- 相關(guān)推薦
2017自考《電視音樂(lè )與音響》簡(jiǎn)答題專(zhuān)項試題
2017自學(xué)考試備考正在進(jìn)行中,為了更有效地幫助考生們梳理學(xué)過(guò)的知識,提高復習質(zhì)量和效率,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份自考《電視音樂(lè )與音響》簡(jiǎn)答題專(zhuān)項試題,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

簡(jiǎn)答題
1、電視語(yǔ)言分為哪三大部分?它們各自的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?
畫(huà)面語(yǔ)言,直觀(guān),一目了然,信息量大;
文字語(yǔ)言,準確,有明確的語(yǔ)言性嚴密的邏輯性,表意; 音樂(lè )音響語(yǔ)言,音樂(lè )音響是模糊語(yǔ)言,既不直觀(guān)又不準確,概括氣氛、情緒、形象,表情表實(shí)。
2、音響是噪音,在電視中為什么占有重要地位?
音響是噪音,但在電視中占有重要地位。因為音響在某些程度來(lái)講雖是噪音,但卻可以表現環(huán)境氣氛,?梢苑从呈挛锇l(fā)生的本來(lái)面目。人們在音響中,感知存在、發(fā)展、變化,并在生產(chǎn)領(lǐng)域使用音響辨別好與壞,成功和失敗。
3、“電視音樂(lè )”與“音樂(lè )”的創(chuàng )作、使用及評價(jià)它們成功的標準有哪些不一樣的地方?
a電視音樂(lè )的創(chuàng )作、使用和評價(jià)的標準與音樂(lè )的創(chuàng )作不同,電視音樂(lè )是為了某部片子為導演的藝術(shù)構思而創(chuàng )作;和畫(huà)面的關(guān)系決定它創(chuàng )作的成功。音樂(lè )的錄音成品對導演來(lái)說(shuō)只是完成整部片子的素材。自由的,沒(méi)有直接決定因素。b電視音樂(lè )往往不是完整出現,它與解說(shuō)、音響此起彼伏,形成聲音蒙太奇;音樂(lè )是完整的,能夠成為獨立的藝術(shù)作品。
4、電視音樂(lè )為什么可以用現有的音樂(lè )選配?
因為音樂(lè )是模糊語(yǔ)言,只有極少數不能借用,電視音樂(lè )是概括的、模糊的。模糊給人想象的余地。它像一只大筐,可以在一定范圍之內任你裝入合理的東西。故曰“空故納萬(wàn)境”
5、在專(zhuān)題片中為什么音樂(lè )不是越多越好?
近幾年有些新的認識,尤其是強調紀實(shí)的專(zhuān)題片,同期聲和采訪(fǎng)出現,音響給人更真實(shí)的感覺(jué),音樂(lè )不在多,而在恰到好處。理論上更加成熟,方法上更豐富。有些紀實(shí)性的專(zhuān)題片,叫做電視紀錄片。紀錄片中的聲音更加強調自然,真實(shí),同期聲和生活音響占絕對優(yōu)勢,音樂(lè )主要用客觀(guān)性的畫(huà)內音樂(lè ),主觀(guān)性音樂(lè )更加“惜墨如金”。
6、一部比較優(yōu)秀的專(zhuān)題片應該具有哪些藝術(shù)特征?
1.有一個(gè)故事、情節;2.精彩畫(huà)面吸引住人;3.解說(shuō)詞少而精、口語(yǔ)化;4.音樂(lè )恰到好處,目標明確;5.音響要豐富。
7、你怎樣理解畫(huà)面語(yǔ)言、文字語(yǔ)言和音樂(lè )音響語(yǔ)言,應該是有機、協(xié)調、巧妙配合的關(guān)系?
和三張皮相配合。因為畫(huà)面語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、音樂(lè )音響之間是相互補充、互相依存的。他們應該是有機協(xié)調,巧妙的配合。而不是簡(jiǎn)單的相加。更不能出現畫(huà)面、音樂(lè )音響、解說(shuō)各彈各調的“三張皮”現象。
9、為什么客觀(guān)存在的、隨意產(chǎn)生的、以寫(xiě)實(shí)為第一性的音響,有表意性和表情性?
