- 相關(guān)推薦
2018年社會(huì )工作者初級綜合能力模擬習題
社會(huì )工作是政府主導社會(huì )力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專(zhuān)業(yè)性、 職業(yè)化的社會(huì )服務(wù)工作。下面是小編為大家搜索整理的2018年社會(huì )工作者初級綜合能力模擬習題，希望對大家考試有所幫助。
一、單項選擇題
1.下列論述屬于反實(shí)證主義觀(guān)點(diǎn)的是( )。
A.社會(huì )研究對象是客觀(guān)的
B.社會(huì )現象不同于自然現象
C.社會(huì )現象是有規律的
D.自然科學(xué)方法適合于社會(huì )研究
E.社會(huì )事實(shí)可以作為事物來(lái)看待和研究
2.我國于l994年頒布實(shí)施的《勞動(dòng)法》中，為了調整勞動(dòng)關(guān)系，對一些相關(guān)問(wèn)題作出了明確規定，下列不屬于其中的內容的是( )。
A.勞動(dòng)就業(yè)規定
B.工資保障規定
C.工作時(shí)間規定
D.勞動(dòng)合同規定
E.勞動(dòng)的意義和功能
3.( )是社會(huì )工作中的一項基本操守，它是社會(huì )工作者與服務(wù)對象間的相互信任關(guān)系。
A.平等
B.接納
C.不批判
D.尊重
E.保密
4.在遇到倫理難題時(shí)可以堅持的原則中，永遠是第一位的是( )。
A.保護生命原則
B.自主和自由原則
C.最小傷害原則
D.真誠原則
E.隱私和保密原則
5.不會(huì )因為暫時(shí)滿(mǎn)足而終止，帶有明顯的周期性特征，這是需要的( )特征。
A.動(dòng)力性
B.獨特性
C.社會(huì )性
D.對象性
E.階段性
6.( )是將社會(huì )政策轉變?yōu)榉⻊?wù)的過(guò)程。
A.社會(huì )工作
B.個(gè)案工作
C.小組工作
D.社會(huì )工作行政
E.社會(huì )工作督導
7.基德尼夫認為社會(huì )工作行政是將社會(huì )政策轉變?yōu)樯鐣?huì )服務(wù)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是( )，一是將社會(huì )政策變?yōu)榫唧w的社會(huì )服務(wù);二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會(huì )政策。
A.單一的
B.不可逆的
C.雙向的
D.復雜的
E.獨立的
8.社會(huì )服務(wù)機構通常是指由政府、社會(huì )團體或個(gè)人興辦的，為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的 ( )。
A.營(yíng)利性機構
B.企業(yè)
C.學(xué)校
D.非營(yíng)利組織
E.服務(wù)性行業(yè)
9.下面不屬于社會(huì )服務(wù)機構的主要資金來(lái)源的是( )。
A.政府資助
B.商業(yè)交易
C.向公眾集資
D.基金會(huì )的慈善捐款
E.企業(yè)捐款
10.現代一般將社會(huì )工作督導視為社會(huì )工作機構內部的一種( )。
A.培訓方法
B.管理方式
C.監管方式
D.領(lǐng)導方式
E.籌資方式
二、多項選擇題
1.上海某區對600名社會(huì )人的抽樣調查顯示，具有大專(zhuān)學(xué)歷者中，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為社會(huì )學(xué)和社會(huì )工作的分別只占2.2%和3.1%，心理學(xué)僅占0.7%，而管理學(xué)高達25.5%，另各有30%左右的人畢業(yè)于經(jīng)濟、理工或其他專(zhuān)業(yè)，呈現出“行政型”、“非專(zhuān)業(yè)化”的特點(diǎn)。在這種情況下，社會(huì )工作必然要走一條新路，那么這條新路即是( )的道路。
A.專(zhuān)業(yè)化
B.職業(yè)化
C.創(chuàng )新型
D.管理型
E.標準化
2.社會(huì )工作與社會(huì )保障有所不同，主要是( )。
A.社會(huì )保障基本上是由國家法律規定的救援措施與制度，社會(huì )工作為人們提供的幫助可能來(lái)自各個(gè)方面，其中包括國家、社會(huì )、團體或個(gè)人等
B.社會(huì )保障主要提供物質(zhì)或經(jīng)濟方面的幫助，社會(huì )工作更注重精神上和心理上的幫助
C.社會(huì )保障的直接目的是維持有困難者的基本生活以不至于活不下去，社會(huì )工作除了救助之外，更需要發(fā)展受助者的潛能，使他們能依靠自己的力量活下去
D.社會(huì )保障的對象是個(gè)人、家庭與社區，社會(huì )工作的對象則只包括個(gè)人和家庭
E.社會(huì )保障的基本責任主體是國家和政府，社會(huì )工作的責任主體是社會(huì )工作機構和社作者
3.社會(huì )工作對服務(wù)對象的功能主要有( )。
A.提供工作崗位
B.為其做出生活中的重大選擇
C.提供勞務(wù)服務(wù)
D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活
