中南民族大學(xué)是直屬?lài)颐裎I(lǐng)導的綜合性大學(xué)。大學(xué)創(chuàng )辦于1951年，坐落在湖北省武漢市南湖之濱，校園占地面積1020畝，三面環(huán)水，優(yōu)美靜謐，25萬(wàn)平方米的校舍在綠樹(shù)成蔭， 湖光山色的映襯下， 體現出濃郁的現代氣息和民族風(fēng) 格，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。
經(jīng)濟學(xué)院創(chuàng )建于1984年，是中南民族大學(xué)內具有明顯優(yōu)勢和特點(diǎn)的學(xué)院，設有經(jīng)濟研究所和中國少數民族經(jīng)濟研究，是院所合一的教學(xué)科研一體化單位。經(jīng)濟學(xué)院面向二十一世紀的培養目標是：培養具有開(kāi)拓創(chuàng )新能力、能創(chuàng )造就業(yè)機會(huì )的新型經(jīng)濟人才�，F開(kāi)設有國際經(jīng)濟與貿易、金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及中國少數民族經(jīng)濟、區域經(jīng)濟學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)三個(gè)碩士研究生學(xué)位授予專(zhuān)業(yè)，其中中國少數民族經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。在校普通本科學(xué)生有1200余人;有碩士研究生45 人。另外本院還與加拿大澤維爾大學(xué)、韓國全北大學(xué)有著(zhù)密切的聯(lián)系，在不同層次合作研究和學(xué)生交流學(xué)習。多年來(lái)，經(jīng)濟學(xué)院為國家和社會(huì )培養了大批本科畢業(yè)生和碩士研究生，他們服務(wù)于社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域，有的已成為專(zhuān)家、學(xué)者、業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人。其中有相當一批人考入國內外重點(diǎn)大學(xué)攻讀博士學(xué)位。經(jīng)濟學(xué)院還長(cháng)年聘請一些國際知名學(xué)者擔任客座教授或來(lái)校講學(xué)，常年聘請有多名外籍外貿口語(yǔ)教師，經(jīng)常與外國專(zhuān)家合作研究課題項目，現與國外大學(xué)學(xué)術(shù)交流、人員交流、合作研究、學(xué)術(shù)資料與信息交流的活動(dòng)逐年增多。經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展日趨國際化。
經(jīng)濟學(xué)院師資力量雄厚，現有教職工56人，其中享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，教授5人，副教授17人，學(xué)術(shù)帶頭人1人，湖北省跨世紀骨干教師1人，學(xué)�？缡兰o青年骨干教師2人，博士7人，構成一個(gè)結構合理、素質(zhì)及學(xué)歷層次高的師資隊伍體系。教師近年來(lái)完成了包括國家級、省部級重點(diǎn)科研項目10多項，公開(kāi)發(fā)表論文800多篇，出版專(zhuān)著(zhù)20多部，其中有12項成果獲省部級優(yōu)秀科研成果獎。
1995年以來(lái)，經(jīng)濟學(xué)院獲得了多個(gè)研究項目，其中，國家級項目3個(gè)：(1)1997年國家社科基金項目《國有企業(yè)經(jīng)濟結構與制衡機制研究》;(2)1997年普通高校九五重點(diǎn)教材項目《中國少數民族地區邊境貿易》;(3)1999年國家外國專(zhuān)家局中外專(zhuān)家合作研究項目《民族地區經(jīng)濟學(xué)持續發(fā)展研究》。省、部級項目9項：(1)1998年國家民委重點(diǎn)項目《民族地區經(jīng)濟可持續發(fā)展之路》;(2)1998年湖北省教學(xué)研究項目《改革中國少數民族地區邊境貿易課教學(xué)內容與體系研究》;(3)2000年國家民委重點(diǎn)項目《西部的開(kāi)發(fā)與民族地區經(jīng)濟發(fā)展》;(4)1998年武漢市重點(diǎn)科研項目《武漢市傳統產(chǎn)業(yè)高科技改造的總體方案研究》;(5)2000年國家民委重點(diǎn)項目《西南民族地區特色產(chǎn)業(yè)研究》;(6)2001年國家民委重點(diǎn)科研項目《湘鄂渝瓊五陵山區特色旅游區發(fā)展研究》;(7)2000年湖北省專(zhuān)業(yè)基金資助項目《土家族地區社會(huì )保障研究》;(8)2000年湖北省政府專(zhuān)項基金資助項目《土家族地區經(jīng)濟發(fā)展問(wèn)題研究》;(9)2000年湖北省政府資助專(zhuān)項基金資助項目《土家族地區經(jīng)濟發(fā)展與科技進(jìn)步研究》。此外，還承擔院基社科或青年項目10余項。
經(jīng)濟學(xué)院在多層次辦學(xué)中十分注重改變傳統教育觀(guān)念，堅持走與市場(chǎng)經(jīng)濟和知識經(jīng)濟相適應的道路，實(shí)施基礎扎實(shí)、知識面寬、適應性強的人才培養模式，無(wú)論是全日制本科、研究生教學(xué)，還是成人本、專(zhuān)科授課，都把人才培養作為根本，強調學(xué)生具有社會(huì )責任感、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力等綜合高素質(zhì)。大力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)結構、課程體系、教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革。把啟發(fā)式、案例式、討論式等教學(xué)方法引進(jìn)課堂，培養學(xué)生獨立創(chuàng )新精神和實(shí)際工作能力。部分主干課程建立了分流制、淘汰制、跨系統專(zhuān)業(yè)選修課制，進(jìn)一步完善了各專(zhuān)業(yè)各類(lèi)課程體系，加強了學(xué)生輔修專(zhuān)業(yè)和輔修課程的工作。不僅如此，在經(jīng)濟學(xué)院內還設立了各種學(xué)習、創(chuàng )作、競技獎項，以調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。為了給學(xué)生個(gè)性化的知識和能力結構的形成創(chuàng )造更好的條件，學(xué)院還進(jìn)一步加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，組織、指導學(xué)生開(kāi)展各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，以增強學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并使他們的個(gè)性、興趣和學(xué)習內容有機地結合起來(lái)，找到最適合自己的成才方式�？傊�，經(jīng)濟學(xué)院實(shí)施的是厚基礎寬口徑的人才培養新模式，目的在于為社會(huì )培養高素質(zhì)復合型人才。
展望未來(lái)，經(jīng)濟學(xué)院將繼續堅持團結、勤奮、博學(xué)、創(chuàng )新的校風(fēng)，沿著(zhù)抓住機遇，加快發(fā)展，提高質(zhì)量，增強效益的辦學(xué)思路滿(mǎn)懷信心地邁向新世紀。