一、學(xué)院歷史沿革
江西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是2002年從化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院獨立出來(lái)而成立的一個(gè)新學(xué)院,它的前身可追溯到國立中正大學(xué)生物系,由中正大學(xué)首任校長(cháng)、國際著(zhù)名學(xué)者、植物分類(lèi)學(xué)家胡先骕博士創(chuàng )建。20世紀50年代,由于全國的院系調整,江西師范大學(xué)生命科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)及教師均被調整到其他院校,江西師范大學(xué)生命學(xué)科停辦了40余年。1996年學(xué)校根據學(xué)科發(fā)展的需要,在化學(xué)系開(kāi)設了生物化工專(zhuān)業(yè)(按照教育部專(zhuān)業(yè)調整的要求,2001年改為生物工程專(zhuān)業(yè)),2001年成立了化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院,2002年成立了生命科學(xué)學(xué)院。
二、師資隊伍建設
學(xué)院非常重視師資隊伍建設,已建成了一支結構合理、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍 。學(xué)院教職工總人數由2002年剛成立時(shí)的18人增加至現在的62人,其中專(zhuān)任教師42人,教授8人,副教授22人,講師12人。
專(zhuān)任教師中具博士學(xué)位的教師31人,在讀博士生6人,具碩士以上學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師97.6% 。享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼教師1人,江西省首屆教學(xué)名師1人,江西省學(xué)科與技術(shù)帶頭人1人,江西省高校學(xué)科帶頭人2人,江西省骨干教師2人,江西省首屆青年科學(xué)家1人。
三、教學(xué)與人才培養
學(xué)院一貫以本科教學(xué)為中心,注重學(xué)生基礎知識、基本技能和創(chuàng )新能力的培養,重視實(shí)驗室建設,已形成優(yōu)良的教風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。
學(xué)院目前建設有生態(tài)學(xué)、生物學(xué)兩個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、1個(gè)生物化工二級碩士點(diǎn)和工程碩士、學(xué)科教育(生物學(xué))等碩士點(diǎn),F有生物工程(工學(xué))、生物科學(xué)(理學(xué))和生物技術(shù)(理學(xué))三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中生物工程專(zhuān)業(yè)為省級品牌專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現有在校本科生1000余人,研究生64人。
學(xué)院十分重視教學(xué)、科研實(shí)驗室建設 與實(shí)習基地的建設。在瑤湖校區擁有教學(xué)實(shí)驗室6000余平方米 ,建設有江西制藥有限責任公司、江西國藥有限責任公司、廬山植物園等專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地6個(gè),南昌二中、南昌十中、南昌市實(shí)驗中學(xué)、新建二中、南昌十七中等教育實(shí)習基地 8個(gè)。生物學(xué)實(shí)驗中心被列為江西省教學(xué)示范中心。
四、學(xué)科建設與科學(xué)研究
學(xué)院雖成立不久,但受到學(xué)校黨政領(lǐng)導的高度重視,并作為我校重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科之一。學(xué)院現擁有二個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室和一個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室等科研平臺,分別是與地理與環(huán)境學(xué)院合作共建“鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境與資源研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗”,功能有機小分子教育部重點(diǎn)實(shí)驗室,與中科院廬山植物園共建的“江西省亞熱帶植物資源保護與利用重點(diǎn)實(shí)驗室”,生物化工學(xué)科專(zhuān)業(yè)被江西省教育廳批準為省級“十五”重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院教師積極開(kāi)展科學(xué)研究,注重以科研促教學(xué),取得了可喜成績(jì)。擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、學(xué)術(shù)思想活躍、經(jīng)驗豐富的科學(xué)研究隊伍。我院近三年來(lái)承擔了國家“973”預研項目1項、國家自然科學(xué)基金15項,省、部級項目30余項。 總金額達500余萬(wàn)元。
五、學(xué)生工作
學(xué)院始終堅持以學(xué)生為主體,以育人為宗旨。學(xué)院黨委一貫高度重視學(xué)生的思想政治素質(zhì)培養,培養學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),具有遠大理想和抱負。
學(xué)院學(xué)風(fēng)優(yōu)良,一直保持較高考研錄取率,學(xué)生繼續深造學(xué)校包括復旦大學(xué)、中國科技大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華東理工大學(xué)和華南理工大學(xué)等全國重點(diǎn)高校。學(xué)生科學(xué)研究的積極性很高, 2003年參加第八屆“挑 戰杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽,獲得了江西省一等獎、全國三等獎, 2004年獲得第四屆“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽江西賽區一等獎、最佳創(chuàng )意獎、全國銅獎。
學(xué)院在高考學(xué)生中具有良好的聲譽(yù),考生報考十分踴躍,每年錄取學(xué)生的成績(jì)均遠高于錄取分數線(xiàn)。學(xué)院培養的學(xué)生素質(zhì)高,每屆畢業(yè)生供不應求,一次性就業(yè)率達85%以上,用人單位反映良好。