高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院應國家高等職業(yè)教育改革大潮而誕生，應國家振興醫藥產(chǎn)業(yè)而成長(cháng)，應社會(huì )對應用型技能人才的快速需求而發(fā)展。學(xué)院堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以可持續發(fā)展為主線(xiàn)，堅持以人為本、求真務(wù)實(shí)，大力深化高等職業(yè)教育改革。2000年，學(xué)院開(kāi)始正式招生，同年被確定為國家教育部首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設單位。

　　學(xué)院現有教職員工64名，其中專(zhuān)職教師 45 名，具有博士學(xué)位2名，在讀博士3名，碩士學(xué)位30名；教授1名，副教授14名。學(xué)院下設院辦公室、藥劑教研室、藥學(xué)教研室、中藥教研室、商貿教研室、實(shí)驗中心、實(shí)訓中心、培訓中心和輔導員辦公室。

　　學(xué)院目前開(kāi)設有藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)和藥品經(jīng)營(yíng)與管理五個(gè)專(zhuān)業(yè)。藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)于2002年被確定為部級專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2006年2月獲選江蘇省特色專(zhuān)業(yè)（建設點(diǎn)），2010年5月通過(guò)江蘇省高等學(xué)校品牌特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)驗收；藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)在全國率先進(jìn)行 “2+1” 模式試點(diǎn)。

　　學(xué)院十分注重把握辦學(xué)方向，確定自己的人才培養模式，積極探索高職教育的先進(jìn)理念，總結出適合高職發(fā)展的辦學(xué)理念、教育理念和學(xué)院定位，強調特色教育和素質(zhì)教育的有機結合，依托現代化的實(shí)訓中心，突出“現場(chǎng)教學(xué)”，把培養藥學(xué)高級應用型人才作為工作中心。學(xué)院重視學(xué)生管理工作，努力把學(xué)生管理工作制度化、規范化，把形勢與政策教育、思想素質(zhì)教育和心理健康教育納入到學(xué)生日常管理工作中。學(xué)院成立以來(lái)，每年的畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。

　　學(xué)院配置了先進(jìn)的儀器設備和教學(xué)科研設施，建有10000多平方米的實(shí)訓大樓。其中模擬GMP生產(chǎn)車(chē)間總面積4800平方米，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際接軌、教學(xué)先進(jìn)、指導性強的校內實(shí)訓基地。實(shí)訓中心包括藥品檢驗控制實(shí)訓中心，符合國家GMP要求的固體制劑車(chē)間、注射劑車(chē)間、凍干粉針車(chē)間、生物制藥車(chē)間、中藥提取車(chē)間、藥物合成車(chē)間和公用工程車(chē)間，是目前全國醫藥院校中唯一能夠真正進(jìn)行模擬GMP現場(chǎng)生產(chǎn)的教學(xué)場(chǎng)所。
實(shí)訓中心現已投入使用，并面向全校開(kāi)放，根據專(zhuān)業(yè)需求制定不同的實(shí)訓教學(xué)方案。2011年8月順利完成了08級本科藥物制劑專(zhuān)業(yè)256名學(xué)生的實(shí)訓教學(xué)任務(wù)，通過(guò)藥物制劑生產(chǎn)實(shí)訓，不僅提高了學(xué)生的實(shí)踐操作技能，還培養了學(xué)生的生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理的能力。

　　學(xué)院重視師資隊伍建設，努力提高教師的教學(xué)、科研能力。為適應市場(chǎng)需要，學(xué)院積極安排教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉，一支具有雙師型素質(zhì)的教師隊伍已基本建成。
學(xué)院成立以來(lái)，積極加強內涵建設，適應高職辦學(xué)模式，探索高職發(fā)展新路，借鑒國際辦學(xué)經(jīng)驗，團結全體教職員工，努力把學(xué)院建設成為特色鮮明、社會(huì )影響力和人才輻射力強的新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。