托�？谡Z(yǔ)各題型注意重點(diǎn)

　　新托�？荚嚥捎谜鎸�(shí)場(chǎng)景，如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)4項英語(yǔ)語(yǔ)言能力，考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于托�？谡Z(yǔ)各題型注意重點(diǎn)，供大家備考。

　　TASK 1

　　1.一個(gè)主題句， 三點(diǎn)理由， 其中一點(diǎn)舉例

　　2.舉例越具體越好

　　3.題目分話(huà)題準備， 每類(lèi)話(huà)題準備一個(gè)45秒回答(錄音)

　　TASK 2

　　1.主題句表明傾向性， 兩點(diǎn)理由充分陳述

　　2. 其中一點(diǎn)理由加上A/B的優(yōu)缺點(diǎn)比較

　　3.結尾的Conclusion sentence 不強求

　　TASK 3

　　1. 針對問(wèn)題活用三段式的模版， 可以從模版第二段開(kāi)始

　　2.閱讀段落和聽(tīng)力段落描述時(shí)間比例約為1:2

　　3. 半數問(wèn)題可能只針對聽(tīng)力段落提問(wèn)， 回答可不提閱讀段落

　　TASK 4

　　1.用兩三句話(huà)概括閱讀段落大意， 重點(diǎn)在聽(tīng)力段落描述2.閱讀段落中有提到， 但沒(méi)有在聽(tīng)力段落中提到的信息， 答題時(shí)可以不說(shuō)

　　3.半數問(wèn)題可能只針對聽(tīng)力段落提問(wèn)， 回答可不提閱讀段落， 引用概念即可

　　TASK 5

　　1.前半部分問(wèn)題的描述盡量使用模版， 節約時(shí)間

　　2. 前半部分陳述問(wèn)題+描述方案時(shí)做到條理清晰， 描述準確

　　3.描述個(gè)人傾向意見(jiàn)時(shí)不強求兩條理由， 一條充分描述即可

　　TASK 6

　　1. 描述清楚起因，結果和主要特征最重要

　　2.兩個(gè)例子或試驗分別進(jìn)行描述， 說(shuō)完一個(gè)再說(shuō)另一個(gè)

　　3. 盡量不要遺漏重要信息， 同時(shí)注意不要張冠李戴

　　拓展閱讀：托�？谡Z(yǔ)準備練習方法有哪些

　　模板巧準備

　　針對新托�？谡Z(yǔ)的第一題，準備一些常用的口語(yǔ)段子。例如敬佩的人，喜歡的動(dòng)物，喜歡的地方，難忘的事，對你最有影響的人,很多段子是可以回答不同的題目的。

　　例如，題目要你說(shuō)對你最有影響的人，或讓你說(shuō)你最敬佩的人，就可以使用同一個(gè)段子。所以大家可以根據人、事、物、地點(diǎn)等，準備幾個(gè)屬于自己的口語(yǔ)段子，這樣在需要時(shí)就可得心應手。

　　針對新托�？谡Z(yǔ)的3-6題，大家可以做出問(wèn)題的基本框架，利用這個(gè)框架來(lái)幫住自己理清思路。把聽(tīng)到的內容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法，這樣答案便可輕松得到了。

　　模擬練習測水平

　　在做了上述準備后，你便可以自己實(shí)戰練習，看看自己的能力了。你可以利用OG和兩大模擬考軟件kaplan和barron來(lái)多加練習。另外到了考前最后一個(gè)月，你需要做的就是下載機經(jīng)和預測，把預測的題目全部做一遍，測一下自己的新托�？谡Z(yǔ)水平。

　　建議你把預測的題目一個(gè)不漏的全部做完，這樣不僅可以鍛煉口語(yǔ)，增強能力，重要的不會(huì )為自己考試時(shí)遇到出現過(guò)的題目卻不會(huì )做而留下遺憾。

　　爭分奪秒來(lái)應試

　　口語(yǔ)考試需要你在聽(tīng)到題目的第一刻將該說(shuō)的準備好，大腦迅速地做出反應，閃現靈感，等到提示音響起時(shí)，你就要開(kāi)始大聲響亮的說(shuō)出你的答案。

　　它鍛煉一個(gè)人的口、耳、腦的協(xié)調能力，是一個(gè)需要爭分奪秒的技術(shù)活。另外在準備時(shí)你也可以在草稿紙上寫(xiě)下準備內容，可以看草稿回答。因此有沒(méi)有充分的準備也影響著(zhù)你的發(fā)揮。

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