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考研考試大綱參考
《全國碩士研究生入學(xué)統一考試英語(yǔ)(一)考試大綱》已出?傮w來(lái)講,考研英語(yǔ)大綱顯示的英語(yǔ)(一)寫(xiě)作部分基本呈平穩不變趨勢,各位考生可以按部就班,從容應對了。接下來(lái)我們就考研英語(yǔ)(一)考綱,針對考研英語(yǔ)(一)寫(xiě)作B部分的考試思路及考查重點(diǎn)做詳盡闡述,并就寫(xiě)作高分秘訣進(jìn)行具體解讀。

1.寫(xiě)作B部分考查思路
《2014年全國碩士研究生入學(xué)統一考試英語(yǔ)(一)考試大綱》明確規定:考生根據提示信息寫(xiě)出一篇160~200詞的短文(標點(diǎn)符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規定情景、圖、表等?忌诖痤}卡2上作答。共20分。
具體而言,大綱規定寫(xiě)作時(shí),考生應能:
。1)做到語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標點(diǎn)正確,用詞恰當;
。2)遵循文章特定的文體格式;
。3)合理組織文章結構,使其內容統一、連貫;
。4)根據寫(xiě)作目的和特定讀者,恰當選用語(yǔ)域。
2.寫(xiě)作B部分高分秘籍
基于上述的大綱特點(diǎn),我們?yōu)閺V大考生提出以下幾點(diǎn)備考建議:
。1)了解英語(yǔ)段落寫(xiě)作的基本常識,夯實(shí)英語(yǔ)段落寫(xiě)作的基礎。
文章首先要結構條理清晰,思想統一。換句話(huà)說(shuō),考生必須要以某種自然的邏輯方式展開(kāi)討論,切忌寫(xiě)出“形散神更散”的文章。其次,考生應該學(xué)會(huì )使用基本的詞匯手段(如重復關(guān)鍵詞,使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等),從而達到語(yǔ)言連貫的效果;
。2)備考階段應該注意寫(xiě)作素材的積累。
很多考生認為寫(xiě)作難,就是因為輸入(input)太少,所以輸出(output)難。為了使作文寫(xiě)得有見(jiàn)地、有新意且語(yǔ)言規范準確,考生應該多讀一些英文報刊雜志,如ChinaDaily等;或多多閱讀經(jīng)典范文。閱讀過(guò)程中首先注意把其中關(guān)鍵詞語(yǔ)、詞組進(jìn)行摘錄。甚至是所涉及到的事件也應該三言?xún)烧Z(yǔ)把它歸納起來(lái)。這樣,大家就能在考試當中,不僅能舉出中肯和新穎的實(shí)例,還能夠做到語(yǔ)言表達準確。其次,閱讀之后可以適當地把素材進(jìn)行歸類(lèi);谕昕碱}的特點(diǎn),最好分為問(wèn)題解決型作文,如氣候變化﹑環(huán)境惡化﹑大學(xué)教育質(zhì)量滑坡﹑人際關(guān)系疏遠﹑酒后駕車(chē)﹑食品安全等,以及抽象型與個(gè)人品質(zhì)型,如誠實(shí)﹑關(guān)愛(ài)﹑樂(lè )觀(guān)﹑友誼等。這樣大家在考試實(shí)戰中如碰到相關(guān)話(huà)題的討論,素材就可信手拈來(lái),文章也就水到渠成了。
總之,各位考生要根據寫(xiě)作各部分評分要求,總結該篇作文的優(yōu)缺點(diǎn),從而在今后的寫(xiě)作練習中或查漏補缺,或揚長(cháng)避短。只有通過(guò)經(jīng)常練筆,考生才能做到臨場(chǎng)不亂,胸有成竹。
考研考試大綱參考 1
數學(xué)三高等數學(xué)部分的大綱要求:
一、函數、極限、連續
1、理解函數的概念,掌握函數的表示法,會(huì )建立應用問(wèn)題的函數關(guān)系。
2、了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。
3、理解復合函數及分段函數的概念,了解反函數及隱函數的概念。
4、掌握基本初等函數的性質(zhì)及其圖形,了解初等函數的概念。
5、了解數列極限和函數極限(包括左極限與右極限)的概念。
6、了解極限的性質(zhì)與極限存在的兩個(gè)準則,掌握極限的四則運算法則,掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法。
