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初二下學(xué)期數學(xué)期中考試試卷
期中考試對我們來(lái)說(shuō)是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學(xué)習態(tài)度是否端正,檢驗前半學(xué)期學(xué)到的成果。以下是小編為大家搜索整理的初二下學(xué)期數學(xué)期中考試試卷, 希望能給大家帶來(lái)幫助!更多精彩內容請及時(shí)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

一、選擇題:下面每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是正確的,請把正確選項選出來(lái)填在相應的表格里。每小題3分,共36分
1.計算 的結果是( )
A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.9
2.要使二次根式 有意義,則x的取值范圍是( )
A.x>0 B.x≤2 C.x≥2 D.x≥﹣2
3.在三邊長(cháng)分別為下列長(cháng)度的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.5,13,12 B.2,3, C.1, , D.4,7,5
4.在(﹣2)0、 、0、﹣ 、 、 、0.101001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數逐次加1)中,無(wú)理數的個(gè)數是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.設邊長(cháng)為3的正方形的對角線(xiàn)長(cháng)為a,下列關(guān)于a的四種說(shuō)法:
、賏是無(wú)理數;
、赼可以用數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;
、3
、躠是18的算術(shù)平方根.
其中,正確說(shuō)法有( )個(gè).
A.4 B.3 C.2 D.1
6.如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的邊長(cháng)分別是3,5,2,3,則最大正方形E的面積是( )
A.13 B.26 C.47 D.94
7.以下描述中,能確定具體位置的是( )
A.萬(wàn)達電影院2排 B.距薛城高鐵站2千米
C.北偏東30℃ D.東經(jīng)106℃,北緯31℃
8.小明準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿豎直插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為( )
A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m
9.對于一次函數y=﹣2x+4,下列結論正確的是( )
A.函數值隨自變量的增大而增大
B.函數的圖象經(jīng)過(guò)第三象限
C.函數的圖象向下平移4個(gè)單位長(cháng)度得y=﹣2x的圖象
D.函數的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標是(0,4)
10.已知點(diǎn)M(3,2)與點(diǎn)N(a,b)在同一條平行于x軸的直線(xiàn)上,且點(diǎn)N到y軸的距離為4,那么點(diǎn)N的坐標是( )
A.(4,﹣2)或(﹣5,2) B.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2) C.(4,2)或(﹣4,2) D.(4,2)或(﹣1,2)
11.如圖,小明從點(diǎn)O出發(fā),先向西走40米,再向南走30米到達點(diǎn)M,如果點(diǎn)M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(﹣10,20)表示的位置是( )
A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D
12.如圖,過(guò)A點(diǎn)的一次函數的圖象與正比例函數y=2x的圖象相交于點(diǎn)B,則這個(gè)一次函數的解析式是( )
A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3
二、填空題,每小題4分,共24分
13.若a<
14.計算:( + )2﹣ =__________.
15.在平面直角坐標系中,將點(diǎn)A(﹣1,2)向右平移3個(gè)單位長(cháng)度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱(chēng)點(diǎn)C的坐標是__________.
16.若直角三角形的兩邊長(cháng)為a、b,且 +|b﹣8|=0,則該直角三角形的斜邊長(cháng)為_(kāi)_________.
17.在底面直徑為2cm,高為3cm的圓柱體側面上,用一條無(wú)彈性的絲帶從A至C按如圖所示的圈數纏繞,則絲帶的最短長(cháng)度為_(kāi)_________cm.(結果保留π)
18.在平面直角坐標系中,對于平面內任一點(diǎn)(m,n),規定以下兩種變換:
(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=__________.
三、解答題(共7道題,共60分)
19.計算:
(1)( )× ﹣2 ;
(2)(3 ﹣4 )÷ .
20.先化簡(jiǎn),再求值:(a+2)(a﹣2)+4(a+1)﹣4a,其中a= ﹣1.
