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語(yǔ)文S版四年級語(yǔ)文下期末考試題
小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養孩子的文學(xué)素養，小編今天為您帶來(lái)了2017年語(yǔ)文S版四年級語(yǔ)文下期末考試題，希望能對您的學(xué)習有幫助。
語(yǔ)文S版四年級語(yǔ)文下期末考試題 1
語(yǔ)言積累與運用。(44分)
一、你能把這些詞語(yǔ)規范地寫(xiě)出來(lái)嗎?(4分)
jiàn kāng
wā jué
mǐn jié
cán kú
二、劃去括號中不正確的讀音。(3分)
賺(zhuàn zuàn)錢(qián)
浸(qìn jìn)透
垃(lā nā)圾
安岳(yuè yè)
一番(pān fān)
魅(mù mèi)力
三、選擇合適的字填在括號里。(4分)
辨 辯
( )論
( )別
爭( )
分( )
偏 編
( )寫(xiě)
( )心
( )旁
( )排
四、找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里。(4分)
杏樹(shù) 桃樹(shù) 柏樹(shù) 梨樹(shù) 棗樹(shù) ( )
厘米 千米 分米 公斤 毫米 ( )
小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 ( )
聰明 堅強 英勇 頑強 慚愧 ( )
五、讀句子，給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的意思。(3分)
神氣： ①申請 ②精神飽滿(mǎn) ③自以為優(yōu)越而表現出得意或傲慢的樣子。
�、艖鹗總兇┥闲萝娧b，顯得特別神氣。 ( )
�、苹\子里的老虎，神氣地走來(lái)走去。 ( )
結實(shí)： ①堅固耐用 ②健壯 ③禁受考驗。
�、呛＿叺暮⒆�，不粘點(diǎn)海水就不結實(shí) ( )
�、冗@雙鞋子真結實(shí)，穿了這么久一點(diǎn)也沒(méi)有壞。 ( )
滿(mǎn)足： ①感到機警足夠 ②使滿(mǎn)足
�、煽鬃佑绕鋸椀靡皇趾们�，但他從不滿(mǎn)足。 ( )
�、手挥胁惶羰车�，不偏食，吸取的營(yíng)養才能滿(mǎn)足我們成長(cháng)的需要。( )
六、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
(1)AABB式 ，如：耿耿于懷
_____________________________________ (2)并列式詞語(yǔ)，如：亭臺樓閣
_____________________________________
(3)表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。
_____________________________________
(4)含數字的詞語(yǔ)。
_____________________________________
七、選詞填空。(5分)
堅持 維持
�、啪焓迨逶谑致房�( )交通秩序。
�、莆覀円�( )不懈地保護好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還……
如果……就……
雖然……但是……
�、切悴乓�(jiàn)他( )是個(gè)小娃娃，( )十分好學(xué)，便答應教他試試。
�、�( )聽(tīng)到什么聲響，它們( )立即四散游開(kāi)。
�、膳R走時(shí)，我們向金老師道謝，( )謝他請我們吃楊梅，( )謝他允許我們在整理圖書(shū)的休息時(shí)間隨意翻閱圖書(shū)。
八、按要求寫(xiě)句子。(6分)
�、虐丫渥友a充完整。
教室里真安靜啊，_________。
本學(xué)期中我穴道的知識真多啊，____。
�、朴靡欢ǖ男揶o手法把下面的句子寫(xiě)得更生動(dòng)。
知了在枝頭叫著(zhù)。
_____________________________________
云霧在山間飄動(dòng)。
_____________________________________
�、亲儞Q句子的語(yǔ)氣，不改變句子的意思。
依賴(lài)，難道不會(huì )創(chuàng )造出美好的境界嗎?
_____________________________________
老師為了我們的成長(cháng)付出了許多，這難道還不說(shuō)明他對我們的愛(ài)嗎?