7、理解無(wú)窮小量的概念和基本性質(zhì),掌握無(wú)窮小量的比較方法.了解無(wú)窮大量的概念及其與無(wú)窮小量的關(guān)系。
8、理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會(huì )判別函數間斷點(diǎn)的類(lèi)型。
9、了解連續函數的性質(zhì)和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會(huì )應用這些性質(zhì)。
二、一元函數微分學(xué)
1、理解導數的概念及可導性與連續性之間的關(guān)系,了解導數的幾何意義與經(jīng)濟意義(含邊際與彈性的概念),會(huì )求平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)方程和法線(xiàn)方程。
2、掌握基本初等函數的導數公式、導數的四則運算法則及復合函數的求導法則,會(huì )求分段函數的導數,會(huì )求反函數與隱函數的導數。
3、了解高階導數的概念,會(huì )求簡(jiǎn)單函數的高階導數。
4、了解微分的概念、導數與微分之間的關(guān)系以及一階微分形式的不變性,會(huì )求函數的微分。
5、理解羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理,了解泰勒(Taylor)定理、柯西(Cauchy)中值定理,掌握這四個(gè)定理的簡(jiǎn)單應用。
6、會(huì )用洛必達法則求極限。
7、掌握函數單調性的判別方法,了解函數極值的概念,掌握函數極值、最大值和最小值的求法及其應用。
8、會(huì )用導數判斷函數圖形的凹凸性(注:在區間內,設函數具有二階導數.當時(shí),的圖形是凹的;當時(shí),的圖形是凸的),會(huì )求函數圖形的拐點(diǎn)和漸近線(xiàn)。
9、會(huì )描述簡(jiǎn)單函數的圖形。
三、一元函數積分學(xué)
1、理解原函數與不定積分的概念,掌握不定積分的基本性質(zhì)和基本積分公式,掌握不定積分的換元積分法與分部積分法。
2、了解定積分的概念和基本性質(zhì),了解定積分中值定理,理解積分上限的函數并會(huì )求它的導數,掌握牛頓-萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。
3、會(huì )利用定積分計算平面圖形的面積、旋轉體的體積和函數的.平均值,會(huì )利用定積分求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟應用問(wèn)題。
4、了解反常積分的概念,會(huì )計算反常積分。
四、多元函數微積分學(xué)
1、了解多元函數的概念,了解二元函數的幾何意義。
2、了解二元函數的極限與連續的概念,了解有界閉區域上二元連續函數的性質(zhì)。
3、了解多元函數偏導數與全微分的概念,會(huì )求多元復合函數一階、二階偏導數,會(huì )求全微分,會(huì )求多元隱函數的偏導數。
4、了解多元函數極值和條件極值的概念,掌握多元函數極值存在的必要條件,了解二元函數極值存在的充分條件,會(huì )求二元函數的極值,會(huì )用拉格朗日乘數法求條件極值,會(huì )求簡(jiǎn)單多元函數的最大值和最小值,并會(huì )解決簡(jiǎn)單的應用問(wèn)題。
5、了解二重積分的概念與基本性質(zhì),掌握二重積分的計算方法(直角坐標、極坐標),了解無(wú)界區域上較簡(jiǎn)單的反常二重積分并會(huì )計算。
五、無(wú)窮級數
1、了解級數的收斂與發(fā)散、收斂級數的和的概念。
2、了解級數的基本性質(zhì)及級數收斂的必要條件,掌握幾何級數及級數的收斂與發(fā)散的條件,掌握正項級數收斂性的比較判別法和比值判別法。
3、了解任意項級數絕對收斂與條件收斂的概念以及絕對收斂與收斂的關(guān)系,了解交錯級數的萊布尼茨判別法。
4、會(huì )求冪級數的收斂半徑、收斂區間及收斂域。
5、了解冪級數在其收斂區間內的基本性質(zhì)(和函數的連續性、逐項求導和逐項積分),會(huì )求簡(jiǎn)單冪級數在其收斂區間內的和函數。
6、了解麥克勞林(Maclaurin)及的麥克勞林(Maclaurin)展開(kāi)式。