21.如圖,一架長(cháng)2.5米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時(shí)梯子底端離墻0.7米,為了安裝壁燈,梯子頂端離地面2米,請你計算一下,此時(shí)梯子底端應再向遠離墻的方向拉多遠?
22.如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(cháng)都是1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,如果用(﹣2,﹣1)表示C點(diǎn)的位置,用(1,0)表示B點(diǎn)的位置,那么:
(1)畫(huà)出直角坐標系;
(2)畫(huà)出與△ABC關(guān)于y軸對稱(chēng)的圖形△DEF;
(3)分別寫(xiě)出點(diǎn)D、E、F的坐標.
23.已知一次函數y=kx﹣3,當 x=2時(shí),y=3.
(1)求一次函數的表達式;
(2)若點(diǎn)(a,2)在該函數的圖象上,求a的值;
(3)將該函數的圖象向上平移7個(gè)單位,求平移后的圖象與坐標軸的交點(diǎn)坐標.
24.勾股定理神秘而每秒,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的”面積法“給小聰明以靈感,他驚喜的發(fā)現,當兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連接DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,
則DF=EC=b﹣A.
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC= b2+ ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB= c2+ a(b﹣a)
∴ b2+ ab= c2+ a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
請參照上述證法,利用圖2完成下面的證明:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.
求證:a2+b2=c2.
證明:連結__________
∵S多邊形ACBED=__________
又∵S多邊形ACBED=__________
∴__________
∴a2+b2=c2.
25.在”美麗薛城,清潔鄉村”活動(dòng)中,東小莊村村長(cháng)提出了兩種購買(mǎi)垃圾桶方案:
方案1:買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶,需要費用3000元,以后每月的垃圾處理費用250元;
方案2:買(mǎi)不分類(lèi)垃圾桶,需要費用1000元,以后每月的垃圾處理費用500元;
設方案1的購買(mǎi)費和每月垃圾處理費共為y1元,交費時(shí)間為x個(gè)月;方案2的購買(mǎi)費和每月垃圾處理費共為y2元,交費時(shí)間為x個(gè)月.
(1)直接寫(xiě)出y1、y2與x的函數關(guān)系式;
(2)在同一坐標系內,畫(huà)出函數y1、y2的圖象;
(3)在垃圾桶使用壽命相同的情況下,根據圖象回答:
、偃羰褂脮r(shí)間為7個(gè)月,哪種方案更省錢(qián)?
、谌粼摯迥贸6000元的費用,哪種方案使用的時(shí)間更長(cháng)?
2015-2016學(xué)年山東省棗莊市薛城區八年級(上)期中數學(xué)試卷
一、選擇題:下面每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是正確的,請把正確選項選出來(lái)填在相應的表格里。每小題3分,共36分
1.計算 的結果是( )
A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.9
【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).
【專(zhuān)題】計算題.
【分析】原式利用二次根式的化簡(jiǎn)公式計算即可得到結果.
【解答】解:原式=|﹣3|=3.
故選:B.
【點(diǎn)評】此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的化簡(jiǎn)公式是解本題的關(guān)鍵.
2.要使二次根式 有意義,則x的取值范圍是( )
A.x>0 B.x≤2 C.x≥2 D.x≥﹣2
【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件.
【分析】根據被開(kāi)方數大于等于0列式計算即可得解.
【解答】解:由題意得,2﹣x≥0,
解得x≤2.
故選B.
【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)為:二次根式的被開(kāi)方數是非負數.
3.在三邊長(cháng)分別為下列長(cháng)度的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.5,13,12 B.2,3, C.1, , D.4,7,5
【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.
【分析】根據勾股定理的逆定理對各選項進(jìn)行逐一分析即可.
【解答】解:A、∵52+122=132,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤;
B、∵22+( )2=32,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤;
C、∵12+( )2=( )2,∴能構成直角三角形,故本選項錯誤;
D、∵42+52≠72,∴不能構成直角三角形,故本選項正確.