人們從音響去感知存在、發(fā)展、變化,并在生產(chǎn)領(lǐng)域使用音響去辨別好壞、成敗。類(lèi)似依靠音響變化的診斷,可能是每一種行業(yè),每一個(gè)工種,每一個(gè)人都廣泛使用。[e.g.醫生聽(tīng)診]所以音響具有表意性。
音響是雜音、噪音,是由摩擦產(chǎn)生而無(wú)生命的,但是與人有了密切的聯(lián)系,音響也有表情。其中一部分是人的動(dòng)作發(fā)出的聲音,例如人敲門(mén)有輕重緩急,人鼓掌有強有弱,這都是人的感情狀態(tài)的表露和延續;還有一些聲音,它本身是沒(méi)有表情的,但它與人的關(guān)系十分密切,有一定的象征意義,于是人類(lèi)以人心度物之情,好像也有了表情。例如圓明園的大水法、羅馬的噴泉,因為水是生命的象征,所以人聽(tīng)到嘩嘩流水聲就會(huì )顯得高興和愉悅,好像噴泉是有情的了。所以音響也具有表情性。
10、請說(shuō)明在音樂(lè )音響編輯中是怎樣使用音響改變音樂(lè )長(cháng)度的?請舉例
音樂(lè )和音響是一對兄弟,總是有呼有應,交替出現。但這是兩位性格和個(gè)性都不相同的兄弟。一個(gè)音樂(lè )表情,一個(gè)是噪音表真,在藝術(shù)中,正因為它們性格和個(gè)性不同,交替補充才有意義,才能形成變化。
例如:《奧地利的旋律》第二段,表現《奧地利的旋律》在巴羅克時(shí)期的教堂和哥特時(shí)期的古堡,用的是古典音樂(lè )、古色古香,悠緩綿長(cháng)……緊接著(zhù)的是第三段表現旅游和觀(guān)光購物。完全是一派現代氣息。這一段的第一個(gè)鏡頭是維也納的地鐵列車(chē)。列車(chē)隆隆駛過(guò)的音響效果并構成了前段的古典音樂(lè ),給第三段帶來(lái)了現代氣息,它的巨大沖擊力一下子把我們從古老的奧地利帶到了現代化的奧地利了。
11、“主題音樂(lè )”與“主題歌”的主要區別是什么?它們各有什么優(yōu)勢?
“主題音樂(lè )”與“主題歌”的主要區別是“主題音樂(lè )”以器樂(lè )曲出現,表現上比較自由,節奏變化、音色變化多,旋律能放得開(kāi),織體也更豐富;“主題歌”有歌詞,容易傳播。
“主題音樂(lè )”是電視劇和專(zhuān)題片的音樂(lè )的主線(xiàn),占主導地位,體現全片的主題思想,起深化主題的作用,表現能力強,有深度;“主題歌”有歌詞,瑯瑯上口,可以在電視電影演過(guò)好多遍之后還流傳。是唯一一個(gè)可以飛出熒屏的東西,可以進(jìn)一步擴大電視作品的影響力和受眾群體。
12、電視音樂(lè )共分幾個(gè)門(mén)類(lèi)?舉例分述它們的特點(diǎn)。
音樂(lè )與畫(huà)面并重的臺標音樂(lè )和欄目音樂(lè )、從屬于畫(huà)面內容的專(zhuān)題片音樂(lè )、電視劇音樂(lè )和廣告音樂(lè )、影響巨大的專(zhuān)題晚會(huì )音樂(lè )、以音樂(lè )為依據攝制畫(huà)面的名曲藝術(shù)片音樂(lè )和音樂(lè )電視MTV。
13、寫(xiě)意音響與寫(xiě)實(shí)音響的區別是什么?
寫(xiě)實(shí)音響讓人知道信息,例如鳥(niǎo)叫知道時(shí)間,風(fēng)雨聲知道天氣,片子讓人身臨其境,感受時(shí)間空間。寫(xiě)意音響讓人感受情感與氣氛,知道人物情緒,暗藏的信息,有時(shí)還產(chǎn)生懸念。
14、為什么很多導演都非常重視主題歌的作用?
因為主題歌有歌詞,瑯瑯上口,可以在電視電影演過(guò)好多遍之后還流傳。是唯一一個(gè)可以飛出熒屏的東西,可以進(jìn)一步擴大電視作品的影響力和受眾群體。
15、在電視藝術(shù)中,什么是表現內容的節奏?什么是表現方法的節奏?什么是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)直接對心理感受的節奏?
表現內容的:故事情節發(fā)展節奏,語(yǔ)言節奏,人物動(dòng)作節奏,場(chǎng)面調度節奏
表現方法的:剪輯節奏,景別變化節奏,鏡頭運動(dòng)節奏
通過(guò)聽(tīng)覺(jué)直接對心理感受的:音樂(lè )節奏,音響節奏
【自考《電視音樂(lè )與音響》簡(jiǎn)答題專(zhuān)項試題】相關(guān)文章:
2017年自考《廣播新聞與電視新聞》專(zhuān)項試題:簡(jiǎn)答題08-10
2017自學(xué)考試《電視音樂(lè )與音響》專(zhuān)項試題:論述題08-04
自考《小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究》專(zhuān)項試題「簡(jiǎn)答題」04-27
2024自考《建筑工程定額與預算》專(zhuān)項試題「簡(jiǎn)答題」10-16
2017年自考《電視攝像基礎》簡(jiǎn)答題專(zhuān)項練習題09-06
自考《電視攝像基礎》論述題專(zhuān)項試題201710-29
2017年自考《技術(shù)監督法律法規》專(zhuān)項試題(簡(jiǎn)答題)08-18