2017學(xué)年度語(yǔ)文三年級下冊期末考試試卷

　　期末考試考查面涵蓋很廣,剛剛過(guò)去的一學(xué)期,同學(xué)們究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)習效果可以通過(guò)期末考試來(lái)檢驗。下面是小編為大家搜索整理的2017學(xué)年度語(yǔ)文三年級下冊期末考試試卷，希望能給大家帶來(lái)幫助!更多精彩內容請及時(shí)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
　　一、語(yǔ)文知識積累運用。(52分)
　　1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

　　xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

　　2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。(6分)
　　教書(shū)(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)
　　復習(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī　 suí)
　　3、給多音字組詞。(6分)\
　　zài ( ) dī( ) mú ( )
　　載 提 模
　　zǎi ( ) tí( ) mó ( )
　　4、比一比，組成詞語(yǔ)。(4分)
　　蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )
　　踏( ) 州( ) 誨( ) 棒( )
　　5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
　　光彩奪目( )春天 時(shí)間過(guò)( )真快 快快樂(lè )樂(lè )( )學(xué)習
　　6、把成語(yǔ)補充完整。(4分)
　　大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無(wú)聲
　　蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問(wèn) 津津有( )
　　7、選詞填空。(4分)
　�、� 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼)
　�、趮寢尩纳袂樽兊�( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
　�、勰侵恍∝�，既漂亮，又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)
　　8、按要求寫(xiě)句子。(6分)
　　(1)擴寫(xiě)句子。(2分)
　�、僖蝗�( )蝴蝶( )翩翩起舞。
　�、诶蠋�( )說(shuō)：“你們的表現太出色了!”
　　(2)照樣子寫(xiě)句子。(1分)
　�、倮�：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
　　微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地搖著(zhù)。
　　(3)寬闊的馬路上奔馳著(zhù)一輛輛滿(mǎn)載貨物的汽車(chē)。(縮句)
　　(4)一位臺灣同胞說(shuō)，他是中國人，他愛(ài)中國。(改為加引號的句子)
　　(5)實(shí)現“中國夢(mèng)”需要實(shí)干精神。(改為反問(wèn)句)
　　9、把詩(shī)句補充完整，并按要求填空。(5分)
　　(1)“嫦娥應悔偷靈藥，___________________。”出自李商隱的《 》。
　　(2)“__________________ 萬(wàn)條垂下綠絲絳。”，作者是 。
　　(3) 請你寫(xiě)出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《 》。
　　10、把語(yǔ)句補充完整。(4分)
　　(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
　　(2)日日行，______________________;常常做，______________________。
　　(3)八仙過(guò)海——_　　　　 。
　　二、閱讀。(15分)
　　(一)閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。(6分)
　　翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
　　小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
　　11、填空。(2分)
　　這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn)。
　　12、用“——”在第二自然段中，劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)
　　13、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
　　等候——(　　　)　　　　　鋒利——(　 　)
　　14、仔細讀一讀劃“ ”線(xiàn)的句子，告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( )。(1分)
　　(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。(9分)
　　陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
　　五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!
　　中秋時(shí)節，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。
　　走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
　　我愛(ài)家鄉的銀梨。
　　15、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號內。(2分)
　　(　　　　 )的細雨　　 (　　 )的露珠
　　(　　　　 )的綠葉 (　　　　 )的海洋
　　16、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。(2分)
　　(1) 形狀：
　　(2) 顏色：開(kāi)始呈 ，后來(lái)
　　17、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(1分)
　　18、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
　　____________。(1分)
　　19、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。(1分)
　　20、用“贊不絕口”造句。(2分)
　　三、口語(yǔ)交際(3分)
　　21、爸爸媽媽為了工作在深圳工作，馬上端午節就要到了，你準備向他們說(shuō)些什么。(3分)
　　四、習作
　　22、 請以“一件 的事”為題寫(xiě)一篇不少于300字的作文。

　　參考答案

　　1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
　　湛藍 襯衫 繁殖 情不自禁
　　羨慕 游覽 奧秘 清晰可見(jiàn)
　　2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。
　　教書(shū)(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)
　　復習(fú fùP) 否則 ( fǒuP fǎo ) 雖然( suīP　 suí)
　　3、給多音字組詞。
　　zài(載重) dī(提防) mu(模樣)
　　載 提 模
　　zǎi (記載) tí(提醒 ) mo(模型)
　　4、比一比，組成詞語(yǔ)。
　　蹈(舞蹈) 洲(綠洲) 悔(后悔) 捧(捧起)
　　踏(踏步) 州(濱州) 誨(教誨) 棒(木棒)
　　5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
　　光彩奪目(的)春天 時(shí)間過(guò)(得)真快 快快樂(lè )樂(lè )(地)學(xué)習
　　6、把成語(yǔ)補充完整。
　　大材小用 異口同聲 和顏悅色 鴉雀無(wú)聲
　　蒼翠欲滴 落英繽紛 勤學(xué)好問(wèn) 津津有味
　　7、選詞填空。
　�、� 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼)
　�、趮寢尩纳袂樽兊�(嚴肅)了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)
　�、勰侵恍∝�，既漂亮，又活潑( 機靈)。 (靈活 靈巧 機靈)
　　8、按要求寫(xiě)句子。
　　(1)擴寫(xiě)句子。
　�、僖蝗�(彩色的)蝴蝶(在花叢中)翩翩起舞。
　�、诶蠋�(高興地)說(shuō)：“你們的表現太出色了!”
　　(2)照樣子寫(xiě)句子。(4分)
　�、倮�：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
　　微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地搖著(zhù)。
　　微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著(zhù)。
　　9、把詩(shī)句補充完整，并按要求填空。(6分)
　　(1)“嫦娥應悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_。”是唐代詩(shī)人李商隱 《嫦娥》中的詩(shī)句。(2分)
　　(2)“__碧玉妝成一樹(shù)高 __ 萬(wàn)條垂下綠絲絳。”， 李商隱
　　(3)請你寫(xiě)出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《 》。(1分)
　　10、把語(yǔ)句補充完整。(6分)
　　(1)_____漠漠水田飛白鷺___，陰陰夏木囀黃鸝。
　　(2)日日行，___不怕千萬(wàn)里___;常常做，___不怕千萬(wàn)事____。
　　(3)八仙過(guò)海—_各顯神通　　。
　　二、閱讀(15分)
　　(一)閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。(6分)
　　翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
　　小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的'眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
　　1、填空。(2分)
　　這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)(捉魚(yú))的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)( 機靈、靈活)的特點(diǎn)。
　　2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)
　　3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
　　等候——(等待)　　　　　鋒利——(銳利)
　　4、仔細讀一讀劃“——”線(xiàn)的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( 銳利無(wú)比)。(1分)
　　(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。(9分)
　　家鄉的銀梨樹(shù)
　　陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
　　五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!
　　中秋時(shí)節，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。
　　走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
　　我愛(ài)家鄉的銀梨。
　　1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號內。(2分)
　　(　蒙蒙)的細雨　　 (　甜潤)的露珠
　　(　婆娑)的綠葉 (　銀色)的海洋
　　2、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。(2分)
　　(1) 形狀： 扁圓扁圓的
　　(2) 顏色：開(kāi)始呈 淡綠色 ，后來(lái) 變黃了
　　3、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(1分)
　　4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、___五月____、____中秋時(shí)節________。(1分)
　　5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。(1分)
　　6、從文中選一個(gè)你認為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面，并造句。(2分)
　　贊不絕口：同學(xué)們對小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。
　　三、習作(30分

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