故選D.
【點(diǎn)評】本題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長(cháng)a,b,c滿(mǎn)足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
4.在(﹣2)0、 、0、﹣ 、 、 、0.101001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數逐次加1)中,無(wú)理數的個(gè)數是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【考點(diǎn)】無(wú)理數.
【分析】無(wú)理數就是無(wú)限不循環(huán)小數.理解無(wú)理數的概念,一定要同時(shí)理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱(chēng).即有限 小數和無(wú)限循 環(huán)小數是有理數,而無(wú)限不循環(huán)小數是無(wú)理數.由此即可判定選擇項.
【解答】解:無(wú)理數有: , ,0.101001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數逐次加1)共3個(gè).
故選B.
【點(diǎn)評】此題主要考查了無(wú)理數的定義,其中初中范圍內學(xué)習的無(wú)理數有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數;以及像0.1010010001…,等有這樣規律的數.
5.設邊長(cháng)為3的正方形的對角線(xiàn)長(cháng)為a,下列關(guān)于a的四種說(shuō)法:
、賏是無(wú)理數;
、赼可以用數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;
、3
、躠是18的算術(shù)平方根.
其中,正確說(shuō)法有( )個(gè).
A.4 B.3 C.2 D.1
【考點(diǎn)】實(shí)數.
【分析】先根據勾股定理求出a的值,進(jìn)而可得出結論.
【解答】解:∵邊長(cháng)為3的正方形的對角線(xiàn)長(cháng)為a,
∴a= = =3 .
、佟3 是無(wú)理數,∴a是無(wú)理數,故本小題正確;
、凇呷魏螖刀伎梢杂脭递S上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示,∴a可以用數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示,故本小題正確;
、邸4<18<25,∴2< <5,即2
、堋遖= ,∴a是18的算術(shù)平方根,故本小題正確.
故選B.
【點(diǎn)評】本題考查的是實(shí)數,熟知實(shí)數與數軸的關(guān)系是解 答此題的關(guān)鍵.
6.如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的邊長(cháng)分別是3,5,2,3,則最大正方形E的面積是( )
A.13 B.26 C.47 D.94
【考點(diǎn)】勾股定理.
【專(zhuān)題】數形結合.
【分析】根據正方形的面積公式,結合勾股定理,能夠導出正方形A,B,C,D的面積和即為最大正方形的面積.
【解答】解:根據勾股定理的幾何意義,可得A、B的面積和為S1,C、D的面積和為S2,S1+S2=S3,于是S3=S1+S2,
即S3=9+25+4+9=47.
故選:C.
【點(diǎn)評】能夠發(fā)現正方形A,B,C,D的邊長(cháng)正好是兩個(gè)直角三角形的四條直角邊,根據勾股定理最終能夠證明正方形A,B,C,D的面積和即是最大正方形的面積.
7.以下描述中,能確定具體位置的是( )
A.萬(wàn)達電影院2排 B.距薛城高鐵站2千米
C.北偏東30℃ D.東經(jīng)106℃,北緯31℃
【考點(diǎn)】坐標確定位置.
【分析】在數軸上,用一個(gè)數據就能確定一個(gè)點(diǎn)的位置;在平面直角坐標系中,要用兩個(gè)數據才能表示一個(gè)點(diǎn)的位置;在空間內要用三個(gè)數據才能表示一個(gè)點(diǎn)的位置.
【解答】解:A、萬(wàn)達電影院2排,不能確定位置;
B、距薛城高鐵站2千米,不能確定位置;
C、北偏東30℃,不能確定位置;
D、東經(jīng)106℃,北緯31℃,能確定位置.
故選D.
【點(diǎn)評】本題考查了坐標確定位置,是數學(xué)在生活中應用,平面位置對應平面直角坐標系,空間位置對應空間直角坐標系.可以做到在生活中理解數學(xué)的意義.
