2015五年級下冊語(yǔ)文第四單元試卷
一、在正確讀音下畫(huà)“ —- ”。6分
鳥(niǎo)瞰(kan gan ) 相間(jian jian) 統率(lu shuai)
將(jiang jiang )領(lǐng) 似(si shi)乎 戰車(chē)千乘(cheng sheng) 埋葬(cang zang) 曝(pu bao)曬 牲畜(xu chu)
載(zai zai)著(zhù) 摻和(he huo) 接縫(feng feng)處
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 7分
lún kuò zhàn xuē ōu zhōu gōng xíng
yōu yǎ zhuāng shì mó nǐ
三、加偏旁組字組詞。8分
共 ( ) ( )敬 ( ) ( )
危 ( ) ( )以 ( ) ( )
矣 ( ) ( )切 ( ) ( )
官 ( ) ( )平 ( ) ( )
四、把詞語(yǔ)補充完整。 10分
舉世無(wú)( ) 享( )世界 南( )北戰
所向( )靡 ( )首挺胸 久經(jīng)( )場(chǎng)
躍躍( )試 神態(tài)各( ) 神態(tài)自( )
勇武干( ) 惟妙惟( ) ( )無(wú)僅有
( )然屹立 舉世( )名 摩天大( )
山( )水秀 風(fēng)景如( ) 街頭( )尾
五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。6分
1.與戰爭有關(guān)的：
2.形容有名、地位高的：
3.描寫(xiě)自然景物的：
4.描寫(xiě)建筑物的：
六、將括號里能與前面搭配的詞畫(huà)出來(lái)。 3分
樹(shù)立(理想 決心) 端正(態(tài)度 目標) 山河(華麗 壯麗)
形勢(嚴肅 嚴峻) 辦法(美妙 巧妙) 精通(業(yè)務(wù) 業(yè)績(jì))
七、修改下面句子中用得不正確的標點(diǎn)。2分
1. 陳名上學(xué)期被學(xué)校評為《三好學(xué)生》。
2. 媽媽今天買(mǎi)了豬肉、鯽魚(yú)、雞蛋……等菜。
3. 我不知道他是不是小華的爸爸?
4. 我今年征訂的幾種雜志：《新語(yǔ)文學(xué)習》《七彩語(yǔ)文》《少年文藝》等，我很喜歡閱讀這些雜志。
八、根據課文內容填空。 12分
1.通過(guò)本單元的學(xué)習，我知道秦兵馬俑的特點(diǎn)是 ;埃及金字塔的特點(diǎn)是 ;了解了稱(chēng)維也納是“音樂(lè )之都”一 ，二 ，三 ，四 幾方面敘述的。
2.維也納的國家歌劇院被稱(chēng)為“ ”，音樂(lè )之友協(xié)會(huì )大廈被稱(chēng)為“ ”。
3.你知道的中外古跡有 、 。
4.你知道的中外著(zhù)名音樂(lè )家有 、 。
5.世界上有許多城市都有自己的雅號，如“ ”北京，“花都” “ ”倫敦，“ ”曼谷，“沙漠古都” ，“ ”莫斯科，“獅城” ，“ ”威尼斯……
九、閱讀短文，完成作業(yè)。 21分
(一) 秦兵馬俑(節選)
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細觀(guān)察 它們神態(tài)各異 有的 好像在考慮如何相互配合 戰勝敵手 有的 好像在暗下決心誓為秦國統一天下作殊死拼搏 有的 好像隨時(shí)準備出征 有的 好像在思念家鄉的親人 走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細的呼吸聲。
1.將下面詞語(yǔ)選填在文中的橫線(xiàn)上(填序號)。2分
�、倬o握雙拳，勇武干練 ②微微頷首，若有所思
�、勰曔h方 ④眼如銅鈴，神態(tài)莊重
2.將文中空缺的標點(diǎn)點(diǎn)上。3分
3.用“～～”這段話(huà)的中心句。這段話(huà)又是圍繞“ ”一詞來(lái)寫(xiě)的。(2分)
3.文中的“有的……有的……有的……有的……”是 句，其中每一個(gè)分句都是先描寫(xiě)兵馬俑的 ，然后是由此產(chǎn)生的 ，即兵馬俑的 。3分
4.從“走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細的呼吸聲。”這句體會(huì )到 。
1分
(二)埃及的金字塔(節選)
這座金字塔高146米多，相當于40層高的(摩 磨)天大廈。繞金字塔一周，差(cha cha)不多要走一公里的路程。塔身由231萬(wàn)塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計 如果將這座金字塔的石塊鋪(pu pu)成一條三分之一米寬的道路 可繞地球一周 如果用火車(chē)裝運 需要60萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。這些石塊(摩
磨)得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。
1.把括號內不恰當的拼音和漢字畫(huà)去。2分
2.從文中選填近義詞。2分
修筑( ) 估算( ) 平坦( ) 緊湊( )
3.將文中所缺的標點(diǎn)補上。2分
4.理解填空。4分
(1)“ 這座金字塔高146米多，相當于40層高的(摩 磨)天大廈。”這句話(huà)運用了 、 說(shuō)明方法，是為了強調說(shuō)明 。
(2)“這些石塊(摩 磨)得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過(guò)去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。”這句話(huà)運用了 的說(shuō)明方法，是為了強調說(shuō)明 。
(3)文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分突出了金字塔的特點(diǎn)是 ;畫(huà)波浪線(xiàn)的句子突出了金字塔 的特點(diǎn)。
(4)從“為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。”這兩句話(huà)體會(huì )出 。
十、作文。 25分
1.排列下面錯亂的話(huà)，在括號中寫(xiě)上序號。 5分
( )每當你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草?
( )所以，泥土是一切之源，它默默地為人類(lèi)奉獻著(zhù)自己。
( )你也許不會(huì )注意它，因為它是那么平凡，那么沒(méi)有吸引力。
( )但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)的花草樹(shù)木，哪來(lái)人類(lèi)生物呢?
( )你注意過(guò)那藏著(zhù)植物根基的泥土嗎?
2.同學(xué)們，在日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。請你想一想，怎樣把美麗的學(xué)校介紹給不知道的朋友呢?題目自擬。要求：抓住學(xué)校的特點(diǎn)，有順序的介紹，詳略得當，400字左右。
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