E.促進(jìn)人與社會(huì )環(huán)境的相互適應
4.下列選項中，屬于擴大的社會(huì )工作對象的是( )。
A.出現問(wèn)題的家庭
B.受到虐待的婦女
C.因失業(yè)而淪為生存困難者
D.出現精神障礙的人
E.因退休而陷入孤獨的老人
5.在社會(huì )工作的過(guò)程中，社會(huì )工作者的能力具有十分重要的意義。社會(huì )工作者的能力要求主要包括( )。
A.技術(shù)能力
B.文化能力
C.良好的心理素質(zhì)
D.持續學(xué)習的能力
E.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀(guān)
6.社會(huì )工作的特點(diǎn)主要有( )。
A.是一種職業(yè)性助人活動(dòng)
B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值
C.-強調專(zhuān)業(yè)方法
D.營(yíng)利性
E.多方協(xié)同
7.對社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)的正確理解有( )。
A.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)，是指一整套用以支撐社會(huì )工作者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念
B.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)以人道主義為基礎，充分體現了熱愛(ài)人類(lèi)、服務(wù)人類(lèi)、促進(jìn)公平、維護正義和改善人與社會(huì )環(huán)境關(guān)系的理想追求，激勵和指導著(zhù)社會(huì )工作者的具體工作
C.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)必須建立在當時(shí)當地政治、法律、經(jīng)濟和社會(huì )福利制度所體現的社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)，以及傳統文化對社會(huì )環(huán)境的影響之上
D.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)總體上與我們國家當前以人為本、構建和諧社會(huì )的社會(huì )發(fā)展理念是相符的
E.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)在不同的國家和地區其終極理想和追求均有著(zhù)本質(zhì)的區別
8.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐作用包括( )。
A.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)之所以有別于其他服務(wù)專(zhuān)業(yè)，其專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)體系是個(gè)重要標志
B.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)是社會(huì )工作者的實(shí)踐動(dòng)力
C.通過(guò)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)倫理標準這種形式，社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)可以指導社會(huì )工作者的實(shí)踐
D.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)是促使社會(huì )工作者個(gè)人成長(cháng)的有效力量
E.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)是維系社會(huì )期望和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵
9.社會(huì )工作者對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的倫理責任主要包括( )。
A.行政效率
B.專(zhuān)業(yè)的完整性
C.評估和研究
D.接納和保密
E.專(zhuān)業(yè)價(jià)值
10.常見(jiàn)的社會(huì )工作倫理難題有( )。
A.保密問(wèn)題和情理法問(wèn)題
B.效益和效率問(wèn)題
C.價(jià)值中立還是價(jià)值介入
D.個(gè)人利益和社會(huì )責任
E.自決原則和知情同意
【社會(huì )工作者初級綜合能力模擬習題】相關(guān)文章：
2018年社會(huì )工作者初級綜合能力模擬題07-20
2023年初級社會(huì )工作者《綜合能力》練習題07-07
社會(huì )工作者初級《綜合能力》考點(diǎn)歸納06-12
社會(huì )工作者初級《綜合能力》重要考點(diǎn)09-18
2018社會(huì )工作者初級《綜合能力》考點(diǎn)歸納08-10