8.小明準備測量一段河水的深度,他把一根竹竿豎直插到離岸邊1.5m遠的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為( )
A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m
【考點(diǎn)】勾股定理的應用.
【專(zhuān)題】應用題.
【分析】經(jīng)分析知:可以放到一個(gè)直角三角形中計算.此直角三角形的斜邊是竹竿的長(cháng),設為x米.一條直角邊是1.5,另一條直角邊是(x﹣0.5)米.根據勾股定理,得:x2=1.52+(x﹣0.5)2,x=2.5.那么河水的深度即可解答.
【解答】解:若假設竹竿長(cháng)x米,則水深(x﹣0.5)米,由題意得,
x2=1.52+(x﹣0.5)2解之得,x=2.5
所以水深2.5﹣0.5=2米.
故選A.
【點(diǎn)評】此題的難點(diǎn)在于能夠理解題意,正確畫(huà)出圖形.
9.對于一次函數y=﹣2x+4,下列結論正確的是( )
A.函數值隨自變量的增大而增大
B.函數的圖象經(jīng)過(guò)第三象限
C.函數的圖象向下平移4個(gè)單位長(cháng)度得y=﹣2x的圖象
D.函數的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標是(0,4)
【考點(diǎn)】一次函數的性質(zhì).
【分析】分別根據一次函數的性質(zhì)、一次函數的圖象與幾何變換及一次函數與x軸的交點(diǎn)對各選項進(jìn)行逐一分析即可.
【解答】解:A、∵一次函數y=﹣2x+4中,k=﹣2<0,∴函數值隨自變量的增大而減 小,故本選項錯誤;
B、∵一次函數y=﹣2x+4中,k=﹣2<0,b=4>,∴函數的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,故本選項錯誤;
C、∵一次函數y=﹣2x+4向下平移4個(gè)單位長(cháng)度的解析式為y=﹣2x+4﹣4=﹣2x,故本選項正確;
D、一次函數y=﹣2x+4與x軸的交點(diǎn)坐標為(2,0),故本選項錯誤.
故選C.
【點(diǎn)評】本題考查的是一次函數的性質(zhì),熟知一次函數的圖象與系數的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
10.已知點(diǎn)M(3,2)與點(diǎn)N(a,b)在同一條平行于x軸的直線(xiàn)上,且點(diǎn)N到y軸的距離為4,那么點(diǎn)N的坐標是( )
A.(4,﹣2)或(﹣5,2) B.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2) C.(4,2)或(﹣4,2) D.(4,2)或(﹣1,2)
【考點(diǎn)】坐標與圖形性質(zhì).
【分析】根據平行于x軸的直線(xiàn)上的點(diǎn)的縱坐標相等可得點(diǎn)N的縱坐標為2,再分點(diǎn)N在y軸的左邊和右邊兩種情況求出點(diǎn)N的橫坐標,然后解答即可.
【解答】解:∵點(diǎn)M(3,2)與點(diǎn)N(a,b)在同一條平行于x軸的直線(xiàn)上,
∴點(diǎn)N的縱坐標為2,
∵點(diǎn)N到y軸的距離為4,
∴點(diǎn)N的橫坐標為4或﹣4,
∴點(diǎn)N的坐標為(4,2)或(﹣4,2);
故選:C
【點(diǎn)評】本題考查了坐標與圖形性質(zhì),熟記平行于x軸的直線(xiàn)上的點(diǎn)的縱坐標相等是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于分情況討論.
11.如圖,小明從點(diǎn)O出發(fā),先向西走40米,再向南走30米到達點(diǎn)M,如果點(diǎn)M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(﹣10,20)表示的位置是( )
A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D
【考點(diǎn)】坐標確定位置.
【分析】根據點(diǎn)在平面直角坐標系中的確定方法解答即可.