六、常微分方程與差分方程
1、了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念。
2、掌握變量可分離的微分方程、齊次微分方程和一階線(xiàn)性微分方程的求解方法。
3、會(huì )解二階常系數齊次線(xiàn)性微分方程。
4、了解線(xiàn)性微分方程解的性質(zhì)及解的結構定理,會(huì )解自由項為多項式、指數函數、正弦函數、余弦函數的二階常系數非齊次線(xiàn)性微分方程。
5、了解差分與差分方程及其通解與特解等概念。
6、了解一階常系數線(xiàn)性差分方程的求解方法。
7、會(huì )用微分方程求解簡(jiǎn)單的經(jīng)濟應用問(wèn)題。
所以同學(xué)們繼續按照原計劃復習,夯實(shí)基礎,把握重點(diǎn),重視總結、歸納解題思路、方法和技巧,提高解題計算能力必能在2016的考試中創(chuàng )造輝煌。最后祝同學(xué)們,金榜題名。
一、政治大綱預計7月份公布
歷年考研大綱都在7月份公布,預計今年也會(huì )如此,所以7月份的時(shí)候,大家要密切關(guān)注考研政治大綱,一定要買(mǎi)正版、新版的政治大綱,不要貪圖小利耽誤自己考研復習。
大綱公布后,相應的輔導資料會(huì )面試,輔導班也會(huì )開(kāi)課?佳姓屋o導資料不要貪多,這是我們多年輔導經(jīng)驗總結出來(lái)的,其他科目也是如此。對于政治,我建議大家購買(mǎi)一本大綱及教育部編寫(xiě)的《20xx年考研政治大綱解析》,權威性比較好,參考價(jià)值比較高。
二、根據政治大綱全面復習知識點(diǎn)
考研政治復習的唯一參考就是考試大綱,依據新大綱,會(huì )使政治復習的針對性更強。不論是報讀輔導班,還是自己復習,暑期政治復習最主要的任務(wù)是根據大綱全面復習知識點(diǎn)。不要一開(kāi)始就想把所有的內容都背完,這是不現實(shí)的,此時(shí)死記硬背沒(méi)有太大意義。
暑期的政治復習側重點(diǎn)主要是理解,確保復習和理解知識點(diǎn)靈活應用的一種有效方法,在練習的過(guò)程中,考生要注重琢磨命題的思路,把握主要知識點(diǎn),但是考生要切忌一開(kāi)始就拿很厚的模擬題盲目實(shí)行“題海戰術(shù)”。
三、大綱公布之前可以借助大學(xué)本科政治教材復習
據考研政治,20xx年考研政治考試大綱變化非常大,其中,為了與本科段課程接軌,連原有考試科目都進(jìn)行了調整。因此沒(méi)有政治基礎的考生最好的復習資料就是目前本科段學(xué)生所使用的教材。如《馬哲》這門(mén)政治必考的科目,大家可以結合去年的考試大綱逐章逐節逐個(gè)知識點(diǎn)地加以理解和掌握。從而把此階段的基本知識熟練掌握,為下一步全面、系統的復習奠定基礎。
好的開(kāi)始時(shí)成功的一半,我們希望各位考生能抓住暑期復習的關(guān)鍵時(shí)期,為自己考研開(kāi)個(gè)好頭,爭取20xx年進(jìn)入理想院校!
一、考研大綱核心認知:備考的 "憲法" 與 "地圖"
考研大綱是由教育主管部門(mén)或目標院校編寫(xiě)的權威文件,堪稱(chēng) "考試的憲法",其核心價(jià)值體現在三方面:
劃定邊界:明確各科考試范圍,精準區分 "必考內容" 與 "無(wú)關(guān)知識",避免復習跑偏。
明確標準:對每個(gè)知識點(diǎn)標注 "了解 / 理解 / 掌握 / 會(huì )用" 的要求,直接決定復習深度優(yōu)先級。
指明方向:規定題型結構、題量分布及考查側重,是命題組出題的唯一依據,新增考點(diǎn)往往是當年命題熱點(diǎn)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),若把考研比作航行,大綱就是精準的航海圖 —— 脫離大綱的復習如同盲目漂流,極易浪費時(shí)間在低價(jià)值內容上。
二、大綱獲取渠道:鎖定官方來(lái)源,拒絕小道消息
不同科目大綱發(fā)布渠道存在差異,需精準定位獲。
。ㄒ唬┕舱n大綱(政治、英語(yǔ)、數學(xué)等)
權威平臺:教育部教育考試院官網(wǎng)、中國研究生招生信息網(wǎng)(研招網(wǎng)),每年 8-9 月統一發(fā)布最新版本。
