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北師大2015五年級語(yǔ)文下冊期末試卷
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 6分
jì diàn wǔ rǔ páo xiào huò huàn chuán shāo xiāo yān
二、讀句子，選擇正確的字詞畫(huà)上橫線(xiàn)。 3分
車(chē)窗外是(芒芒 茫茫 )的大戈(壁 璧 )，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙。天和地的界(線(xiàn) 限 )并不那么清(淅 晰 )，都是(渾 混 )黃一(休 體 )。
三、加偏旁組字再組詞。2分
危: ( ) ( ) 去: ( ) ( )
四、把下面的成語(yǔ)補充完整，再答題。8分
�、俪涕T(mén)立( ) ②手( )眼快 ③入( )三分 ④精衛填( )
�、萃�( )力 ⑥美( )美奐 ⑦( )公移山 ⑧隨心所( )
1、第 個(gè)成語(yǔ)是寓言故事，第 個(gè)成語(yǔ)是神話(huà)故事。
2、第②個(gè)成語(yǔ)所填的字意思是 。
3、第 個(gè)成語(yǔ)的意思是：心里想要怎么做就怎么做。
4、第 個(gè)成語(yǔ)多用來(lái)贊美建設物或藝術(shù)品的高大華美。
五、選詞填空。 3分
鎮靜 寂靜 平靜 安靜
1、上課鈴一響，校園里頓時(shí) 下來(lái)。
2、小船在 的水面上慢慢地移動(dòng)。
3、無(wú)論遇到什么緊急的情況，他都表現得十分 。
六、讀句子，與例句表達方式完全相同的，在括號內打“√”。2分
例句：我們如果沒(méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎?
(提示：這是采用問(wèn)句的形式，但句子中已有明確的答案，不用再作回答。這樣的句式具有強調語(yǔ)氣的作用。)
1、現在已經(jīng)是第三天了，怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜?( )
2、我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持? ( )
3、這位先生，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。在哪兒呢? ( )
七、把下面的詩(shī)句補充完整。3分
1、草鋪橫野 ， 三四聲。
2、 萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸 。
3、醉里 ， 翁媼。
八、按要求寫(xiě)句子。 8分
1、縮句：媽媽的一位朋友被瑞恩的執著(zhù)感動(dòng)了。
2、擴句： 柳樹(shù)吐出了 新芽。
3、續句：只有心里裝著(zhù)人民的人，
4、照樣子，把句子補充完整。
例：靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。
靜寂的校園熱鬧起來(lái): ，響成一片。
九、修改病句。 4分
1、今天的班會(huì )上，大家對他提出了正確而尖刻的批評。
2、老師多次反復教育我們要好好學(xué)習。
十、根據課文原文或內容填空。8分(1.5+2.5+2+2)
1、孔 曰：“ ”兒應聲答曰：“未聞 。”
2、家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是 、 。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè) ，讓我們看的人 ， 。
3、“果實(shí)的事業(yè)是 ，花的事業(yè)是 ，但還是讓我在默默獻身的陰影里做 。”這話(huà)是 的名言。
4、學(xué)了《草船借箭》一文，我們認識了 的周瑜， 的諸葛亮， 的魯肅， 的曹操。
十一、讀課文片段，按要求作答。8分(2+1+5)
一語(yǔ)未了( le liǎo )，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了( le liǎo )，不曾
～～～～～～～～～～～～～～～～～～
( zēng céng )迎接遠客。”黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏( bǐng píng )氣，恭
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肅嚴整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上橫線(xiàn)。
2、解釋字義。
�、俳�: ②系:
3、這個(gè)片段寫(xiě)的是林黛玉初進(jìn)大觀(guān)園，與眾人相見(jiàn)的情景，畫(huà)“～～～ ”線(xiàn)的句子是屬于 描寫(xiě)，畫(huà)“——”線(xiàn)的句子屬于 描寫(xiě)。
文中的“我”指的是 ，以上的描寫(xiě)表現了她
。
十二、閱讀短文，按要求作答。14分(1+1+1+4+2+2+4)
小冬瓜摸不得
星期一的早晨，我上學(xué)路過(guò)李大伯的菜園子，偶然看見(jiàn)幾個(gè)小冬瓜。我聽(tīng)大人們說(shuō)，小冬瓜讓人摸了就會(huì )變壞的，是不是真的呢?我看看四周，趁著(zhù)沒(méi)有人，拿起一個(gè)小冬瓜摸了幾下便走了。
過(guò)了幾天，我想去看看小冬瓜壞了沒(méi)有，就偷偷地跑到菜園子邊去看。果然，小冬瓜真的壞了。嗨，我的實(shí)驗成功了!我高興得差點(diǎn)歡呼起來(lái)。
正在我覺(jué)得飄飄然的時(shí)候，忽然有人摸我的頭，回頭一看，原來(lái)是李大伯!我的心立
刻提到喉嚨眼上，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。李大伯指著(zhù)壞了的小冬瓜說(shuō)：“小宇，是不是你干的?”
我( )地說(shuō)：“不……不是我干的……大……大概是……小剛弄的吧。他……他
很淘氣，還不懂事……”李大伯說(shuō)：“我一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)去。他是個(gè)誠實(shí)的孩子，我問(wèn)他，他會(huì )對我說(shuō)的。”李大伯說(shuō)完，走進(jìn)他的小屋去了。
我呆呆地站著(zhù)，心里很不是滋味。我是一個(gè)六年級的學(xué)生，卻不如一個(gè)沒(méi)上學(xué)的小孩!我垂著(zhù)頭，慢慢地走著(zhù)，好像所有的人都在嘲笑我。我羞得滿(mǎn)臉通紅。我再也忍不住了，猛地轉過(guò)身來(lái)，朝菜園子的小屋跑去……
1、文中第三自然段中的省略號表示(在括號里打“√”)]：
�、賰热莸氖÷�( ); ②說(shuō)話(huà)斷斷續續( ); ③話(huà)語(yǔ)被打斷( )。
2、請在文中的括號里填上一個(gè)恰當的詞語(yǔ)。
3、“差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)”意思就是：①叫出聲來(lái)( );②差點(diǎn)叫出聲來(lái)( )。[選中的打“√”]
4、仔細讀短文，了解作者內心活動(dòng)的變化過(guò)程，選詞填空。
慚愧 高興 好奇 緊張
作者是這樣寫(xiě)了自己內心活動(dòng)的變化的：先是( )，接著(zhù)是( )，再是( )，最后是( )。
5、請用“‖”線(xiàn)把短文分為三段。
6、“我”朝菜園子的小屋跑去，是為了 。
7、短文主要寫(xiě)了
，反映了他 。
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