【解答】解:∵點(diǎn)M的位置用(﹣40,﹣30)表示,
∴(﹣10,20)表示的位置是點(diǎn)A.
故選A.
【點(diǎn)評】本題考查 了坐標確定位置,主要利用了平面直角坐標系中點(diǎn)的位置的確定方法,是基礎題.
12.如圖,過(guò)A點(diǎn)的一次函數的圖象與正比例函數y=2x的圖象相交于點(diǎn)B,則這個(gè)一次函數的解析式是( )
A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3
【考點(diǎn)】待定系數法求一次函數解析式;兩條直線(xiàn)相交或平行問(wèn)題.
【專(zhuān)題】數形結合.
【分析】根據正比例函數圖象確定B點(diǎn)坐標再根據圖象確定A點(diǎn)的坐標,設出一次函數解析式,代入一次函數解析式,即可求出.
【解答】解:∵B點(diǎn)在正比例函數y=2x的圖象上,橫坐標為1,
∴y=2×1=2,
∴B(1,2),
設一次函數解析式為:y=kx+b,
∵一次函數的圖象過(guò)點(diǎn)A(0,3),與正比例函數y=2x的圖象相交于點(diǎn)B(1,2),
∴可得出方程組 ,
解得 ,
則這個(gè)一次函數的解析式為y=﹣x+3,
故選:D.
【點(diǎn)評】此題主要考查了待定系數法求一次函數解析式,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是利用一次函數的特點(diǎn),來(lái)列出方程組,求出未知數,即可寫(xiě)出解析式.
二、填空題,每小題4分,共24分
13.若a<
【考點(diǎn)】估算無(wú)理數的大小.
【分析】首先得出3< <4,進(jìn)而得出a,b的值,即可得出答案.
【解答】解:∵a<
∴3< <4,則a=3,b=4,
故(a+b)2=(3+4)2=49.
故答案為:49.
【點(diǎn)評】此題主要考查了估計無(wú)理數大小,正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.
14.計算:( + )2﹣ =5.
【考點(diǎn)】二次根式的混合運算.
【分析】先利用完全平方公式計算,再把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,合并同類(lèi)項進(jìn)行計算.
【解答】解:原式=2+2 +3﹣2
=5.
故答案 為:5.
【點(diǎn)評】本題考查的是二次根式的混合運算,在進(jìn)行此類(lèi)運算時(shí),掌握運算順序,先運用完全平方公式,再將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式的形式后再運算是解答此題的關(guān)鍵.
15.在平面直角坐標系中,將點(diǎn)A(﹣1,2)向右平移3個(gè)單位長(cháng)度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱(chēng)點(diǎn)C的坐標是(2,﹣2).
【考點(diǎn)】坐標與圖形變化-平移;關(guān)于x軸、y軸對稱(chēng)的點(diǎn)的坐標.
【專(zhuān)題】幾何圖形問(wèn)題.
【分析】首先根據橫坐標右移加,左移減可得B點(diǎn)坐標,然后再關(guān)于x軸對稱(chēng)點(diǎn)的坐標特點(diǎn):橫坐標不變,縱坐標符號改變可得答案.
【解答】解:點(diǎn)A(﹣1,2)向右平移3個(gè)單位長(cháng)度得到的B的坐標為(﹣1+3,2),即(2,2),
則點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱(chēng)點(diǎn)C的坐標是(2,﹣2),
故答案為:(2,﹣2).
【點(diǎn)評】此題主要考查了坐標與圖形變化﹣平移,以及關(guān)于x軸對稱(chēng)點(diǎn)的坐標,關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標變化規律.
16.若直角三角形的兩邊長(cháng)為a、b,且 +|b﹣8|=0,則該直角三角形的斜邊長(cháng)為8或10.
【考點(diǎn)】勾股定理;非負數的性質(zhì):絕對值;非負數的性質(zhì):算術(shù)平方根.
