(xué)組建后，文學(xué)院更名為文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。目前，全院有中國語(yǔ)言文字學(xué)研究所、中國古代文學(xué)研究所、中國現當代文學(xué)研究所、文藝理論研究所、比較文學(xué)與世界文學(xué)研究所、新聞學(xué)研究所、傳播學(xué)研究所、美學(xué)研究所、大學(xué)語(yǔ)文研究室等9個(gè)實(shí)體研究所，有7個(gè)非實(shí)體研究機構和1個(gè)研究室。學(xué)院另設有行政辦公室、黨委辦公室、學(xué)生工作辦公室、團委辦公室、本科生教務(wù)辦公室、研究生教務(wù)辦公室、繼續教育辦公室等相關(guān)教學(xué)管理與輔助機構。學(xué)院定期出版學(xué)術(shù)刊物《人文述林》、《現代文秘》。

　　學(xué)院前身中文系在50年代即開(kāi)始招收研究生。1981年國務(wù)院恢復學(xué)位制度，學(xué)院首批獲得碩士與博士學(xué)位授予權。1997年獲得博士生學(xué)位一級學(xué)科授予權，現有6個(gè)博士點(diǎn)和9個(gè)碩士生點(diǎn)招生。1994至1996年，文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國現當代文學(xué)四個(gè)學(xué)科先后被評為山東省重點(diǎn)學(xué)科。1997年，“漢語(yǔ)言文學(xué)”學(xué)科被整體列入山東大學(xué)“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設規劃。2000年12月，以文藝學(xué)科主體組建的山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心，被批準為教育部全國高校人文社科重點(diǎn)研究基地。2001年1月，本院被人事部批準設立博士后流動(dòng)站。2002年1月，文藝學(xué)學(xué)科被批準為高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科。2004年，中國語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國一級學(xué)科整體水平評估中名列第五位。

　　學(xué)院現有中國語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)三個(gè)本科教學(xué)專(zhuān)業(yè)。1994年年首批入選國家文科人才培養和科學(xué)研究基地，2001年順利通過(guò)一期驗收，被評為優(yōu)秀基地。多年來(lái)，全院教師專(zhuān)心教學(xué)，致力科研，取得了一大批在學(xué)界廣有影響的科學(xué)研究成果。近三年來(lái)，共出版學(xué)術(shù)著(zhù)作150多部，學(xué)術(shù)論文700多篇，獲省部級以上獎勵近30項。畢業(yè)生素質(zhì)高，工作能力強，就業(yè)面寬，深受社會(huì )各界的好評。從學(xué)院畢業(yè)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生走上了各級重要領(lǐng)導崗位或成為專(zhuān)家學(xué)者。

　　學(xué)院設有為教學(xué)、科研服務(wù)的資料室、語(yǔ)音室、微機室、局域網(wǎng)、新聞實(shí)驗室和多媒體教室等，辦學(xué)條件和設施優(yōu)良。學(xué)院資料實(shí)現藏書(shū)近30萬(wàn)冊，圖書(shū)收藏量(特別是古籍)在全國高校文科院系中名列前茅。學(xué)院還與北京大學(xué)、復旦大學(xué)、南京大學(xué)等14所國內重點(diǎn)高校建立了長(cháng)期合作關(guān)系，與美國、日本、韓國和港、澳、臺等國家和地區的高校建立了較穩定的學(xué)術(shù)關(guān)系，并與大眾報業(yè)集團共建了“山東大學(xué)大眾新聞傳播培訓中心”。

　　本著(zhù)“依靠分工，集體領(lǐng)導;依靠制度，健全規章;依靠民主，尊師重教”的原則，面臨山東大學(xué)新世紀發(fā)展的大好機遇，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院全體師生將繼往開(kāi)來(lái)，同心協(xié)力，以飽滿(mǎn)的熱情、進(jìn)取的精神、扎實(shí)的工作、辛勤耕耘，開(kāi)拓發(fā)展，為創(chuàng )造我院新的輝煌而努力奮斗。

　　文藝學(xué)重點(diǎn)學(xué)科介紹：

　　山東大學(xué)的文藝美學(xué)教學(xué)與研究有著(zhù)悠久的歷史。早在20世紀二三十年代，時(shí)任山東大學(xué)校長(cháng)的楊振聲以及著(zhù)名作家聞一多、老舍、洪深、沈從文等人就在山東大學(xué)開(kāi)設了"近代文藝批評"、"文學(xué)概論"等文藝美學(xué)課程。自二十世紀五十年代起，山大的文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收研究生，1981年成為全國首批碩士學(xué)位授權點(diǎn)，1986年又成為全國高校3個(gè)文藝學(xué)博士學(xué)位授權點(diǎn)之一，并從1987年起正式招收博士生，至今已形成了從本科生直到博士后的多層次人才培養體系。2002年，山東大學(xué)文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)被評為國家級重點(diǎn)學(xué)科，并確定為山東省十五強化建設重點(diǎn)學(xué)科。自五十年代初期至今，山東大學(xué)先后有華崗、成仿吾、吳富恒、曾繁仁四位校長(cháng)和呂熒、牟世金、譚好哲、陳炎四位系主任、院長(cháng)直接從事文藝學(xué)、美學(xué)的教學(xué)和研究，使文藝美學(xué)的學(xué)科建設始終處于備受關(guān)注的地位。

　　學(xué)科方向

　　文藝美學(xué)