_____________________________________
九、改病句。(4分)
�、抛x課外書(shū)和音樂(lè )能陶冶人的情操。
�、平�(jīng)過(guò)老師們的耐心教育，漸漸成長(cháng)起來(lái)了。
�、请娨晫ξ也桓信d趣，只有知識對我感興趣。
�、任覀儼嗟耐瑢W(xué)全部都愛(ài)開(kāi)《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。
十、本學(xué)期你一定積累了不少的諺語(yǔ)吧?寫(xiě)出兩句推薦給同學(xué)們。(2分 )
課內積累：_____________________
課外積累：_____________________
十一、同學(xué)們又積累了不少的古詩(shī)吧?請把你最喜歡的一首古詩(shī)寫(xiě)出來(lái)大家一起分享。(5分 )
__________________
_________
______________，_____________。
______________，_____________。
這首詩(shī)的作者是____朝的詩(shī)人_____。
閱讀(21分)
(一)
雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，如果我提著(zhù)你那把水壺走到橋上去，把水灑下來(lái)，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?
媽媽?zhuān)绻夷弥?zhù)你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個(gè)月亮么?我拿著(zhù)月亮照你梳頭，你高興么?
哥哥，如果我啊你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千拿去掛在橋上，我坐著(zhù)秋千蕩來(lái)蕩去，伍的花裙子不是變成一朵彩云飄來(lái)飄去么?你看見(jiàn)了高興么?
1.第一自然段中的“橋”指的是____。(1分)
2.第三自然段中的兩個(gè)“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的什么?(3分)
_____________________________________
3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話(huà)。 (2分)
_____________________________________
_____________________________________
(二)
我家書(shū)桌的一角擺著(zhù)一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺(jué)。
文竹四季長(cháng)綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過(guò)水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開(kāi)始落葉�？晌闹襁�是那樣綠茸茸的`，那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著(zhù)。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著(zhù)生命的活力，讓人覺(jué)得它是溫柔，又是那么堅強。
每當我做在書(shū)桌前溫習功課的時(shí)候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。
1.短文的題目可以是_________。(1分)
2.用“___”畫(huà)出文中的比喻句，這句把 比作 ;用“～～”畫(huà)出文中的擬人句。(3分)
3.在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的綠葉
( )的小水珠
( ) 珍珠
一( )文竹
一( )綠蔭
( )地起舞
4.玫瑰的特點(diǎn)是 ;月季的特點(diǎn)是_________;而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________;秋天讓人感到________;冬天讓人覺(jué)得________，它那綠色的美給人一種感覺(jué)。短文是按________順序寫(xiě)的，從文中________、________、________、________這些詞語(yǔ)可以看出。(6分)
5.分層正確的一組是( )(2分)
A.①②③//④⑤//⑥
B.①//②③④⑤//⑥
C.①②//③④//⑤⑥
D. ①②③//④⑤⑥
習作(35分)
小動(dòng)物十分可愛(ài)，動(dòng)物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來(lái)根據下面提供的小動(dòng)物，選取幾個(gè)動(dòng)物來(lái)編一個(gè)故事吧!
小天鵝
大灰狼
鱷魚(yú)
羚羊
百靈鳥(niǎo)
烏鴉
水牛
要求：①題目自擬;②展開(kāi)想象，按一定順序寫(xiě)具體;③語(yǔ)句通順，盡量少寫(xiě)錯別字喲!④故事要有趣味性，里面能包含一定的道理。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
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語(yǔ)文S版四年級語(yǔ)文下期末考試題 2
語(yǔ)言積累與運用（44分）
1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kú