【分析】任何數的絕對值,以及算術(shù)平方根一定是非負數,已知中兩個(gè)非負數的和是0,則兩個(gè)一定同時(shí)是0;另外已知直角三角形兩邊a、b的長(cháng),分類(lèi)討論即可求出斜邊長(cháng).
【解答】解 :∵ +|b﹣8|=0,
∴a2﹣12a+36=(a﹣6)2=0,b﹣8=0,
∴a=6,b=8,
分兩種情況:
、僭谥苯侨切沃,當b為最長(cháng)邊時(shí),斜邊長(cháng)=8;
、谠谥苯侨切沃,當a和b為兩條直角邊長(cháng)時(shí),
斜邊長(cháng)= =10;
綜上所述,該直角三角形的斜邊長(cháng)為8或10;
故答案為:8或10.
【點(diǎn)評】本題考查了勾股定理,絕對值、算術(shù)平方根的非負性質(zhì),考查了分類(lèi)討論思想;本題中討論邊長(cháng)為8的邊是直角邊還是斜邊是解題的關(guān)鍵.
17.在底面直徑為2cm,高為3cm的圓柱體側面上,用一條無(wú)彈性的絲帶從A至C按如圖所示的圈數纏繞,則絲帶的最短長(cháng)度為3 cm.(結果保留π)
【考點(diǎn)】平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題.
【專(zhuān)題】壓軸題.
【分析】根據繞兩圈到C,則展開(kāi)后相當于求出直角三角形ACB的斜邊長(cháng),并且AB的長(cháng)為圓柱的底面圓的周長(cháng)的1.5倍,BC的長(cháng)為圓柱的高,根據勾股定理求出即可.
【解答】解:如圖所示,
∵無(wú)彈性的絲帶從A至C,繞了1.5圈,
∴展開(kāi)后AB=1.5×2π=3πcm,BC=3cm
由勾股定理得:AC= = =3 cm.
故答案為:3 .
【點(diǎn)評】本題考查了平面展開(kāi)﹣最短路線(xiàn)問(wèn)題和勾股定理的應用,能正確畫(huà)出圖形是解此題的關(guān)鍵,用了數形結合思想.
18.在平面直角坐標系中,對于平面內任一點(diǎn)(m,n),規定以下兩種變換:
(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);
(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)
按照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=(3,2).
【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標.
【專(zhuān)題】新定義.
【分析】由題意應先進(jìn)行f方式的運算,再進(jìn)行g(shù)方式的運算,注意運算順序及坐標的符號變化.
【解答】解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),
∴g[f(﹣3,2)]=g(﹣3,﹣2)=(3,2),
故答案為:(3,2).
【點(diǎn)評】本題考查了一種新型的運算法則,考查了學(xué)生的閱讀理解能力,此類(lèi)題的難點(diǎn)是判斷先進(jìn)行哪個(gè)運算,關(guān)鍵是明白兩種運算改變了哪個(gè)坐標的符號.
三、解 答題(共7道題,共60分)
19.計算:
(1)( )× ﹣2 ;
(2)(3 ﹣4 )÷ .
【考點(diǎn)】二次根式的混合運算.
【專(zhuān)題】計算題.
【分析】(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘法運算,再合并即可;
(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并后進(jìn)行二次根式的除法運算.
【解答】解:(1)原式=(5 ﹣8 )× ﹣
=﹣3 × ﹣
=﹣3 ﹣
=﹣4 ;
(2)原式=(9 + ﹣2 )÷4
=8 ÷4
=2.
【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn) 二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運算,然后合并同類(lèi)二次根式.
20.先化簡(jiǎn),再求值:(a+2)(a﹣2)+4(a+1)﹣4a,其中a= ﹣1.
【考點(diǎn)】整式的混合運算—化簡(jiǎn)求值.
【專(zhuān)題】計算題.
