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小學(xué)一年級語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷
為了幫助各位一年級的同學(xué)們提高語(yǔ)文能力，yjbys系哦啊吧帶來(lái)了一份小學(xué)一年級語(yǔ)文第二學(xué)期的期末試卷，有需要的同學(xué)可以看一看，更多內容歡迎關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!
基 礎 部 分(81分)
一、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。 (16分)
二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)
長(cháng)大( zhǎnɡ chánɡ ) 音樂(lè )( yuè lè ) 看著(zhù) ( zhe zháo )
長(cháng)長(cháng)的( zhǎnɡ chánɡ ) 快樂(lè )( yuè lè ) 喝不著(zhù)( zhe zháo )
三、辨字組詞(12分)
四、我會(huì )寫(xiě)出對應的大小寫(xiě)字母(8分)
五、你能在下面的( )里填上適當的量詞嗎? ( 8分)
一 ( ) 秤 兩 ( ) 井 三 ( ) 石頭 四 ( ) 小刀
五 ( ) 線(xiàn) 六 ( ) 朋友 七 ( ) 水缸 八 ( ) 山
六、你能給下列括號選上正確的字嗎? (5分)
玩 完 再 在
1.媽媽叫我做( )功課后( )去( )。
近 進(jìn)
2.公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開(kāi)了。
七、你能準確的把詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)嗎?(8分)
八、讀句子，找出一對意思相反的詞。(8分)
1.小華跑得快，我跑得慢。( —— )
2.班長(cháng)來(lái)得早，可他的弟弟卻(què)來(lái)得很晚。( —— )
3.你分清了誰(shuí)是敵人，誰(shuí)是朋友嗎?( — )
4.你不要說(shuō)假話(huà)，要講真話(huà)。( —— )
九、按課文內容填空 (10分)
1.烏鴉把小( )( )一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的'( )漸漸升( )，烏鴉就喝著(zhù)( )了。
2.只有自己( )( )生活的( )領(lǐng)，才能成為( )( )的獅子。
閱 讀 部 分(6分)
十、認真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。(6分)
快樂(lè )的節日
“六·一”兒童節來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦!
今年過(guò)節可真豐富，有的進(jìn)行了節目表演，有的組織了游園活動(dòng)，有的觀(guān)看了卡(kǎ)通劇(jù)，還收到了精美小禮物呢!
我最開(kāi)心的是我當上了“六·一”的禮儀(yí)小姐，給和我們一起過(guò)節的市長(cháng)伯(bó)伯獻上紅領(lǐng)巾。市長(cháng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂(lè )!”我聽(tīng)了高興得不得了。
“六·一”真快樂(lè )，我永遠也忘不了。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請你用序號標出來(lái)。(2分)
2.今年“六·一”都有哪些活動(dòng)?用橫線(xiàn)在文章中劃出來(lái)。(1分)
3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的括號里。(2分)
“開(kāi)心”的近義詞朋友：( )( )
4.文中的.“我”最開(kāi)心的是什么?請你用“ ～～～～”把句子劃出來(lái)。(1分)
寫(xiě) 話(huà) 部 分(8分)
看圖寫(xiě)一句或幾句話(huà)(8分)
你的“六一”節是怎么過(guò)的?寫(xiě)幾句話(huà)介紹一下。一定要寫(xiě)自己最開(kāi)心的事，不會(huì )寫(xiě)的字寫(xiě)拼音吧。(8分)
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