2. 劃去括號中不正確的讀音：賺(zhuàn zuàn)錢(qián) 浸(qìn jìn)透 垃(lā nā)圾 安岳(yuè yè) 一番(pān fān) 魅(mù mèi)力
3. 選擇合適的字填在括號里：辨 辯 ：（ ）論 （ ）別 爭（ ） 分（ ）；偏 編：（ ）寫(xiě) （ ）心 （ ）旁 （ ）排
4. 找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里：杏樹(shù) 桃樹(shù) 柏樹(shù) 梨樹(shù) 棗樹(shù) （ ）；厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ）；小麥 水稻 莊稼 玉米 花生 （ ）；聰明 堅強 英勇 頑強 慚愧 （ ）
5. 讀句子，給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的意思：
神氣：
�、偕暾�
�、诰耧枬M(mǎn)
�、圩砸詾閮�(yōu)越而表現出得意或傲慢的樣子。戰士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。 （ ）；籠子里的老虎，神氣地走來(lái)走去。 （ ）
結實(shí)：
�、賵怨棠陀�
�、诮�
�、劢芸简�。海邊的孩子，不粘點(diǎn)海水就不結實(shí) （ ）；這雙鞋子真結實(shí)，穿了這么久一點(diǎn)也沒(méi)有壞。 （ ）
滿(mǎn)足：
�、俑械綑C警足夠
�、谑節M(mǎn)足�？鬃佑绕鋸椀靡皇趾们�，但他從不滿(mǎn)足。 （ ）；只有不挑食的，不偏食，吸取的營(yíng)養才能滿(mǎn)足我們成長(cháng)的需要。（ ）
6. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)：
AABB式 ，如：耿耿于懷
并列式詞語(yǔ)，如：亭臺樓閣
表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)。
含數字的詞語(yǔ)。
7. 選詞填空：堅持 維持
警察叔叔在十字路口（ ）交通秩序。
我們要（ ）不懈地保護好生態(tài)環(huán)境。
不僅……還…… 如果……就…… 雖然……但是……
秀才見(jiàn)他（ ）是個(gè)小娃娃，（ ）十分好學(xué)，便答應教他試試。
�。� ）聽(tīng)到什么聲響，它們（ ）立即四散游開(kāi)。
臨走時(shí)，我們向金老師道謝，（ ）謝他請我們吃楊梅，（ ）謝他允許我們在整理圖書(shū)的休息時(shí)間隨意翻閱圖書(shū)。
8. 按要求寫(xiě)句子：
把句子補充完整。教室里真安靜啊，_________。本學(xué)期中我穴道的知識真多啊，____。
用一定的修辭手法把下面的句子寫(xiě)得更生動(dòng)。知了在枝頭叫著(zhù)。 云霧在山間飄動(dòng)。
變換句子的語(yǔ)氣，不改變句子的意思。依賴(lài)，難道不會(huì )創(chuàng )造出美好的境界嗎? 老師為了我們的成長(cháng)付出了許多，這難道還不說(shuō)明他對我們的愛(ài)嗎?
9. 改病句：
讀課外書(shū)和音樂(lè )能陶冶人的'情操。
經(jīng)過(guò)老師們的耐心教育，漸漸成長(cháng)起來(lái)了。
電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。
我們班的同學(xué)全部都愛(ài)開(kāi)《冒險小虎隊》，只有小宇 不喜歡。
10. 寫(xiě)出兩句諺語(yǔ)：課內積累：_____________________課外積累：_____________________
11. 寫(xiě)出一首古詩(shī)：請把你最喜歡的一首古詩(shī)寫(xiě)出來(lái)大家一起分享。__________________，_________，______________，_____________。這首詩(shī)的作者是____朝的詩(shī)人_____。
閱讀（21分）
閱讀短文一：
1. 第一自然段中的“橋”指的是____。
2. 第三自然段中的兩個(gè)“月亮”意思一樣么？如果不一樣，它們分別指的什么？
3. 模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話(huà)。
閱讀短文二：
1. 短文的題目可以是_________。
2. 用“___”畫(huà)出文中的比喻句，這句把 比作 ；用“～～”畫(huà)出文中的擬人句。
3. 在括號里填上合適的詞。（ ）的綠葉 （ ）的小水珠 （ ） 珍珠 一（ ）文竹 一（ ）綠蔭 （ ）地起舞
4. 玫瑰的特點(diǎn)是 ；月季的特點(diǎn)是_________；而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________；秋天讓人感到________；冬天讓人覺(jué)得________，它那綠色的美給人一種感覺(jué)。短文是按________順序寫(xiě)的，從文中________、________、________、________這些詞語(yǔ)可以看出。
5. 分層正確的一組是（ ）
習作（35分）
小動(dòng)物十分可愛(ài)，動(dòng)物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來(lái)根據下面提供的小動(dòng)物，選取幾個(gè)動(dòng)物來(lái)編一個(gè)故事吧！小天鵝、大灰狼、鱷魚(yú)、羚羊、百靈鳥(niǎo)、烏鴉、水牛。要求：
�、兕}目自擬；
�、谡归_(kāi)想象，按一定順序寫(xiě)具體；
�、壅Z(yǔ)句通順，盡量少寫(xiě)錯別字喲；
�、芄适乱腥の�。
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