【分析】原式第一項利用平方差公式化簡(jiǎn),去括號合并得到最簡(jiǎn)結果,把a的值代入計算即可求出值.
【解答】解:原式=a2﹣4+4a+4﹣4a=a2,
當a= ﹣1時(shí),原式=3﹣2 .
【點(diǎn)評】此題考查了整式的混合運算﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21.如圖,一架長(cháng)2.5米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時(shí)梯子底端離墻0.7米,為了安裝壁燈,梯子頂端離地面2米,請你計算一下,此時(shí)梯子底端應再向遠離墻的方向拉多遠?
【考點(diǎn)】勾股定理的應用.
【專(zhuān)題】探究型.
【分析】在Rt△DCE中利用勾股定理求出CE的長(cháng)即可解答
【解答】解:在Rt△DCE中,
∵DE=AB=2.5m,CD=2m,
∴CE= = =1.5m
∴BE=CE﹣BC=1.5﹣0.7=0.8m.
答:梯子底端B應再向左拉0.8m.
【點(diǎn)評】本題考查的是勾股定理的應用,在應用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)勾股定理與方程的結合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數學(xué)模型,畫(huà)出準確的示意圖.領(lǐng)會(huì )數形結合的思想的應用.
22.如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(cháng)都是1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,如果用(﹣2,﹣1)表示C點(diǎn) 的位置,用(1,0)表示B點(diǎn)的位置,那么:
(1)畫(huà)出直角坐標系;
(2)畫(huà)出與△ABC關(guān)于y軸對稱(chēng)的圖形△DEF;
(3)分別寫(xiě)出點(diǎn)D、E、F的坐標.
【考點(diǎn)】作圖-軸對稱(chēng)變換.
【分析】(1)根據B、C的位置作出直角坐標系;
(2)分別作出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對稱(chēng)的點(diǎn),然后順次連接;
(3)根據直角坐標系的特點(diǎn)寫(xiě)出點(diǎn)D、E、F的坐標.
【解答】解:(1)所作圖形如圖所示:
(2)所作圖形如圖所示:
(3)D(3,1),E(﹣1,0),F(2,﹣1).
【點(diǎn)評】本題考查了根據軸對稱(chēng)變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據網(wǎng)格結構作出對應點(diǎn)的位置,然后順次連接.
23.已知一次函數y=kx﹣3,當x=2時(shí),y=3.
(1)求一次函數的表達式;
(2)若點(diǎn)(a,2)在該函數的圖象上,求a的值;
(3)將該函數的圖象向上平移7個(gè)單位,求平移后的圖象與坐標軸的交點(diǎn)坐標.
【考點(diǎn)】待定系數法求一次函數解析式;一次函數圖象上點(diǎn)的坐標特征;一次函數圖象與幾何變換.
【分析】(1)根據待定系數法解出解析式即可;
(2)把x=a,y=2代入解析式解答即可;
(3)根據一次函數的幾何變換得出解析式,再求出交點(diǎn)坐標即可.
【解答】解:(1)把x=2,y=3代入y=kx﹣3中,
可得:3=2k﹣3,
解得:k=3,
所以一次函數的解析式為:y=3x﹣3;
(2)把x=a,y=2代入y=3x﹣3中,
可得:3a﹣3=2,
解得:a= ;
(3)一次函數y=3x﹣3的圖象向上平移7個(gè)單位后的解析式為:y=3x﹣3+7=3x+4,
把x=0,y=0代入y=3x+4中,
可得圖象與坐標軸的交點(diǎn)坐標為(0,4),( ,0)
【點(diǎn)評】本題考查了待定系數法求一次函數的解析式、一次函數圖象與幾何變換.解題的關(guān)鍵是待定系數法求函數解析式.
24.勾股定理神秘而每秒,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的”面積法“給小聰明以靈感,他驚喜的發(fā)現,當兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連接DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,
則DF=EC=b﹣A.
