經(jīng)濟學(xué)作為一直以來(lái)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景大家一致看好。但有必要澄清對經(jīng)濟學(xué)讀研的三個(gè)誤解：并不是所有人都適合讀經(jīng)濟類(lèi)研究生；并不是所有的經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)前景都一樣；并不是所有經(jīng)濟類(lèi)畢業(yè)生都能找到理想的工作。為此，考生不能再希望就讀經(jīng)濟學(xué)類(lèi)的研究生就等同于走上了金光大道，而應從現在開(kāi)始，理性的思考，通過(guò)接受經(jīng)濟學(xué)的教育來(lái)促進(jìn)自身的發(fā)展，使自己有更美好的前途。
　�。ㄒ唬└�適合讀經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的條件
　　一些具有學(xué)術(shù)基礎和理想的同學(xué)，希望在經(jīng)濟學(xué)研究領(lǐng)域或者經(jīng)濟教育領(lǐng)域有所作為，可以從事理論經(jīng)濟學(xué)或者經(jīng)濟學(xué)理論的研究。金融危機只會(huì )使經(jīng)濟學(xué)更加受到人們的重視，有很多需要研究和探索的問(wèn)題現在已擺在人們的面前。從調查得知，有學(xué)術(shù)研究興趣的人不多，因為從事科學(xué)研究的路是坎坷和孤獨的，需要有一定的決心和能力。更多同學(xué)優(yōu)先考慮的是自己的生存以及就業(yè)問(wèn)題，希望通過(guò)經(jīng)濟學(xué)加強自身競爭力。報考經(jīng)濟類(lèi)學(xué)生大致可分為：
　　1．本科階段就是經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，一般基礎較好，這些同學(xué)大可不必放棄所學(xué)的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，要堅持發(fā)展提高，因為中國的未來(lái)需要經(jīng)濟人才。
　　2．本科階段是經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，學(xué)習成績(jì)一般但綜合能力突出，如果確實(shí)跨專(zhuān)業(yè)更能發(fā)揮自己的潛力，也不必留戀。
　　3．希望跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟學(xué)研究生的同學(xué)，跨考中不少是逐熱而來(lái)，看中金融學(xué)、國際貿易學(xué)的美好"錢(qián)"景�？赡芙裉斓臒衢T(mén)也許到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)不是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，競爭激烈程度不會(huì )因為金融危機為下降。因為在金融危機動(dòng)蕩的環(huán)境中往往中小企業(yè)和基礎競爭力較低的個(gè)人首先受到?jīng)_擊，一定要慎重。
　　經(jīng)濟學(xué)包羅萬(wàn)象，具備了廣泛的經(jīng)濟學(xué)常識之后還要有一個(gè)自己專(zhuān)攻的領(lǐng)域。如：擅長(cháng)英語(yǔ)和交流的考生，可選擇國際貿易方面；數學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎好的考生，可從數量經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、金融工程這些點(diǎn)進(jìn)入經(jīng)濟學(xué)；了解西部的考生，可以報考區域經(jīng)濟學(xué)、趕超經(jīng)濟學(xué)（遼寧大學(xué)），雖然對經(jīng)濟學(xué)的整體輪廓的把握是必須的綜合素質(zhì)要求，但是我們必須給自己找個(gè)立足點(diǎn)，從本科經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，找到了自己的點(diǎn)，結合自己的點(diǎn)打破經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍，擴大知識面，甚至可以選修相關(guān)課程或者修讀雙學(xué)位，比如應用心理學(xué)、貿易英語(yǔ)等等。
　　總之，不要讓學(xué)科限制自己，而是掌握與某個(gè)部門(mén)相關(guān)的知識、技巧和能力，在市場(chǎng)中往往很多時(shí)候都是不分學(xué)科的。如果通過(guò)不同的途徑，形成自己的專(zhuān)長(cháng)，在茫茫求職大軍中會(huì )顯得相對突出。