高中生英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

　　在英語(yǔ)教學(xué)中，語(yǔ)言能力和文化意識的培養越來(lái)越受到重視，閱讀理解在高考測試中占據的分量也越來(lái)越重。因此我們可以看出英語(yǔ)高考試題中閱讀理解所占的比重很大。但是還是會(huì )聽(tīng)到不少同學(xué)在考試之后抱怨：時(shí)間不夠用，文章看不懂，題目做不對等等。結合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，筆者在此對高中英語(yǔ)閱讀理解的題型和解題技巧做一個(gè)分析，以期對同學(xué)們能有所幫助。

　　細節判斷題

　　以原文中某一句話(huà)或某一個(gè)短語(yǔ)為入手點(diǎn)，考查學(xué)生對細節的理解。很多同學(xué)在做這種題目時(shí)比較喜歡在選項中尋找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正確選項。做這類(lèi)題目時(shí)，應關(guān)注選項和原句的細微差別，選擇與原文意思和所問(wèn)問(wèn)題都相符的答案。

　　單詞釋義或句意解釋題

　　要求考生以上下文內容為參考，嘗試理解文中出現的生詞、短語(yǔ)或句子。這類(lèi)題目的解題關(guān)鍵在于其上下文，因為在考查點(diǎn)前后出現的內容往往是對這個(gè)詞的解釋、說(shuō)明、舉例等。如When things are getting hard, a voice inside my head tells me that Ican't achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. 由前面的other可知distractions是與第一句基本相同的意思，第一句話(huà)表達的就是讓人注意力分散的事情，下文又提到家庭、愛(ài)好，同時(shí)提到關(guān)鍵在于集中注意力。結合上下文可知 distractions意為activities that turn one's attention away。

　　主旨大意題

　　如果是考查整篇文章的主旨大意，可以把文中每段的首句串起來(lái)考慮。若是僅考查某一段落的中心思想，則可將該段的首、尾句綜合起來(lái)考慮。

　　標題選擇題

　　標題的選擇要遵循“精、準、全”三原則�！熬�”是指要用精煉的語(yǔ)言概括出文章的中心;“準”是指標題的選擇要注意文章的外延和內涵，不能擴大或縮小文章的內容;“全”是指標題的選擇應該排除掉那些片面的選項，而正確地選取能包含文章的主要內容及作者要表達的觀(guān)點(diǎn)的選項。

　　推理判斷題

　　題目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage，imply等類(lèi)似的詞。這類(lèi)題目的選項特點(diǎn)是：第一，有些錯誤的干擾選項只是對原文的簡(jiǎn)單重復，而非推斷出來(lái)的結論;第二，有些選項根據我們已有的常識是正確的，但卻不是基于文章;第三，一些選項因果倒置，看似從原文中推導出來(lái)的結論，實(shí)際卻與原文不符。推理判斷題是閱讀理解中最難的一類(lèi)問(wèn)題。我們必須以原文為依據去合理推測才能找到合適的答案。遇到一些很難在原文中找到明確的解題線(xiàn)索的題目，可以根據詞句隱含的意義和作者的語(yǔ)氣去分析推導答案。

　　作者的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度題

　　解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成;若用貶義詞，顯然是反對;若客觀(guān)陳述，則是中性的立場(chǎng)，不偏不倚。因此，同學(xué)們在做這種題目時(shí)，應注意其中所使用的一些形容詞，另外，我們可以尋找文中的轉折詞，一般轉折詞后面的文段表明了作者的觀(guān)點(diǎn)。如：

　　Sports can help you keep fit and get intouch with nature. However, whether you are on the mountains, in the waves, oron the grassland, you should be aware that your sport of choice might have great influence on the environment. Golf, as you may know, eats up not only large areas of countryside, but also tons of water.

　　文中however, eat up等詞的使用，說(shuō)明了作者對高爾夫等運動(dòng)持反對態(tài)度，而更傾向于有利于環(huán)保的運動(dòng)方式。

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