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC= b2+ ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB= c2+ a(b﹣a)
∴ b2+ ab= c2+ a(b﹣a)
∴a2+b2=c2
請參照上述證法,利用圖2完成下面的證明:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.
求證:a2+b2=c2.
證明:連結BD
∵S多邊形ACBED= + b2+ ab
又∵S多邊形ACBED= ab+ c2+ a(b﹣a)
∴ + b2+ ab= ab+ c2+ a(b﹣a)
∴a2+b2=c2.
【考點(diǎn)】勾股定理的證明.
【分析】連接BD,多邊形ACBED的面積=△ABC的面積+△ABE的面積+△ADE的面積= + b2+ ab,多邊形ACBED的面積=△ABC的面 積+△ABD的面積+△BDE的面積= ab+ c2+ a(b﹣a),得出 + b2+ ab= ab+ c2+ a(b﹣a),即可得出結論.
【解答】解:連接BD,如圖所示:
∵多邊形ACBED的面積=△ABC的面積+△ABE的面積+△ADE的面積= + b2+ ab,
又∵多邊形ACBED的面積=△ABC的面積+△ABD的面積+△BDE的面積= ab+ c2+ a(b﹣a),
∴ + b2+ ab= ab+ c2+ a(b﹣a),
整理得:a2+b2=c2.
故答案為:BD, + b2+ ab, ab+ c2+ a(b﹣a), + b2+ ab= ab+ c2+ a(b﹣a).
【點(diǎn)評】本題考查了勾股定理的證明、三角形面積的計算方法、多邊形面積的計算方法;熟練掌握勾股定理的證明方法,運用面積法證明勾股定理是常用的方法.
25.在”美麗薛城,清潔鄉村”活動(dòng)中,東小莊村村長(cháng)提出了兩種購買(mǎi)垃圾桶方案:
方案1:買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶,需要費用3000元,以后每月的垃圾處理費用250元;
方案2:買(mǎi)不分類(lèi)垃圾桶,需要費用1000元,以后每月的垃圾處理費用500元;
設方案1的購買(mǎi)費和每月垃圾處理費共為y1元,交費時(shí)間為x個(gè)月;方案2的購買(mǎi)費和每月垃圾處理費共為y2元,交費時(shí)間為x個(gè)月.
(1)直接寫(xiě)出y1、y2與x的函數關(guān)系式;
(2)在同一坐標系內,畫(huà)出函數y1、y2的圖象;
(3)在垃圾桶使用壽命相同的情況下,根據圖象回答:
、偃羰褂脮r(shí)間為7個(gè)月,哪種方案更省錢(qián)?
、谌粼摯迥贸6000元的費用,哪種方案使用的時(shí)間更長(cháng)?
【考點(diǎn)】一次函數的應用.
【分析】(1)根據總費用=購買(mǎi)垃圾桶的費用+每月的垃圾處理費用×月份數,即可求出y1、y2與x的函數關(guān)系式;
(2)根據一次函數的性質(zhì),運用兩點(diǎn)法即可畫(huà)出函數y1、y2的圖象;
(3)觀(guān)察圖象可知:當使用時(shí)間為7個(gè)月時(shí),方案1省錢(qián);當該村拿出6000元的費用時(shí),方案2使用的時(shí)間更長(cháng).
【解答】解:(1)由題意,得y1=250x+3000,y2=500x+1000;
(2)如圖所示:
(3)由圖象可知:①當使用時(shí)間為7個(gè)月時(shí),直線(xiàn)y2落在直線(xiàn)y1的下方,y2
、诋斣摯迥 出6000元的費用時(shí),x1=12,x2=10,即方案1使用的時(shí)間更長(cháng).
【點(diǎn)評】本題主要考查利用一次函數的模型解決實(shí)際問(wèn)題的能力.解題的關(guān)鍵是根據題意列出函數關(guān)系式,再結合圖象求解.注意數形結合思想的運用.
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