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普通話(huà)水平測試等級劃分和評分標準
普通話(huà)水平測試是對應試人員運用普通話(huà)所達到的標準程度的檢測和評定。下面的是百分網(wǎng)小編為大家推薦的普通話(huà)水平測試等級劃分和評分標準資料，供大家參考。
普通話(huà)水平測試等級劃分和評分標準 篇1
普通話(huà)水平測試等級劃分和評分標準：
普通話(huà)水平分為三級六等：一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等、三級乙等。
一級甲等：朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標準，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調自然，表達流暢。測試失分率在3%以?xún)�，也就�?7分以上。
一級乙等：朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標準，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以?xún)�，也就�?2分以上。
二級甲等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調發(fā)音基本準確，語(yǔ)調自然，表達流暢。少數難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現失誤。詞匯、語(yǔ)法極少有誤。測試總失分率在13%以?xún)�，也就�?7分以上。
二級乙等：朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu,z-zh-j,送氣不送氣，i-ü不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單化音等)，失誤較多。方言語(yǔ)調不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測試總失分率在20%以?xún)�，也就�?0分以上。
三級甲等：朗讀和交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調調值多不準。方言語(yǔ)調較明顯。詞匯、語(yǔ)法有失誤。測試總失分率在30%以?xún)�，也就�?0分以上。
三級乙等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調發(fā)音失誤較多，方音特征突出。方言語(yǔ)調明顯。詞匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂情況。測試總失分率在40%以?xún)�，也就�?0分以上。
制卷說(shuō)明：
普通話(huà)測試采用口試的形式，分為I型卷(供外籍和外族人士使用)和II型卷。試卷共分5個(gè)部分。
一、讀單音節字100個(gè)(10分)
二、讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè)(20分)
三、指定材料(《測試大綱》)朗讀(30分)
四、判斷普通話(huà)詞匯、語(yǔ)法(10分)
五、抽簽說(shuō)話(huà)，單向說(shuō)話(huà)3-4分鐘(30分)
普通話(huà)水平測試等級劃分和評分標準 篇2
掌握并使用一定水平的普通話(huà)，是教師必備的職業(yè)素質(zhì)。國務(wù)院于1992年11月6日頒發(fā)了《批轉國家語(yǔ)委關(guān)于當前語(yǔ)言文字工作的請示的通知》，文件規定：“用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項必備條件，應當成為評估教學(xué)質(zhì)量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)的一個(gè)內容�！保▏l(fā)（1992）63號）我省教委、語(yǔ)委、廣電廳在聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于貫徹國家三部委〈關(guān)于開(kāi)展普通話(huà)水平測試工作的決定〉的意見(jiàn)》（蘇教教研(1995)15號）中，對教師進(jìn)行普通話(huà)等級測試也作出了明確規定。對教師的普通話(huà)水平進(jìn)行測試，是學(xué)校普及普通話(huà)工作的重要組成部分，是使學(xué)校普及普通話(huà)工作逐步走向科學(xué)化、規范化、制度化的重要舉措。
根據實(shí)際需要和多年推廣普通話(huà)工作的經(jīng)驗，國家語(yǔ)委從1986年開(kāi)始正式提出討論普通話(huà)水平等級的問(wèn)題，并在80年代末組織了《普通話(huà)水平測試等級標準》的課題組，在調查研究和測試實(shí)驗的基礎上，擬訂了三級六等的`等級標準，并規定了跟等級標準相適應的量化評分辦法。
所謂三級六等，是指普通話(huà)水平測試等級標準共分為三級，每級又分為兩個(gè)等，即甲等和乙等。根據國家三部委的規定，教師（包括師范院校畢業(yè)生）應達到一級或二級水平，語(yǔ)文學(xué)科教師應略高于其他學(xué)科教師的水平。當然，有些教師可能一時(shí)達不到這個(gè)標準，可以先努力達到三級標準，然后再向二級甚至一級努力。三個(gè)等級的具體標準是：
一級甲等：在朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標準，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調自然，表達流暢。測試總失分率在3％以?xún)取?/p>
一級乙等：在朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標準，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8％以?xún)取?/p>
二級甲等：在朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調發(fā)音基本標準，語(yǔ)調自然，表達流暢。少數難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現失誤。詞匯、語(yǔ)法極少有誤。測試總失分率在13％以?xún)取?/p>
二級乙等：在朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu──hu、z──zh──j、送氣不送氣、i──u不分、保留濁塞音、保留濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語(yǔ)調不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測試總失分率在20％以?xún)取?/p>
三級甲等：在朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調調值多不準。方言語(yǔ)調較明顯。詞匯、語(yǔ)法有失誤。測試總失分率在30％以?xún)取?/p>
三級乙等：在朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調明顯。詞匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人有時(shí)聽(tīng)不懂其談話(huà)。測試總失分率在40％以?xún)取?/p>
普通話(huà)水平等級的測試，要依據國家依據等級標準，語(yǔ)委、國家教委、廣播電影電視部的有關(guān)文件的規定，嚴格按《普通話(huà)水平測試等級標準（試行）》實(shí)施。
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