考研復試分為筆試和面試，筆試考察特別注重專(zhuān)業(yè)基礎素質(zhì)和邏輯思維能力及學(xué)術(shù)能力，考生也一定要認真的準備才是，下面小編就詳細和大家談?wù)勱P(guān)于筆試的準備問(wèn)題。
筆試考查的是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的多門(mén)關(guān)鍵課程。特別注重的是基礎的考核。一是對該同學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)整體上進(jìn)行考察;二是考察考生的邏輯思維能力，考察考生是否適合于未來(lái)的科研;三是考察考生在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)方面的了解程度和探究深度。
大部分學(xué)生都是本專(zhuān)業(yè)報考，但也有不少學(xué)生是跨專(zhuān)業(yè)的。對于跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也不要太緊張。畢竟能夠通過(guò)初試，說(shuō)明了自己的實(shí)力還是不容置疑的。只要多下功夫去復習就行。
相對于面試來(lái)說(shuō)，筆試的挑戰性相對小點(diǎn)。只要專(zhuān)業(yè)學(xué)得扎實(shí)，一般不會(huì )出現較大的波動(dòng)。也不像面試那樣具有很大的不確定性。筆試考查的還是專(zhuān)業(yè)知識，不會(huì )有那么大的隨機性和不確定性。筆試不會(huì )比初試的試題簡(jiǎn)單太多，所以心情還是不能太放松。
對于復試的成績(jì)來(lái)說(shuō)，筆試占了很大一部分。對于心理素質(zhì)不太好，擔心面試發(fā)揮不好的學(xué)生，尤其要注意從筆試爭取更大的分值。讓自己獲得更大的獲勝幾率。筆試和面試有很大區別，不用去面對老師，不用擔心臨場(chǎng)發(fā)揮，不用擔心聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)是否熟練，不用擔心是否會(huì )給老師留下不好的印象�？梢园凑兆约旱乃鶎W(xué)盡力去答題�？紙�(chǎng)上，大家都是一樣的機會(huì )。所以不管題難題易，都不要情緒起伏，一定以平常心來(lái)對待。遇到難的不氣餒，遇到易的不要太興奮。都要扎扎實(shí)實(shí)地狀態(tài)穩定地做好每一道題。
所以說(shuō)，復試的筆試也很關(guān)鍵，絕對不能掉以輕心，一定要爭取好的成績(jì)。一般來(lái)說(shuō)，筆試對于專(zhuān)業(yè)課的考查，更注重基礎知識，所以要多記憶。在基礎之上，才能達到揮發(fā)自如、游刃有余，達到高屋建瓴的程度。不能說(shuō)理解了而不去記憶。就算綜合題也還是考查各方面知識的一個(gè)融合架構，能把所學(xué)的知識融會(huì )貫通來(lái)做一個(gè)整體的設計，對于知識的真正掌握是至關(guān)重要的。
溫馨提醒
考研的復試環(huán)節一般主要從專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、外語(yǔ)水平和綜合能力三個(gè)方面對考生進(jìn)行考核，而對外語(yǔ)水平的考核主要是聽(tīng)力和口語(yǔ)兩部分。根據大綱要求，對于考研英語(yǔ)復試的聽(tīng)力部分，考生不僅應能聽(tīng)懂日常生活中的通知、講話(huà)、一般性談話(huà)活討論等，還應能聽(tīng)懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節目、講座、演講、評論等�？忌鷳芨鶕牧献龅剑豪斫庵髦即笠�，獲取事實(shí)性的具體信息，理解明確的或隱含的含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，理解說(shuō)話(huà)人的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)和意圖。
大部分招生院校的聽(tīng)力測試都以現有的考試形式為參考，考生在復習聽(tīng)力時(shí)，可參考往年的題目多加練習。在命題部分，各大院校都有更多的主導權，可根據本校招生的實(shí)際情況和考生的實(shí)際水平對試題進(jìn)行適當的調整，包括題型設置、難易程度搭配、組織形式等。大部分學(xué)校對聽(tīng)力的考察仍采用試題形式，也有一部分學(xué)校不專(zhuān)門(mén)對聽(tīng)力進(jìn)行考察，而是通過(guò)口語(yǔ)測試考察考試的聽(tīng)力水平。
綜合近幾年的考試模式，復試過(guò)程中的題型分為兩類(lèi)：一類(lèi)是考研大綱中規定的題型，另一類(lèi)是在這些題型上又加的題型，包括短對話(huà)、聽(tīng)寫(xiě)等。對于有題干或有題目的聽(tīng)力材料(這種類(lèi)型相對較簡(jiǎn)單)，首先要觀(guān)察題干找出關(guān)鍵詞，根據邏輯判斷預測題目的答案，第一遍要聽(tīng)音，充分利用信號詞(年份、數字、地點(diǎn)、身份)識別關(guān)鍵信息，利用中間間歇時(shí)間核查遺漏信息，并做標識，第二遍要核實(shí)已知答案，并重點(diǎn)捕捉未知信息，然后整理答案。 對于沒(méi)有題干的聽(tīng)力材料(完全沒(méi)有題干，聽(tīng)完之后讓總結大意，或面試官問(wèn)問(wèn)題)，考生要提高記筆記的效率。在記筆記時(shí)，應該有選擇地記筆記，英語(yǔ)中實(shí)詞具有表意功能，而虛詞多具有語(yǔ)法功能，因此所記詞匯應以實(shí)詞為主，即名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。在記筆記時(shí)，若能使用縮略詞，要使用縮略詞，如sth.代替something等，若沒(méi)有縮略詞，可以只寫(xiě)該詞匯的前幾個(gè)字母，或者甚至同學(xué)們可以用符號來(lái)代替單詞.