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人教版二年級上冊語(yǔ)文第一單元復習試題
設立目標，然后把目標細化為每一步的實(shí)際行動(dòng)。應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了人教版二年級上冊語(yǔ)文第一單元復習試題，希望能夠幫助到大家。
一、根據課文內容填空。
1、秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，( )就是美麗的( )。梨樹(shù)掛起( )的( )，( )露出( )的臉頰，稻海翻起( )的( )，高粱舉起燃燒的( )。誰(shuí)使秋天這樣( )?看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“( )”字，好像在說(shuō)——( )的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
2、 聞名中外的黃山風(fēng)景區在我國安徽省南部。那里景色( )，( )是那些怪石，有趣極了�！ 【驼f(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)( )，落在山頂的石盤(pán)上�！ ≡谝蛔盖偷纳椒迳�，有一只猴子。它兩只胳膊抱著(zhù)腿，一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭，望著(zhù)翻滾的( )。這就是有趣的猴子觀(guān)海�！ �“仙人指路”就更有趣了!遠遠望去，真像一位仙人( )高高的山峰上，伸著(zhù)手臂指向前方。
每當太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只( )的雄雞。它伸著(zhù)脖子，對著(zhù)天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著(zhù)名的“金雞叫天都”了�！ ↑S山的奇石還有很多，像“( )”“獅子搶球”“ ( )”……那些叫不出名子的( )的巖石，正等你去給他們起名字呢!
3、 孩子如果( )長(cháng)大， 就得( )媽媽?zhuān)? )。 牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀， 植物要旅行靠的什么辦法? 蒲公英媽媽準備了( )， 把它送給自己的( )。 只要有風(fēng)( )吹過(guò)， 孩子們就乘著(zhù)風(fēng)( )出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子穿上( )的鎧( )。 只要( )動(dòng)物的皮毛， 孩子們就能去( )、( )。 豌豆媽媽( )辦法， 她讓豆莢曬在( )底下， 的一聲，豆莢( )， 孩子們就蹦著(zhù)跳著(zhù)離開(kāi)媽媽。
植物媽媽的辦法( )， 不信你就( )。 那里有( )的知識，( )的小朋友卻得不到它。
山行 (杜牧 ) ， 。
停 ，霜 。
贈劉景文 (蘇軾 ) 擎② ， 殘猶 傲 。
， 最是 綠時(shí)。
二、看拼音寫(xiě)漢字練習
bù yí guǒ shí jīn sè zhōng huá shān gǔ zuò yè zhuàng lì
jīn huáng jìn lì yún céng fēng shōu zhuàng lì xiě zì chē zhàn
bō làng hǎi làng tái dēng gōng zuò wén zì shù zhī yú shì
píng guǒ měi lì láo dòng yóu qí qí zhōng xiàn shí huá lì
qū bié yǐ jīng jīng cháng zhī shi rú yì píng ān rèn shi
nǚ wá fēng yè fēn fēn dà dòu jì zhù ài hào shān wā
三、給下列多音字組詞。
行﹛xíng( ) 為﹛wèi( ) 降﹛jiàng ( ) 都﹛dōu ( )
háng( ) wéi( ) xiáng ( ) dū( )
要查的字 音序 音節 部首 除去部首有幾畫(huà) 在字典的哪一頁(yè) 組詞
壯
蘋(píng)
浪
塊
四、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xiū xi shēn shǒu tián měi ɡē shēnɡ yuàn zi chú fǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nín hǎo qiān shǒu kùn nán
( ) ( ) ( )
梨樹(shù)( )金黃的( ),蘋(píng)果( )紅紅的( ),稻海( )金色的( ),高梁( )燃燒的( )。
• 黃山的奇石，叫得出名字的有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等等。
而那些叫不出名字的( )的巖石正
等著(zhù)我們去給它起名字呢!
山 行(杜 牧)
寒 ，
。
停 ，
霜 。
贈劉景文①
荷盡已無(wú)擎②雨蓋，菊殘猶有傲霜③枝。
一年好景君④須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
贈劉景文①
荷盡已無(wú)擎②雨蓋，菊殘猶有傲霜③枝。
一年好景君④須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
唐杜牧
遠上寒山石徑斜,
白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,
霜葉紅于二月花。
l踮起腳尖兒， 走進(jìn)濃綠的小院， 我們把一株紫丁香 栽在老師窗前。
老師，老師， 就讓它綠色的枝葉， 伸進(jìn)你的窗口， 夜夜和你作伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)， 綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響， 那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看， 滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花， 那是我們的笑臉， 感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼， 老師，快放下手中的教案吧，
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里， 那夢(mèng)呀準是又香又甜。
1、 填上合適的詞語(yǔ)
( )的果實(shí) ( )的旗幟 ( )的鴿子( )的樂(lè )曲 ( )的日子( )的節日
2、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
huān qìng yì wàn rén mín
( ) ( )
qìngzhù yuè qǔ qí zhì
( ) ( ) ( )
jié bái zǔ guó huān lè
( ) ( ) ( )
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