隨著(zhù)2017考研的到來(lái)，各院校的考研大綱也相繼出臺了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年湖南大學(xué)有機化學(xué)(藥)考研大綱的相關(guān)內容，歡迎大家的閱讀。

　　1.有機化合物的分類(lèi)和命名

　　熟練掌握系統命名法的命名原則——最低系列原則和次序規則，了解習慣命名法和常用的俗名。

　　系統命名法要熟練掌握脂肪烴、脂環(huán)烴、芳烴的母體名稱(chēng)，主要官能團及各種基團的名稱(chēng)及其編號次序，多官能團化合物命名時(shí)母體名稱(chēng)的選擇和基團編號次序，立體化學(xué)的名稱(chēng)重點(diǎn)掌握順/反、Z/E及R/S標記法。

　　習慣命名法要理解正、異、新、伯、仲、叔、季的涵義。

　　2.有機化合物的結構及分子中原子間的相互影響

　　有機化合物的結構既是有機化合物的分類(lèi)和系統命名的基礎，也是有機化合物的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的內因。理解有機化合物的結構理論是學(xué)好有機化學(xué)的關(guān)鍵。具體要求如下：

　　(1)碳原子成鍵時(shí)的雜化狀態(tài)(sp3、sp2、sp、)及碳原子各種雜化軌道在成鍵時(shí)對鍵長(cháng)、鍵角、鍵能和鍵的極性的影響，以及對與這些碳原子相連的氫原子或官能團的影響。

　　(2)鍵和鍵的特征和區別，用軌道表示法定性說(shuō)明定域鍵和離域鍵(共軛鍵)。

　　(3)主要官能團(C=C，-CC-，-X，-OH，-O-，CHO，C=O，-COOH，-NO2，-NH2，-SO3H)的特性以及它們在一定條件下相互轉化的規律。

　　(4)電子效應——誘導效應、共軛效應、超共軛效應，對化合物性質(zhì)的影響，說(shuō)明取代羧酸的酸性強弱，α-氫原子活潑性、1,3-丁二烯的親電加成以及一元取代苯的定位規則，有機中間體的穩定性。

　　(5)同分異構現象——構造異構及構型異構，舉例說(shuō)明碳架異構、官能團異構、位置異構、互變異構、順?lè )串悩�、對映異構，能用Fischer投影式表示含1個(gè)和2個(gè)手性碳原子的對映異構體。

　　(6)通過(guò)乙烷、丁烷及環(huán)己烷的構象分析，理解開(kāi)鏈分子的交叉式和重迭式構象，環(huán)己烷的船式和構式構象，能用透視式和Newman投影式表示不同的構象。

　　(7)小環(huán)化合物的不穩定性和角張力。

　　(8)芳香性。

　　3.有機化合物的物理性質(zhì)及某些典型變化規律

　　有機化合物的物理性質(zhì)對化合物的鑒定、鑒別、分離、提純及生產(chǎn)工藝均有重要意義，因此應掌握物理性質(zhì)的典型變化規律及其應用。

　　一般物理性質(zhì)包括物態(tài)、熔點(diǎn)、比重、溶解度、比旋光度。能用分子間力和氫鍵說(shuō)明某些有機化合物的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)和溶解度的變化規律及其在實(shí)際中的應用。

　　4.有機化合物的重要化學(xué)反應及其規律

　　有機化合物的重要化學(xué)反應及其規律，化學(xué)反應的重要條件，影響因素及應用范圍等是本課程的核心內容，具體要求掌握以下內容：

　　(1)取代反應：飽和碳原子的自由基鹵代及其規律(自由基型反應歷程)，芳環(huán)上的親電(鹵代、硝化、磺化、Friedel-Crafts反應一烴化、�；�)及其規律(芳香族親電取代反應歷程)、芳環(huán)上的親核取代反應，飽和碳原子上親核取代(水解、醇解、氨解、氰解)及其規律(飽和碳原子上親核取代反應歷程)，酯化及水解反應。鄰基參與作用。

　　(2)消除反應：鹵烷的去鹵化氫，醇的脫水及Saytzeff規則，羥基羧酸的脫水反應，Hofmann消除反應，熱消除反應。

　　(3)加成反應：碳碳重鍵的親電加成及Markovnikov規則(碳碳重鍵的親電加成反應歷程)，自由基加成反應，1,3-丁二烯的1,2-及1,4-加成反應，羰基的親核加成以及規律(羰基親核加成反應歷程)。

　　(4)氧化及還原反應：烷烴、烯烴、炔烴及芳烴母體和側鏈的氧化、烯烴的氧化、臭氧化、醇和醛的氧化，不飽含烴、芳烴、醛、酮、酯、硝基化合物的加氫或還原反應、Cannizzaro反應。

　　(6)縮合反應：羥醛縮合、Claisen縮合，Mannich反應，Michael加成，Wittig反應，Darzen反應，Reformatsky反應,Perkin反應。

　　(7)重氮化反應及重氮基的取代、偶合反應。

　　(8)Grignard反應在有機合成上的重要應用。

　　(9)β-二羰基化合物在有機合成上的應用。

　　(10)重排反應，碳正離子重排，碳負離子重排，Beckmann重排，Hofmann重排，片吶醇重排,Baeyer-Villiger重排,Favorskii重排,聯(lián)苯胺重排，Claisen重排等。

　　(11)協(xié)同反應基礎;Diels-Alder反應，電環(huán)化反應，遷移反應。

　　(12)了解雜環(huán)化合物、碳水化合物、氨基酸及蛋白質(zhì)的基本概念及性質(zhì)。

　　5.有機化合物結構推測

　　確定一個(gè)化合物的結構,可以用化學(xué)方法,例如測定有無(wú)某些官能團;降解成簡(jiǎn)單化合物;轉變成衍生物;用一個(gè)明確無(wú)疑的路線(xiàn)加以合成等來(lái)實(shí)現。物理學(xué)與化學(xué)的結合，產(chǎn)生了一些現代物理測試方法，運用這些方法,可以用少量樣品,正確地測定有機化合物的結構。需掌握有機化合物結構的常規測定如IR、UV、NMR、MS等波譜法。

　　6.有機化學(xué)實(shí)驗

　　掌握有機化學(xué)實(shí)驗的基本操作技能;學(xué)會(huì )正確選擇有機化合物的合成、分離提純的方法;能夠制備一些比較簡(jiǎn)單的有機化合物，需掌握的基本操作包括：(1)玻璃儀器的洗滌和干燥;(2)磨口儀器的使用及維護;(3)常用儀器的選擇及安裝;(4)回流、蒸餾、分餾;(5)分液滴斗和滴液漏斗的使用;(6)重結晶和各種過(guò)濾方法;(7)液體物質(zhì)和固體物質(zhì)的干燥;(8)加熱和冷卻;(9)熔點(diǎn)測定。

　　在整個(gè)課程中要著(zhù)重培養自學(xué)能力、;思維能力和應用所學(xué)知識的能力。