在研究生入學(xué)考試復試的英語(yǔ)面試環(huán)節，有很大一部分考試時(shí)間分配給了問(wèn)答階段,即在考生自我介紹之后考官會(huì )向考生隨機提問(wèn)，要求考生回答。大部分考生備考時(shí)會(huì )精心準備一篇自我介紹，面試時(shí)給考官留下一個(gè)很好的第一印象，但每年有很多考生忽略了問(wèn)答階段的備考，在考場(chǎng)上臨場(chǎng)發(fā)揮不佳，導致之前留給考官的良好印象大打折扣，未能取得理想的成績(jì)甚至與自己的理想院校失之交臂，為此，老師在本文中為各位考生總結了回答問(wèn)題的備考策略和注意事項。

　　一、 聽(tīng)清問(wèn)題，規范表述

　　在主考老師提問(wèn)時(shí)，要注意力高度集中，聽(tīng)清考官問(wèn)題，避免答非所問(wèn)。主考老師可能會(huì )用不同的句式提問(wèn)，包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句甚至反義疑問(wèn)句等。如果沒(méi)有聽(tīng)懂問(wèn)題，可以禮貌地請考官重復問(wèn)題(如I’m sorry. Could you please put it in another way?)，千萬(wàn)不要不懂裝懂。在聽(tīng)問(wèn)題的同時(shí)，要迅速在腦海中整理思路，搜索自己備考時(shí)準備的材料，用自己熟悉的詞匯和表達，準確、規范地把相應的回答表述出來(lái)，切忌使用生僻詞、相對陌生的表達和繁雜句式，在保證正確的前提下再錦上添花。

　　二、 回答全面，邏輯連貫

　　在整場(chǎng)考試中，應對主考老師提問(wèn)時(shí)，考生應避免回答太過(guò)簡(jiǎn)單，尤其是回答一般疑問(wèn)句時(shí)，切忌只回答“Yes”或“No”，在回答完“Yes”或 “No”之后要給出你做出這種結論的理由，積極主動(dòng)地向考官提供信息，與考官交流。如果在你回答結束后，主考老師沒(méi)有立即問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，而是和藹地看著(zhù)你，那么這就意味著(zhù)他希望你對他剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題做進(jìn)一步地闡述。但是，也要避免太夸夸其談，一個(gè)問(wèn)題闡述三至五句話(huà)即可。對有些問(wèn)題的看法往往應該是辯證的，即有正面的影響也有反面的影響，例如“What’s your opinion about globalization?”對這類(lèi)問(wèn)題，考生要總結利弊，積極和消極兩方面的影響都要陳述。在表達過(guò)程中可以適當運用銜接詞(如meanwhile, however, whereas, besides, furthermore, owing to , in a word等) ，使回答的語(yǔ)句更連貫、增強整個(gè)回答的邏輯性。

　　三、充滿(mǎn)自信，語(yǔ)言流暢

　　回答問(wèn)題時(shí)可以有適當的停頓，但是不要停頓和磕巴時(shí)間太長(cháng)、頻率太高，影響到語(yǔ)言的流暢表達。在與主考老師對話(huà)過(guò)程中，要和老師保持眼神交流，面帶微笑，也可適當運用肢體語(yǔ)言來(lái)輔助自己的表達。另外，在整場(chǎng)面試中，都要保持自信、適度放松、面帶微笑。

　　以上三點(diǎn)就是考生在考研復試英語(yǔ)面試環(huán)節回答考官提問(wèn)時(shí)需要注意的事項，老師建議大家在平時(shí)多做模擬考場(chǎng)練習，每次練習時(shí)都要用這三個(gè)方面來(lái)要求自己，不斷完善，拔高成績(jì)，沖向成功!