司法考試法理學(xué)預習重點(diǎn)：法的作用

　　根據法在社會(huì )生活中發(fā)揮作用的形式和內容，將法的作用分為規范作用和社會(huì )作用。今天應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了司法考試法理學(xué)預習重點(diǎn)：法的作用，希望對大家有所幫助。

　　(一)法的作用的概念

　　法的作用，是指法對社會(huì )生活所發(fā)生的影響。

　　(二)法的作用的分類(lèi)

　　根據法在社會(huì )生活中發(fā)揮作用的形式和內容，將法的作用分為規范作用和社會(huì )作用。

　　1.規范作用

　　(1)指引作用的對象：

　　指引作用的對象是每個(gè)人自己的行為。

　　(2)指引作用的形式

　�、賯�(gè)別性指引，即通過(guò)一個(gè)具體的指示形成對具體的人的具體情況的指引。

　�、谝幏缎灾敢�，是通過(guò)一般的規則對同類(lèi)的人或行為的指引。個(gè)別指引盡管是非常重要的，但就建立和維護穩定的社會(huì )關(guān)系和社會(huì )秩序而言，規范性指引具有更大的意義。

　　(3)立法中指引的方式

　�、俅_定的指引，即通過(guò)設置法律義務(wù)，要求人們作出或抑制一定行為，使社會(huì )成員明確自己必須從事或不得從事的行為界限。

　�、诓淮_定的指引，又稱(chēng)選擇的指引，是指通過(guò)宣告法律權利，給人們一定的選擇范圍。

　　(2)評價(jià)作用

　　評價(jià)作用是指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。在現代社會(huì )，法律已經(jīng)成為評價(jià)人的行為的基本標準。

　　(3)預測作用

　　預測作用是指憑借法律的存在，可以預先估計到人們相互之間會(huì )如何行為。預測作用的對象是人們的相互作用。

　　社會(huì )是由人們的交往行為構成的，社會(huì )規范的存在就意味著(zhù)行為預期的存在，而行為的預期是社會(huì )秩序的基礎，也是社會(huì )能夠存在下去的主要原因。

　　(4)教育作用

　　教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響。教育作用的對象是一般人的行為。具體表現為：示警作用和示范作用。

　　(5)強制作用

　　強制作用是指法可以通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強制人們遵守法律。強制作用的對象是違法犯罪者的行為。

　　制定法律的目的是讓人們遵守，希望法律的規定能夠轉化為社會(huì )現實(shí)，因此法律需要具有一定的權威性，而法律的強制性有助于提高法律的權威性。

　　【注意】司法考試的重點(diǎn)是指引作用。

　　2.法的社會(huì )作用

　　(1)法的社會(huì )作用的領(lǐng)域

　�、偕鐣�(huì )經(jīng)濟生活

　�、谡�治生活

　�、鬯枷胛幕�生活領(lǐng)域

　　(2)法的社會(huì )作用的方向

　�、僬�治職能，即通常說(shuō)的階級統治的職能;

　�、谏鐣�(huì )職能，即執行社會(huì )公共事務(wù)的職能。

　　3.法的作用的優(yōu)點(diǎn)與局限性

　　(1)法的作用優(yōu)點(diǎn)：

　�、僭谟辛藝�家以后，原先的社會(huì )規范，如宗教、道德、習俗，對人的活動(dòng)和社會(huì )關(guān)系得影響力已讓位于法律的作用，法律從而成了社會(huì )關(guān)系的最主要的調整手段。

　�、诜�律以其特有的穩定性、可預測性等特性成為社會(huì )生活的最穩定的規范和平衡工具，使社會(huì )生活的變化和發(fā)展變得相對平穩和有序，不至于劇烈的變動(dòng)。

　�、鄯�律以其程序性、公開(kāi)性、權威性和國家強制性成為社會(huì )統治中成本最低的手段。

　　(2)法的作用的限度

　　法律雖然具有不容低估的作用，但同時(shí)必須要認識到，法律不是無(wú)所不能的，法的作用也有局限性，這種作用的局限性反映在人的因素、社會(huì )因素和法律自身因素三個(gè)方面。

　　(1)人的因素

　�、購纳鐣�(huì )調整的手段上看，法律只是人的行為和社會(huì )關(guān)系的調整手段之一，在復雜的社會(huì )關(guān)系和社會(huì )問(wèn)題面前，除了采用法律手段之外，還需要與其他社會(huì )規范比如政策、紀律、習俗、道德等加以綜合使用，甚至在有些時(shí)候，法律并非首選的方式和手段。

　�、趶恼{整的范圍上看，法律作用的深度和廣度是有限的：

　　首先，法律作用的對象是人的行為，并且只能是外在的行為。因此法律無(wú)法作用到人的行為的背后，即無(wú)法對人之所以作出該行為的動(dòng)機、思想、觀(guān)念、認識、信仰等發(fā)生作用，這些內在的東西往往只能依靠其他的手段加以調控。

　　第二，法理作用所能夠調控的人的行為，只是人的所有行為中的一部分，而不可能是全部，有些行為無(wú)法通過(guò)法律手段得到調整。

　�、蹚娜藢Ψ�律的認識和利用的角度來(lái)看，法律的作用也是有局限性。法律是為人制定的，而法律也是由人來(lái)制定的，并且是通過(guò)人來(lái)實(shí)施的，因此，人的認識水平和相應的道德、文化素養等都會(huì )制約和影響法律作用的發(fā)揮。立法有良、惡之分，取決于立法者認識水準的高低，司法有公正偏私之別，有賴(lài)于司法者專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德的好壞。

　　(2)社會(huì )因素

　　法律以社會(huì )為基礎 ，法律不可能超出社會(huì )需要去"創(chuàng )造"社會(huì )。在這個(gè)意義上，法律的創(chuàng )制形成依賴(lài)于客觀(guān)經(jīng)濟關(guān)系以及相應的社會(huì )條件。

　　同樣法律作為社會(huì )規范之一，它的運行必然受到其他社會(huì )規范以及相應的社會(huì )條件和環(huán)境的制約，在不同的社會(huì )條件和社會(huì )環(huán)境中，法律發(fā)揮作用的程度是不同的。

　　(3)法律的自身因素

　�、俜�律是一種概括性規范，關(guān)注的人的行為的共性，而法律所用調整的行為卻是多姿多態(tài)的，把概括性的規范適用于多姿多態(tài)的行為，有時(shí)候會(huì )出現合法而不合理的情況，即個(gè)案不正義。

　�、诜�律一旦成型就必然需要一定的穩定性，不可能頻繁變動(dòng)，如果法律朝令夕改將導致其失去權威性和確定性，這一特性決定了他無(wú)法涵蓋千變萬(wàn)化的生活，"法有時(shí)而窮，社會(huì )變化多端"，這時(shí)法律規范相對于所要調整的社會(huì )關(guān)系而言出現了漏洞或"滯后性"，其固有的程式和時(shí)限難以對社會(huì )關(guān)系和社會(huì )事件進(jìn)行快速的、及時(shí)的反應和處理。

　�、鄯�律是一種以語(yǔ)言為工具和載體的規范體系，語(yǔ)言表達力的局限也是法律作用的局限性所在。

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