2017年三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)總結
聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識，迅速提高學(xué)習能力,接下來(lái)應屆畢業(yè)生小編為大家提供的2017年三年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)總結，希望對大家有所幫助。
第一單元 除法
[本單元知識點(diǎn)]:
1、整百數除以一位數;2、商中間有0的除法;3、商末尾有0的除法;4、簡(jiǎn)單應用。
1[記憶](méi)三位數除以一位數，商可能是兩位數，也可能是三位數。(百位夠除時(shí)商是三位數，百位不夠除時(shí)是兩位數。)
2[記憶](méi)商中間有0的除法。(十位不夠除時(shí)要商0)
3[記憶](méi)0乘任何數都等于0。0除以任何不為0的數都等于0。
4[連除應用題]。
5[半價(jià)出售](原來(lái)的價(jià)格÷2=現在的價(jià)格)
6、記憶數量關(guān)系式：雞的總只數÷層數=每層的只數 書(shū)的總本數÷書(shū)架的個(gè)數=每個(gè)書(shū)架上書(shū)的本數
電池的總個(gè)數÷每盒電池的個(gè)數=盒數 速度×時(shí)間=路程 路程÷時(shí)間=速度 路程÷速度=時(shí)間
跳繩的總個(gè)數÷幾分鐘=每分鐘跳的個(gè)數 工作總量÷工作時(shí)間=工作效率
打字的個(gè)數÷時(shí)間=每分鐘打字的個(gè)數
第二單元 年月日
[本單元知識點(diǎn)]:
1、認識大月、小月、平年、閏年;2計算經(jīng)過(guò)的天數;3、生日快樂(lè )
1[記憶](méi)年分為平年、閏年;月分為大月、小月和特殊的2月。平年有365天，閏年有366天。(大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7個(gè));小月有：4月、6月、9月、11月)(4個(gè))
平年的2月有28天，閏年的2月有29天。
2連續的大月有7月和8月，或者12月和1月。連續兩個(gè)月天數是61天，其中一個(gè)是大月，一個(gè)小月。
平年 第1季度 第2季度 第3季度 第4季度
天數 90 91 92 92
半年 上半年181天 下半年184天
4、
平年 第1季度 第2季度 第3季度 第4季度
天數 91 91 92 92
半年 上半年182天 下半年184天
5、各類(lèi)節日：元旦節1月1日、植樹(shù)節3月12日、國際勞動(dòng)節5月1日、國際兒童節6月1日、建軍節8月1日、建黨節7月1日、國慶節10月1日、教師節9月10日等。
6、通常每4年里有3個(gè)平年、1個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數的一般是閏年。公歷年份是整百數的，必須是400的倍數，才是閏年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。
7、記憶：中華人民共和國成立于1949年10月1日，到2008年是59周年。(2008-1949=59)
8、計算天數[分月計算] 如6月12到8月17日是多少天?
月 份 6 月 7 月 8 月
思
考 12日----30日 31天 1日-----17日
30-12+1=19天 31天 17天
合計：19+31+17=57天
第三單元 平移和旋轉
[本單元知識點(diǎn)]：
1、認識平移和旋轉2、美麗的花邊
注意點(diǎn)：平移后物體的形狀不變、大小不變。 鐘擺的運動(dòng)是旋轉。
第四單元 乘法
[本單元知識點(diǎn)]1、兩位數乘整十數、2兩位數乘兩位數的筆算3兩位數乘兩位數的估算。4、應用。
[記憶](méi)1、兩位數乘兩位數積可能是三位數，也可能是四位數。 2、驗算：交換兩個(gè)乘數的位置。
★連乘應用題。38頁(yè)第6題、39頁(yè)第4題等。
數量關(guān)系式：每箱牛奶的瓶數×箱數=牛奶的瓶數 單價(jià)×數量=總價(jià)
第五單元 觀(guān)察物體(略)
第六單元 千米和噸
1、長(cháng)度單位有：毫米、厘米、分米、米、千米 進(jìn)率：1千米=1000米
數量式：跑道一卷的長(cháng)度×圈數=跑步的距離
2、質(zhì)量單位有：克、千克、噸 進(jìn)率：1噸=1000千克
3、單位換算。大單位換算成小單位(乘它們之間的進(jìn)率)小單位換算成大單位(除以它們之間的進(jìn)率)
第七單元軸對稱(chēng)圖形
1、對折后左右兩邊完全重合的圖形是軸對稱(chēng)圖形。
2、常見(jiàn)的軸對稱(chēng)圖形有：長(cháng)方形、正方形、圓形、等邊三角形。
3、字母是軸對稱(chēng)圖形的有：A、B、C、D、E、H、I、 K、M、O、T、V、U、W、X、Y。
4、根據軸對稱(chēng)圖形的一半，畫(huà)出它的另一半。
第八單元認識分數
1、 單位“1”----- 一個(gè)物體或者幾個(gè)物體
2、 分數：把一個(gè)物體或者幾個(gè)物體平均分成若干份，表示其中1份或者幾份。
3、 同分母分數的加減法。(分母不變，分子相加或相減。)
4、 總個(gè)數÷分母×分子=取出的個(gè)數 如：90個(gè)桃子的五分之三是多少?
5、 分子相同，分母小的分數大。 分母相同，分子大的分數大。
6、 三(1)班有男生20人，女生25人。男生人數占女生人數的 ，男生人數占全班人數的 。
第九單元 長(cháng)方形和正方形的面積
1、公式：(見(jiàn)表格)
2、邊長(cháng)1厘米的正方形，面積是1平方厘米;邊長(cháng)1分米的正方形，面積是1平方分米;邊長(cháng)1米的正方形，面積是1平方米。
長(cháng) 方 形 正 方 形
面 積 長(cháng)×寬=面積 邊長(cháng)×邊長(cháng)=面積
周 長(cháng) (長(cháng)+寬)×2=周長(cháng) 邊長(cháng)×4=周長(cháng)
邊 面積÷長(cháng)=寬
面積÷寬=長(cháng)
周長(cháng)÷2 — 長(cháng)=寬
周長(cháng)÷2 —寬=長(cháng) 周長(cháng)÷4=邊長(cháng)
3、面積單位之間的進(jìn)率：1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米
4、大單位換算小單位(乘它們之間的進(jìn)率)
小單位換算大單位(除以它們之間的進(jìn)率)
5、★86頁(yè)思考題(動(dòng)手分)
6、
甲圖形的面積比乙圖形的面積大。但是他們的周長(cháng)相等。
7、長(cháng)度單位和面積單位的單位不同，無(wú)法比較。
8、用20個(gè)小棒拼成一個(gè)長(cháng)方形，它的周長(cháng)和面積各是多少?用20個(gè)邊長(cháng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(cháng)方形，它的周長(cháng)和面積各是多少?(兩種情況不一樣)
第十單元 統計
1、求平均數的方法：1、移多補少 2、總數÷人數(份數)=平均數
2、運動(dòng)與身體的變化。運動(dòng)后人的脈搏會(huì )加快。休息幾分鐘后會(huì )恢復到正常狀態(tài)。
第十一單元認識小數
1、 十分之幾就等于零點(diǎn)幾。2、小數的讀法和寫(xiě)法。3、小數大小的比較。4、小數的加減法。
5、 0既是自然數也是整數。6、小數不一定比整數小。
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