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二年級人教版第一單元作業(yè)語(yǔ)文練習題
語(yǔ)文的能力是學(xué)習其他學(xué)科和科學(xué)的基礎，也是一門(mén)重要的人文社會(huì )學(xué)科，人們交流思想的工具。應屆畢業(yè)生小編為大家準備了這篇小學(xué)二年級人教版第一單元作業(yè)語(yǔ)文練習題，快來(lái)看看。
一、讀句子，在正確的讀音下面畫(huà)“ ”。(8分)
1. 小燕(yān yàn)子飛過(guò)燕(yān yàn)山，來(lái)到它們的新家。
2. 老將(jiāng jiàng)軍在將(jiāng jiàng)士們面前以身作則。
3. 同學(xué)們迎著(zhù)朝(zhāo cháo)陽(yáng)朝(zhāo cháo)學(xué)校走去。
4. 太陽(yáng)照在身上暖洋洋，小紅覺(jué)(jiào jué)得很舒服，直想睡覺(jué)(jiào jué)。
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
zhù hè yǔ zhòu jī dòng qiáng liè
xiù fēng shì zi ēn qíng bào dá
niú láng dí ren tī tuǐ rén lèi
三、寫(xiě)出帶有下面偏旁的漢字。(4分)
四、我會(huì )照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
1.歡喜 喜歡
2.春節 中秋
3.杜鵑 海鷗
4.碧綠 火紅
5.裙子 毛衣
五、在括號里填上合適的詞。(9分)
( )的故事 ( )地服務(wù) 飛過(guò)( )
( )的花瓣 ( )地思考 建造( )
( )的武藝 ( )地前進(jìn) 打掃( )
六、給下面的字加上部首，組成新字，再組詞。(6分)
( ) ( ) ( )
生 間 干
( ) ( ) ( )
七、找出句子中的一組反義詞，并寫(xiě)在括號里。(4分)
1.不管外表是美還是丑，只有心靈美才是最美的。
( )——( )
2.王宏今天受到老師的表?yè)P，李平卻受到了批評。
( )——( )
3.要是你在野外迷了路，要沉著(zhù)，千萬(wàn)不能慌張。
( )——( )
4.不知道怎地，平時(shí)最喜歡他的奶奶今天也開(kāi)始討厭他。
( )——( )
八、組詞，并選擇其中一個(gè)詞填空。(6分)
1. 迷 ( )( )( )
在大森林里( )了方向，大樹(shù)可以幫助我們辨別方向。
2. 發(fā) ( )( )( )
魯班( )了櫓板，為搖船省了力。
3. 寬 ( )( )( )
( )的河面上停泊著(zhù)幾只小船。
九、把下列詞語(yǔ)整理成通順的句子，并加上標點(diǎn)。(6分)
1. 小溪 池水 清清的 而 又黑又臭
2.貝殼 五顏六色 海媽媽 是 的 孩子
3.登上了 暑假里 我們 黃山 風(fēng)景秀麗的
十、根據課文內容填空。(15分)
1.《春雨》的作者是 代詩(shī)人 。詩(shī)中贊美“好雨”下得及時(shí)的詩(shī)句是 ， 。寫(xiě)春雨特點(diǎn)的詩(shī)句是 ， 。表達了作者 的感情。
2.蝸牛捧走冠軍獎杯后 。它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里， 。這里有一對近義詞，它們是
和 �？吹皆僖诧w不動(dòng)的蝸牛，你想對它說(shuō)什么呢?
3.有一天，安培在街上散步。街上的行人、車(chē)輛 ，很熱鬧�？墒前才嗪孟袷裁匆矝](méi)有看見(jiàn)，什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只顧低著(zhù)頭朝前走。(第二句話(huà)的意思可以用 、 兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容;第三句話(huà)是說(shuō)安培搞科學(xué)研究非常 ，還可以用 、 等成語(yǔ)來(lái)形容。)
4.這一冊課文中我認識了許多人物，有著(zhù)名的科學(xué)家 和
，有替父從軍的女英雄 ，有抗日小英雄 ，有劈山救母母的 ，有全心全意為人民服務(wù)的 ，在這些人物中，我最喜歡 ，因為
。
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。(16分)
飛
媽媽領(lǐng)著(zhù)她的小女兒在山路上散步。
女兒說(shuō)：“媽媽你看!蒲公英媽媽的孩子在飛，還戴著(zhù)小降落傘。蒲公英媽媽不要他了嗎?”
媽媽說(shuō)：“不是。蒲公英的孩子要去旅行，去認識河流，去認識瀑布，去認識山，去認識樹(shù)……”
女兒說(shuō)：“媽媽你看!樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛下來(lái)了，大樹(shù)媽媽不要她了嗎?”
媽媽說(shuō)：“不是。樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當船，給小甲蟲(chóng)當傘，給小螞蚱當屋……”
女兒?jiǎn)?wèn)：“那么，我呢，我長(cháng)大了呢?”
媽媽說(shuō)：“你長(cháng)大了，也會(huì )飛走。因為，這個(gè)世界很大很大，你要飛到你想去的地方，去做你想做的事……”
“我會(huì )想你的，媽媽。”女兒這樣說(shuō)著(zhù)，可她的心已經(jīng)飛走了。
1.多音字組詞。
sǎn( ) jiàng( )
散 降
sàn( ) xiáng( )
2.蒲公英的種子戴著(zhù)小降落傘，要去旅行，去 ，去 ，去 ，去 ……
3.樹(shù)葉寶寶從樹(shù)上飛下來(lái)，要去為 ，為 ，為 ……
4.如果學(xué)校組織夏令營(yíng)，要離開(kāi)家三天，這時(shí)媽媽會(huì )對你說(shuō)什么呢?請你設想一下，然后和媽媽一起回答下面的問(wèn)題。
媽媽說(shuō)：
我想：
5.你長(cháng)大以后，要飛到什么地方，要去做什么事情呢?
十二、寫(xiě)話(huà)。(10分)
仔細看圖，發(fā)揮想象，以“遺憾的分數”為主題，寫(xiě)一段連貫的話(huà)。
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