獲取技巧:進(jìn)入研招網(wǎng) "考試大綱" 欄目,按學(xué)科分類(lèi)篩選下載,同時(shí)可查閱官方配套的大綱解析。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)課大綱(自命題科目為主)
目標院校研究生院官網(wǎng):在 "招生信息 - 碩士招生 - 考試大綱" 欄目中查詢(xún),部分院校會(huì )同步公布參考書(shū)目。
專(zhuān)業(yè)院系官網(wǎng):部分細分專(zhuān)業(yè)的大綱由院系直接發(fā)布,需關(guān)注 "教學(xué)培養 - 招生考試" 板塊。
補充途徑:若院校未公開(kāi),可咨詢(xún)招生辦、目標專(zhuān)業(yè)學(xué)長(cháng),或參考歷年大綱(新大綱發(fā)布前可作為基礎復習依據)。
三、2025 年大綱核心變動(dòng):各科調整與命題趨勢
。ㄒ唬┕舱n變動(dòng)重點(diǎn)
政治:新增 "發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力"" 中國式現代化的中國特色和本質(zhì)要求 " 等專(zhuān)題,時(shí)政考查范圍為 2024 年 1 月 - 12 月,需重點(diǎn)關(guān)注兩會(huì )、中央經(jīng)濟工作會(huì )議等熱點(diǎn)。
英語(yǔ):整體穩定,僅刪除詞匯 "coke" 及微調部分縮寫(xiě),考查重點(diǎn)仍聚焦詞匯深度、長(cháng)難句分析與學(xué)術(shù)寫(xiě)作的反模板化表達。
數學(xué):數學(xué)一 / 三僅對概率論考點(diǎn)表述微調,數學(xué)二無(wú)實(shí)質(zhì)變動(dòng);396 經(jīng)綜將 "多元函數偏導數" 調整為 "多元函數微分學(xué)",暗示可能新增可微性等內容,但核心仍側重基礎計算能力。
。ǘ┟}整體趨勢
基礎化:各科均強化核心知識點(diǎn)考查,避免偏題怪題。
時(shí)代性:政治、法碩等科目緊密結合現實(shí)熱點(diǎn),如網(wǎng)絡(luò )安全、知識產(chǎn)權保護等案例融入考查。
綜合性:強調知識點(diǎn)交叉運用,如數學(xué)需結合多模塊解題,英語(yǔ)閱讀側重語(yǔ)篇邏輯分析。
四、大綱實(shí)操指南:從 "條文" 到 "利器" 的轉化方法
。ㄒ唬┗A使用:搭建 "考綱矩陣"
將大綱拆解為三維表格(示例如下),實(shí)現知識點(diǎn)可視化管理:
。ǘ┻M(jìn)階技巧:抓準變動(dòng)與優(yōu)先級
新舊對比:用表格梳理新增、刪除、調整的考點(diǎn),新增 A 類(lèi)考點(diǎn)需列為 "月度重點(diǎn)突破目標"。
優(yōu)先級劃分:
A 類(lèi)(掌握 / 會(huì )用):優(yōu)先刷真題 + 高質(zhì)量習題,確保完全吃透。
B 類(lèi)(理解):側重概念辨析與典型例題訓練。
C 類(lèi)(了解):僅記憶核心結論,不做過(guò)度拓展。
資源校驗:用大綱比對輔導書(shū)、網(wǎng)課,若資料偏離 A 類(lèi)重點(diǎn)或夸大 C 類(lèi)內容,果斷舍棄。
。ㄈ┍芸犹嵝眩哼h離四大誤區
不做 "等待族":新大綱發(fā)布前用舊大綱打基礎,避免從零開(kāi)始浪費時(shí)間。
不當 "逐字稿讀者":大綱是框架而非答案,需轉化為知識體系而非死記條文。
不搞 "輔導班依賴(lài)":以大綱為標尺判斷輔導內容有效性,拒絕脫離大綱的 "野路子"。
不分 "科目差異":公共課看全國統一大綱,專(zhuān)業(yè)課緊盯目標院校專(zhuān)屬要求。
五、應急策略:大綱變動(dòng)后的調整方案
立即制表對比:明確 "新增 / 刪除 / 深化" 三類(lèi)變動(dòng),標注對復習的影響程度。
優(yōu)先突破新增點(diǎn):將新增 A 類(lèi)考點(diǎn)納入近期復習計劃,補充權威教材或論文內容。
復盤(pán)現有資料:替換未覆蓋新增內容的輔導書(shū),針對性增加專(zhuān)項練習。
尋求專(zhuān)業(yè)確認:向學(xué)長(cháng)或老師核實(shí)變動(dòng)是否為實(shí)質(zhì)調整,避免過(guò)度焦慮。
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