　　文藝美學(xué)是本學(xué)科長(cháng)久性的核心研究主題，也是本學(xué)科著(zhù)力發(fā)展的重大研究方向。未來(lái)幾年，我們將在已取得的成績(jì)基礎上力圖在文藝美學(xué)的重大基本理論問(wèn)題、文藝美學(xué)的發(fā)展歷程、文藝美學(xué)的傳統資源以及文藝美學(xué)核心問(wèn)題的研究上取得較突出的學(xué)術(shù)進(jìn)展。目前，曾繁仁教授主持的2005年教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項目“中國文藝美學(xué)學(xué)術(shù)史研究”、馬龍潛教授主持的2004年教育部重大項目“文藝美學(xué)與美學(xué)、文藝理論、藝術(shù)哲學(xué)、部門(mén)藝術(shù)美學(xué)的關(guān)系研究”和2007年國家社科基金重大項目“新時(shí)期以來(lái)文藝本質(zhì)問(wèn)題的論爭及其理論探析”、蔣述卓和譚好哲教授主持的2005年教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項目“中國古典文藝美學(xué)的現代價(jià)值研究”、譚好哲和王德勝教授主持的2006年教育部人文社會(huì )科學(xué)重大項目“文藝美學(xué)元問(wèn)題與文藝美學(xué)學(xué)科體系建設研究”、王汶成教授主持的2006年國家社會(huì )科學(xué)基金項目“文學(xué)語(yǔ)言的類(lèi)型學(xué)研究”和教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項目“藝術(shù)與語(yǔ)言的關(guān)系研究”，均正在進(jìn)行當中。我們還將“馬克思主義與中國20世紀文學(xué)理論的發(fā)展”、“文學(xué)藝術(shù)與現代傳媒的關(guān)系”等列入重點(diǎn)探討的課題。

　　審美教育

　　審美教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分和實(shí)施手段，也是現代美學(xué)研究適應社會(huì )文化發(fā)展而向人類(lèi)審美存在轉向的集中表現。這方面研究對人類(lèi)社會(huì )的文明、進(jìn)步和發(fā)展具有重要意義。本學(xué)科在審美教育研究方向成就顯著(zhù)、優(yōu)勢明顯，未來(lái)幾年，我們將在強化基礎理論研究的前提下，要著(zhù)重系統梳理民族傳統的美育思想資源，并突出重視探討審美教育、藝術(shù)教育實(shí)踐問(wèn)題。目前，曾繁仁教授主持教育部哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重大攻關(guān)項目“現代中西藝術(shù)教育比較研究”已取得重要進(jìn)展，本學(xué)科承擔的2006年教育部人文社科基地重大項目“中國古代中和論美育思想研究”正在進(jìn)行之中，并正申報2007年教育部人文社科基地重大項目“中國高校藝術(shù)教育現狀與發(fā)展趨勢研究”。

　　審美文化

　　審美文化研究是20世紀90年代以來(lái)我國美學(xué)、文藝學(xué)研究的一個(gè)新動(dòng)態(tài)、新趨向。它標志著(zhù)中國當代美學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要轉型期的到來(lái)。這方面研究，尤其是對中國古代與現代的審美文化研究，對于建立和諧社會(huì )是具有重要的現實(shí)意義的。本學(xué)科將“審美文化”作為學(xué)科發(fā)展的主攻方向，力圖在審美文化的基本理論問(wèn)題、民族審美文化傳統等方面研究上有新的開(kāi)掘。目前，儀平策教授主持的2003年國家社科基金項目“中國審美文化民族性的現代人類(lèi)學(xué)研究”正在研究當中，正在申報教育部人文社會(huì )科學(xué)基地重大項目“文明的結構與藝術(shù)的功能”。而“審美文化基本理論問(wèn)題”、“陰陽(yáng)兩儀思維和中國審美文化”、“藝術(shù)、工藝與體育、科學(xué)的關(guān)系”等將是本方向未來(lái)幾年著(zhù)力探討的重要課題。

　　生態(tài)美學(xué)

　　生態(tài)美學(xué)研究是近年出現的發(fā)展潛力巨大的新興學(xué)科，生態(tài)美學(xué)觀(guān)已經(jīng)成為我國乃至世界經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中具有重要作用的環(huán)境文化這一新文化運動(dòng)的重要組成部分，是反映社會(huì )前進(jìn)方向的先進(jìn)文化之一。從生態(tài)學(xué)美學(xué)觀(guān)出發(fā)來(lái)研究藝術(shù)與審美問(wèn)題，并挖掘中國古代文學(xué)藝術(shù)中的生態(tài)思想資源，不僅有潛力開(kāi)辟一條新的美學(xué)發(fā)展道路，培育新的理論生長(cháng)點(diǎn)，而且對于和諧社會(huì )建設和可持續發(fā)展戰略也具有重大的現實(shí)意義。黨的“十七大”已經(jīng)明確提出建設生態(tài)文明的號召，這必將為生態(tài)美學(xué)發(fā)展帶來(lái)極力的機遇。本學(xué)科的生態(tài)美學(xué)研究目前已經(jīng)居于國內領(lǐng)先水平，并具有一定的國際影響。曾繁仁教授的生態(tài)存在論美學(xué)觀(guān)和相關(guān)論著(zhù)受到學(xué)界廣泛關(guān)注，目前陳炎教授主持的2005年國家社科基金項目“儒、釋、道的生態(tài)觀(guān)與審美觀(guān)”正在進(jìn)行之中。我們還將“生態(tài)審美觀(guān)基本理論問(wèn)題”列入本學(xué)科未來(lái)幾年重點(diǎn)研究的課題，力圖對生態(tài)美學(xué)的哲學(xué)基礎、基本范疇、基本資源和作品解讀等重要問(wèn)題進(jìn)行全新的闡釋?zhuān)瑥亩�建構具有中國特色的生態(tài)審美觀(guān)理論體系，促進(jìn)這一新興學(xué)科健康發(fā)展。